3,75 giờ x 3 + 2,4 giờ x 4 = ?
3,75 giờ x 3 + 2,4 giờ x 4 = ?
 | Phạm Minh Trí | Chat Online |
| 04/09 18:16:45 (Toán học - Lớp 5) |
6 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 20,85 giờ 0 % | 0 phiếu |
| B. 20,58 giờ 0 % | 0 phiếu |
| C. 21,85 giờ 0 % | 0 phiếu |
| D. 21,58 giờ 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- 25 phút 30 giây x 9 = ? (Toán học - Lớp 5)
- 10 phút 26 giây x 6 = ? (Toán học - Lớp 5)
- Khi thực hiện phép nhân số đo thời gian, nếu số đo thời gian ở đơn vị bé có thể chuyển đổi sang đơn vị lớn thì ta làm thế nào? (Toán học - Lớp 5)
- Bạn Thanh nói: "Khi thực hiện phép nhân số đo thời gian, nếu số đo thời gian ở đơn vị bé có thể chuyển đổi sang đơn vị lớn thì ta thực hiện chuyển đổi sang đơn vị lớn hơn." Theo em bạn Thanh nói đúng hay sai? (Toán học - Lớp 5)
- Chọn đáp án thích hợp thay vào chỗ chấm dưới đây: Phương pháp giải toán nhân số đo thời gian với một số: - Đặt tính ... ... và thực hiện tính như đối với phép nhân các số tự nhiên. - Khi tính sau mỗi kết quả ta phải ghi đơn vị đo tương ứng. - Nếu số ... (Toán học - Lớp 5)
- Chọn đáp án thích hợp thay vào chỗ chấm dưới đây: Phương pháp giải toán nhân số đo thời gian với một số: - Đặt tính thẳng hàng và thực hiện tính như đối với phép nhân các số tự nhiên. - Khi tính sau mỗi kết quả ta phải ghi ... ... ... tương ứng. - ... (Toán học - Lớp 5)
- Chọn đáp án thích hợp thay vào chỗ chấm dưới đây: Phương pháp giải toán nhân số đo thời gian với một số: - Đặt tính thẳng hàng và thực hiện tính như đối với phép ... ... ... ... ... - Khi tính sau mỗi kết quả ta phải ghi đơn vị đo tương ứng. - Nếu số ... (Toán học - Lớp 5)
Trắc nghiệm mới nhất
- Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Tnú không cứu được vợ được con. Tối đó Mai chết. Còn đứa con thì đã chết rồi. Thằng lính to béo đánh một cây sắt vào ngang bụng nó, lúc mẹ nó ngã xuống, không kịp che cho nó. Nhớ không Tnú, mày cũng không ... (Tổng hợp - Lớp 12)
- Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây: Số tranh mang tính chất ________ đơn thuần rất ít, phần lớn là những sáng tác hội họa độc lập dưới âm hưởng của văn học Nam Cao, hoặc là độc lập với cả văn học của Nam Cao, mà ... (Tổng hợp - Lớp 12)
- Chọn từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây: Tiểu thuyết “Số đỏ” của Vũ Trọng Phụng là một tiểu thuyết _________ dùng hình thức giễu nhại để lật tẩy sự giả dối, bịp bợm của xã hội trưởng giả những năm trước Cách mạng. (Tổng hợp - Lớp 12)
- Điền từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây: Phong cách ngôn ngữ khoa học là ngôn ngữ dùng trong _______ giao tiếp thuộc lĩnh vực khoa học, tiêu biểu là trong các văn bản khoa học. (Tổng hợp - Lớp 12)
- Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây: Trong cuộc sống hiện đại ngày nay, con người luôn _________ trạng thái phải chịu đựng một áp lực quá tải do cuộc sống mang lại. Ngay khi đang còn là một đứa trẻ, người ta đã ... (Tổng hợp - Lớp 12)
- Điền từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây: Nhân tài trẻ cần _________ chiếm lĩnh đỉnh cao trí tuệ, góp sức xây dựng đất nước hùng cường. (Tổng hợp - Lớp 12)
- Chọn một từ mà nghĩa của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ còn lại. (Tổng hợp - Lớp 12)
- Tác phẩm nào dưới đây KHÔNG thuộc phong trào thơ Mới? (Tổng hợp - Lớp 12)
- Xác định một từ/ cụm từ SAI về mặt ngữ pháp/ hoặc ngữ nghĩa/ logic/ phong cách. Thế Lữ là một thi sĩ nặng lòng yêu dấu, nhưng sự yêu thương của ông thật rộng rãi; hết thảy mọi đẹp đẽ trong trời đất đều làm cho lòng ông rung động. (Tổng hợp - Lớp 12)
- Xác định một từ/ cụm từ SAI về mặt ngữ pháp/ hoặc ngữ nghĩa/ logic/ phong cách. Chiến lược Mậu Thân là sự thật khốc liệt và đau lòng cho cả hai bên, khi chiến trường đầy bom, đạn, mà bom, pháo, súng, đạn có loại trừ binh lính hay dân thường đâu bởi ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Thưởng th.9.2024
Bảng xếp hạng
