+500k 
Phần quan trọng nhất ở mỗi thành bang Hy Lạp cổ đại là
Phần quan trọng nhất ở mỗi thành bang Hy Lạp cổ đại là
 | Tôi yêu Việt Nam | Chat Online |
| 04/09 14:05:03 (Lịch sử - Lớp 6) |
7 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. vùng đất trồng trọt. 0 % | 0 phiếu |
| B. nhà thờ. 0 % | 0 phiếu |
| C. phố xá. 0 % | 0 phiếu |
| D. bến cảng. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Theo ước tính, vào thế kỉ V TCN, ở thành bang A-ten có khoảng 400000 dân, trong đó đàn ông tự do có quyền công dân chỉ khoảng 30 000 người. Em hãy tính xem có bao nhiêu phần trăm dân số có quyền công dân trong nhà nước dân chủ A-ten. (Lịch sử - Lớp 6)
- Cơ quan nào không nằm trong tổ chức bộ máy của thành bang A-ten? (Lịch sử - Lớp 6)
- Thể chế chính trị của các quốc gia cổ đại ở Hy Lạp, tiêu biểu là (Lịch sử - Lớp 6)
- Điểm hạn chế của thành bang A-ten là gì? (Lịch sử - Lớp 6)
- Quyền lực cao nhất trong nhà nước Hy Lạp thuộc về ai? (Lịch sử - Lớp 6)
- Tại sao Hy Lạp có các cảng biển? (Lịch sử - Lớp 6)
- Người La Mã đã có phát minh gì trong xây dựng? (Lịch sử - Lớp 6)
- Hệ thống chữ cái La-tinh là cơ sở ra đời bao nhiêu ngôn ngữ trên thế giới? (Lịch sử - Lớp 6)
- Các nhà khoa học Ta-lét, Py-ta-go, Ác-si-mét quê ở đâu? (Lịch sử - Lớp 6)
- Người Hy Lạp và người La Mã sáng tạo ra lịch gì? (Lịch sử - Lớp 6)
Trắc nghiệm mới nhất
- Biện pháp chủ yếu để giải quyết tình trạng thiếu việc làm ở nước ta hiện nay là (Địa lý - Lớp 12)
- Chọn câu trả lời đúng: Trong các quá trình sau, quá trình nào không ứng dụng tác dụng hóa học của dòng điện: (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Chuông điện có công dụng gì? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Đặc điểm chung của nguồn điện là gì? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Chọn câu trả lời đúng. Khi đưa một cây thước nhựa lại gần một sợi tóc (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Một trong những lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam là (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Một trong những ý nghĩa của việc sống có lí tưởng là (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Hành động nào sau đây không phải là biểu hiện của lí tưởng sống? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Dân số nước ta hiện nay (Địa lý - Lớp 12)
- Cơ cấu công nghiệp theo lãnh thổ có sự chuyển dịch nhằm mục đích chủ yếu nào sau đây? (Địa lý - Lớp 12)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
