+500k 
Để tạo điều kiện cho kinh tế hàng hoá phát triển, cần có
Để tạo điều kiện cho kinh tế hàng hoá phát triển, cần có
 | Nguyễn Thị Thương | Chat Online |
| 04/09/2024 12:27:07 (Lịch sử - Lớp 10) |
10 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. kinh tế lãnh địa 0 % | 0 phiếu |
| B. thành thị ra đời 0 % | 0 phiếu |
| C. có sự mua bán 0 % | 0 phiếu |
| D. sự xuất hiện chuyên môn hoá trong sản xuất 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Một trong các đặc điểm của lãnh địa phong kiến Tây Âu là (Lịch sử - Lớp 10)
- Thành thị châu Âu trung đại ra đời có tác động như thế nào đối với sự tồn vong của các lãnh địa phong kiến? (Lịch sử - Lớp 10)
- Nền kinh tế tự nhiên, tự cấp, tự túc trong các lãnh địa phong kiến Tây Âu được biểu hiện như thế nào? (Lịch sử - Lớp 10)
- Lực lượng sản xuất chủ yếu trong các lãnh địa phong kiến là (Lịch sử - Lớp 10)
- Trong xã hội phong kiến Tây Âu gồm có những giai cấp cơ bản là (Lịch sử - Lớp 10)
- Xã hội phong kiến ở Tây Âu được hình thành trong khoảng thời gian nào? (Lịch sử - Lớp 10)
- Giai cấp nào trong xã hội phong kiến Tây Âu bị phụ thuộc về thân thế vào lãnh chúa phong kiến? (Lịch sử - Lớp 10)
- Kinh tế trong các lãnh địa phong kiến là nền kinh tế mang tính chất (Lịch sử - Lớp 10)
- Trong các lãnh địa phong kiến, người đứng đầu lãnh địa là ai? (Lịch sử - Lớp 10)
- Trong xã hội phong kiến Tây Âu, các lãnh chúa phong kiến được hình thành từ (Lịch sử - Lớp 10)
Trắc nghiệm mới nhất
- Điền vào chỗ trống câu thành ngữ sau: Con có mẹ như măng... bẹ? (Tiếng Việt - Lớp 5)
- Để tạo ra điện trường xoáy, không cần có (Vật lý - Lớp 12)
- Ví dụ nào sau đây không phải là ví dụ về cảm ứng điện từ? (Vật lý - Lớp 12)
- Phát biểu nào sau đây nói đến hiện tượng cảm ứng điện từ? (Vật lý - Lớp 12)
- Khi nam châm dịch chuyển ra xa ống dây (Hình vẽ), trong ống dây có dòng điện cảm ứng. Nếu nhìn từ phía thanh nam châm vào đầu ống dây, phát biểu nào sau đây là đúng? (Vật lý - Lớp 12)
- Một học sinh đo cường độ dòng điện chạy trong ống dây khi di chuyển cực bắc của thanh nam châm lại gần ống dây. Cường độ dòng điện sẽ tăng khi (Vật lý - Lớp 12)
- Cách nào sau đây không tạo ra suất điện động cảm ứng? (Vật lý - Lớp 12)
- Ở thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ giữa thanh nam châm và ống dây. Khi tăng tốc độ di chuyển thanh nam châm, dòng điện trong ống dây (Vật lý - Lớp 12)
- Một vòng dây dẫn được đặt nằm theo phương ngang trong từ trường có cảm ứng từ B, trong vòng dây dẫn xuất hiện dòng điện cảm ứng theo chiều kim đồng hồ (nhìn từ trên xuống mặt phẳng vòng dây). Phát biểu nào sau đây về độ lớn và chiều của cảm ứng từ là ... (Vật lý - Lớp 12)
- Một dây dẫn được đặt nằm ngang theo hướng nam bắc trong một từ trường đều có cảm ứng từ nằm ngang hướng về phía đông. Trong dây dẫn có dòng electron chuyển động theo chiều về phía nam. Phát biểu nào sau đây là đúng? (Vật lý - Lớp 12)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
