Tiền tệ thực hiện chức năng phương tiện cất trữ khi
Tiền tệ thực hiện chức năng phương tiện cất trữ khi
 | Nguyễn Thu Hiền | Chat Online |
| 04/09 16:33:59 (Giáo dục Công dân - Lớp 11) |
6 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. tiền dùng đề đo lường và biểu hiện giá trị của hàng hoá. 0 % | 0 phiếu |
| B. tiền dùng làm phương tiện lưu thông, thúc đẩy quá trình mua bán hàng hoá diễn ra thuận lợi. 0 % | 0 phiếu |
| C. tiền dùng để chi trả sau khi giao dịch mua bán. 0 % | 0 phiếu |
| D. tiền rút khỏi lưu thông và đi vào cất trữ. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Tiền tệ thực hiện chức năng thước đo giá trị khi (Giáo dục Công dân - Lớp 11)
- Yếu tố nào dưới đây nói lên tiền tệ là hàng hoá đặc biệt? (Giáo dục Công dân - Lớp 11)
- Đâu không phải là chức năng của tiền tệ trong các phương án sau đây? (Giáo dục Công dân - Lớp 11)
- Bác B nuôi được 20 con gà. Bác để ăn 3 con, cho con gái 2 con. Số còn lại bác mang bán. Hỏi số gà của bác B có bao nhiêu con gà là hàng hoá? (Giáo dục Công dân - Lớp 11)
- Yếu tố nào dưới đây quyết định giá cả hàng hoá? (Giáo dục Công dân - Lớp 11)
- Nói hàng hoá là một phạm trù lịch sử là vì (Giáo dục Công dân - Lớp 11)
- Giá trị của hàng hoá được biểu hiện thông qua yếu tố nào dưới đây? (Giáo dục Công dân - Lớp 11)
- Mục đích mà người tiêu dùng hướng đến hàng hóa là (Giáo dục Công dân - Lớp 11)
- Mục đích cuối cùng mà người sản xuất hàng hoá hướng đến là (Giáo dục Công dân - Lớp 11)
- Giá trị của hàng hoá là (Giáo dục Công dân - Lớp 11)
Trắc nghiệm mới nhất
- Phát biểu nào sau đây không đúng với dân cư Nhật Bản? (Địa lý - Lớp 11)
- Đường kinh tuyến được coi là ranh giới phân chia hai miền tự nhiên Đông và Tây của Trung Quốc là (Địa lý - Lớp 11)
- Đặc tính nào sau đây nổi bật đối với người dân Nhật Bản? (Địa lý - Lớp 11)
- Lãnh thổ Trung Quốc giáp với bao nhiêu quốc gia? (Địa lý - Lớp 11)
- Buổi sáng ngày thứ 7 trên một đường phố Hà Nội người ta tính được có 700 xe ô tô, 850 chiếc xe máy, và 150 chiếc xe đạp đang di chuyển. Đến ngày thứ hai người ta thấy số xe ô tô gấp đôi ngày thứ bảy, số xe máy bằng tổng số xe máy và xe đạp ngày thứ ... (Toán học - Lớp 4)
- Trang thực hiện một cuộc khảo sát ghi lại số giờ ngủ mỗi ngày của các bạn trong lớp thành dãy số liệu như sau 8, 7, 7, 9, 10, 8, 10, 7, 11, 10, 8, 12.Trong giai đoạn từ 6 tuổi đến 12 tuổi, mỗi người cần được ngủ đủ từ 9 giờ đến 12 giờ mỗi ngày. Hỏi ... (Toán học - Lớp 4)
- Cho bảng thống kê số quyển sách đã quyên góp được của khối lớp 3 ở một trường tiểu học như sau:Lớp3A3B3C3DSố quyển sách112134148115Chọn câu đúng: (Toán học - Lớp 4)
- Cho dãy số liệu về thời gian thể dục mỗi ngày của các thành viên trog gia đình Hào như sau: 10 phút, 15 phút, 45 phút, 60 phút, 25 phút, 20 phút, 28 phút. Trung bình mỗi thành viên trong gia đình Hào dành bao nhiều phút một ngày để tập thể dục? (Toán học - Lớp 4)
- Cho dãy số liệu về thời gian thể dục mỗi ngày của các thành viên trong gia đình Hào như sau: 10 phút, 15 phút, 45 phút, 60 phút, 25 phút, 20 phút, 30 phút. Hỏi gia đình Mai có bao nhiêu người? (Toán học - Lớp 4)
- Hẳng ghi chép tổng số chữ cái có trong tên của tất cả các bạn trong tổ thành dãy số liệu sau: 3, 3, 6, 3, 4, 5, 6, 3, 5, 4. Các bạn trong tổ không thể có tên nào sau đây: (Toán học - Lớp 4)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
