+500k 
Cân bằng PTHH và tính tổng hệ số các chất sản phẩm trong PTHH:
Fe+AgNO3→FeNO3+Ag
Cân bằng PTHH và tính tổng hệ số các chất sản phẩm trong PTHH:Fe+AgNO3→FeNO3+Ag
 | Phạm Minh Trí | Chat Online |
| 04/09 16:49:46 (Hóa học - Lớp 9) |
35 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 2 0 % | 0 phiếu |
| B. 3 0 % | 0 phiếu |
| C. 4 | 1 phiếu (100%) |
| D. 5 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 1 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cân bằng PTHH và tính tổng hệ số của các các chất trong PTHH là:MnO2+HCl→MnCl2+CL2+H2O (Hóa học - Lớp 9)
- Khi phân hủy hoàn toàn 24,5g muối kaliclorat(KClO3) thu được 9,6 g khí oxi và muối kali clorua(KCl). a/Hỏi PTHH nào dưới đây là đúng? (Hóa học - Lớp 9)
- Cân bằng PTHH sau và cho biết tỉ lệ tổng hệ số của chất phản ứng với sản phẩm.Na2CO3+CaOH2→CaCO3+NaOH (Hóa học - Lớp 9)
- Chọn hệ số và CTHH thích hợp đặt vào những chỗ có dấu chấm hỏi trong phương trình hóa học sau: ? Na + ? → 2Na2O (Hóa học - Lớp 9)
- Cân bằng PTHH sau:Mg+H2SO2đ,n→MgSO4+SO2+H2OHỏi tổng hệ số các chất phản ứng là bao nhiêu? (Hóa học - Lớp 9)
- Cho một lượng khí CO dư đi vào ống thuỷ tinh đốt nóng có chứa hỗn hợp bột gồm: CuO, K2O, Fe2O3 (đầu ống thuỷ tinh còn lại bị hàn kín). Hỏi khí CO phản ứng được với những chất nào trong hỗn hợp? (Hóa học - Lớp 9)
- Có những bazơ sau: FeOH3, CaOH2,KOH,MgOH2. Hãy cho biết những bazơ nào bị nhiệt phân huỷ? (Hóa học - Lớp 9)
Trắc nghiệm mới nhất
- Biện pháp chủ yếu để giải quyết tình trạng thiếu việc làm ở nước ta hiện nay là (Địa lý - Lớp 12)
- Chọn câu trả lời đúng: Trong các quá trình sau, quá trình nào không ứng dụng tác dụng hóa học của dòng điện: (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Chuông điện có công dụng gì? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Đặc điểm chung của nguồn điện là gì? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Chọn câu trả lời đúng. Khi đưa một cây thước nhựa lại gần một sợi tóc (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Một trong những lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam là (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Một trong những ý nghĩa của việc sống có lí tưởng là (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Hành động nào sau đây không phải là biểu hiện của lí tưởng sống? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Dân số nước ta hiện nay (Địa lý - Lớp 12)
- Cơ cấu công nghiệp theo lãnh thổ có sự chuyển dịch nhằm mục đích chủ yếu nào sau đây? (Địa lý - Lớp 12)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
