+500k 
Người ta làm một cái hộp dạng hình hộp chữ nhật bằng bìa. Biết rằng hộp đó có chiều dài 4cm, chiều rộng 3cm và chiều cao 3cm. Hỏi có thể xếp được bao nhiêu hình lập phương 1 cm3 để đầy cái hộp đó?
Người ta làm một cái hộp dạng hình hộp chữ nhật bằng bìa. Biết rằng hộp đó có chiều dài 4cm, chiều rộng 3cm và chiều cao 3cm. Hỏi có thể xếp được bao nhiêu hình lập phương 1 cm3 để đầy cái hộp đó?
 | Trần Đan Phương | Chat Online |
| 04/09 16:39:52 (Toán học - Lớp 5) |
9 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 30 hình 50 % | 1 phiếu |
| B. 32 hình 0 % | 0 phiếu |
| C. 34 hình 0 % | 0 phiếu |
| D. 36 hình 50 % | 1 phiếu |
| Tổng cộng: | 2 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- 4 dm3 + 185 cm3 ? 2800 cm3 + 1400 cm3 (Toán học - Lớp 5)
- 3,5 m3 : 7 ? 250 dm3 × 2 (Toán học - Lớp 5)
- Một bể cá có thể tích bằng 34 lần của 1600 dm3. Hỏi thể tích của bể cá đó bằng bao nhiêu mét khối? (Toán học - Lớp 5)
- Một bể cá có thể tích bằng 47 lần của 1400 dm3. Hỏi thể tích của bể cá đó bằng bao nhiêu mét khối ? (Toán học - Lớp 5)
- ( 4 dm3 x 1,2 ) - 3500 cm3 = ? (Toán học - Lớp 5)
- 4,8 m3 + 1021 dm3 - 3585 dm3 = ? (Toán học - Lớp 5)
- 7200 dm3 - 3 m3 x 2 = ? 1000 dm3 (Toán học - Lớp 5)
- 5 m3 - 3580 dm3 ? 1450 dm3 (Toán học - Lớp 5)
- Một bể cá có thể tích bằng 4 lần của 250 dm3. Hỏi thể tích của bể cá đó bằng bao nhiêu mét khối? (Toán học - Lớp 5)
- Một bể cá có thể tích bằng 35 của 1500 dm3. Hỏi thể tích của bể cá đó bằng bao nhiêu mét khối ? (Toán học - Lớp 5)
Trắc nghiệm mới nhất
- Trường THCS T đã tổ chức hoạt động cộng đồng nào sau đây? Thông tin. Hằng năm, trường Trung học cơ sở T thường tổ chức cho học sinh đến thăm và tặng quà các gia đình thương binh, liệt sĩ ở địa phương. (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Thông điệp “Sống tốt với môi trường là sống tốt cho chính mình” phản ánh về hoạt động cộng đồng nào sau đây? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Hoạt động nào sau đây là hoạt động cộng đồng? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Hành động của bạn H trong tình huống sau cho thấy điều gì? Tình huống. Hai bạn T và H đã từng thân với nhau. Một lần, T đã vô tình gây ra lỗi với bạn thân của mình. Hối hận vì lỗi lầm đã gây ra, T đã sửa chữa và nhiều lần xin lỗi H nhưng H không chấp ... (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Để trở thành người khoan dung, mỗi người cần phải (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Câu tục ngữ “đánh kẻ chạy đi, không ai đánh người chạy lại” phản ánh về đức tính tốt đẹp nào của con người? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Một số bạn học sinh lớp 9 đã xác định rằng: Do lực học hạn chế, gia đình khó khăn, sau khi học xong lớp 9 các bạn sẽ học nghề, tìm kiếm việc làm nuôi bản thân, giúp đỡ gia đình. Theo em, em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến trên? Vì sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Sống có lí tưởng có ý nghĩa gì đối với đất nước? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Người có lí tưởng sống cao đẹp mong muốn cống hiến: (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Nhận định nào dưới đây không đúng khi bàn về vấn đề sống có lí tưởng? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
