Ví dụ nào dưới đây nói về vai trò của động vật với tự nhiên?
Ví dụ nào dưới đây nói về vai trò của động vật với tự nhiên?
 | Trần Bảo Ngọc | Chat Online |
| 04/09 12:00:28 (Khoa học tự nhiên - Lớp 6) |
9 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Động vật cung cấp nguyên liệu phục vụ cho đời sống 0 % | 0 phiếu |
| B. Động vật có thể sử dụng để làm đồ mỹ nghệ, đồ trang sức 0 % | 0 phiếu |
| C. Động vật giúp con người bảo về mùa màng 0 % | 0 phiếu |
| D. Động vật giúp thụ phấn và phát tán hạt cây 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Động vật có xương sống bao gồm: (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Cá cóc trong hình bên là đại biện của nhóm động vật nào sau đây? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Cá heo trong hình bên là đại diện của nhóm động vật nào sau đây? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Nhóm động vật nào sau đây có số lượng loài lớn nhất? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Tập hợp các loài nào sau đây thuộc lớp Động vật có vú (Thú)? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Đặc điểm cơ bản nhất để phân biệt nhóm động vật có xương sống với nhóm động vật không xương sống là? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Sự đa dạng của động vật được thể hiện rõ nhất ở: (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Thực vật có vai trò gì đối với động vật? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Ngành thực vật nào sau đây có mạch, có rễ thật và sinh sản bằng bào tử? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Vì sao nói Hạt kín là ngành có ưu thế lớn nhất trong các ngành thực vật? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
Trắc nghiệm mới nhất
- Đầu bếp Christine Hà đã mang món ăn Việt Nam nào để ra mắt ban giám khảo Master Chef năm 2012?
- Một cây làm chẳng lên non/Ba cây chụm lại lên hòn núi cao. Câu tục ngữ trên muốn nói cho chúng ta điều gì về đức tính của Người Việt Nam?
- Ý nghĩa của lí thuyết mật mã Holland trong việc chọn nghề là? (Công nghệ - Lớp 9)
- Lễ hội Nghinh Ông của cư dân miền biển cầu cho biển lặng, gió hòa người dân ra khơi may mắn. Ông ở đây là cách gọi tôn kính của ngư dân đối với loài động vật nào? (Tiếng Việt - Lớp 3)
- Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: SỰ DŨNG CẢM Con đang đứng cheo leo trên hàng rào bằng kim loại, trông thật nguy hiểm. Thấy vậy mẹ cảnh báo: - Này, đừng làm vậy. Đứng ở đó không an toàn đâu! Và con miễn cưỡng vâng lời mẹ, leo thấp xuống ... (Tiếng Việt - Lớp 5)
- Đọc đoạn văn sau: QUÊ HƯƠNG NGHĨA NẶNG Từ lúc thoát li gia đình cho đến ngày về yên nghỉ trên đất mẹ, Đại tướng Võ Nguyên Giáp luôn tâm niệm: “Quảng Bình là nhà tôi, khi nào rảnh việc nước thì tôi về nhà.”. Lần đầu tiên Đại tướng về thăm nhà sau ... (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Cho hai đường tròn \[\left( {O;5{\rm{\;cm}}} \right)\] và \(\left( {I;R} \right)\) với \(R < 5{\rm{\;cm}}.\) Biết \(OI = 3{\rm{\;cm}},\) giá trị của \(R\) để hai đường tròn tiếp xúc trong là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hai đường tròn \(\left( {O;1{\rm{\;cm}}} \right)\) và \(\left( {I;3{\rm{\;cm}}} \right)\) cắt nhau, đoạn thẳng \(OI\) có độ dài là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hai đường tròn \(\left( O \right)\) đường kính \(7{\rm{\;cm}}\) và \(\left( {I;\,4{\rm{\;cm}}} \right).\) Biết \(OI = 1{\rm{\;cm,}}\) vị trí tương đối của hai đường tròn \(\left( O \right)\) và \(\left( I \right)\) là (Toán học - Lớp 9)
- II. Thông hiểu Cho hình chữ nhật \[ABCD\] có \[AC = 16{\rm{\;cm}}.\] Biết rằng bốn điểm \[A,B,C,D\] cùng thuộc một đường tròn. Gọi \[O\] là giao điểm của hai đường chéo \[AC\] và \[BD.\] Tâm và bán kính của đường tròn đó là (Toán học - Lớp 9)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
