+500k 
Sản phẩm cuối cùng của quá trình đường phân đi vào ti thể để chuyển hóa thành axetyl - coenzimA là:
Sản phẩm cuối cùng của quá trình đường phân đi vào ti thể để chuyển hóa thành axetyl - coenzimA là:
 | Phạm Văn Phú | Chat Online |
| 04/09/2024 19:02:14 (Sinh học - Lớp 12) |
9 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Axit pyruvic. 0 % | 0 phiếu |
| B. Axit lactic. 0 % | 0 phiếu |
| C. Axit xitric. 0 % | 0 phiếu |
| D. Rượu êtylic. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cơ chế nào dưới đây làm phát sinh đột biến lặp đoạn NST. (Sinh học - Lớp 12)
- Trong đột biến gen thì đột biến điểm là loại đột biến liên quan đến biến đổi mấy cặp nucleotit? (Sinh học - Lớp 12)
- Quá trình phiên mã là quá trình tổng hợp ra loại phân tử nào dưới đây? (Sinh học - Lớp 12)
- Đặc điểm nào dưới đây biểu hiện tính thoái hóa của mã di truyền? (Sinh học - Lớp 12)
- Lớp động vật có xương sống nào dưới đây tim chỉ có hai ngăn? (Sinh học - Lớp 12)
- Ruồi giấm có bộ NST 2n= 8. Khi quan sát một tiêu bản tế bào của ruồi giấm đã mất nhãn dán, người ta thấy trong tế bào có tới 16 NST đơn. Tế bào này đang ở kì. (Sinh học - Lớp 12)
- Thực vật sử dụng được nguồn nitơ nào dưới đây tồn tại trong đất? (Sinh học - Lớp 12)
- Hiện tượng các gen nằm trên cùng một NST được di truyền cùng nhau được gọi là: (Sinh học - Lớp 12)
- Nội dung nào dưới đây là nội dung quy luật phân li của Menđen? (Sinh học - Lớp 12)
- Cơ chế nào dưới đây làm phát sinh đột biến số lượng NST. (Sinh học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Giá trị gia tăng của một công ty được tính bằng? (Tổng hợp - Đại học)
- Khi tính GDP thì việc cộng hai khoản mục nào dưới đây là không đúng? (Tổng hợp - Đại học)
- GDP thực tế đo lường theo mức giá ___________, còn GDP danh nghĩa đo lường theo mức giá ___________ (Tổng hợp - Đại học)
- Nếu mức sản xuất không thay đổi và giá của mọi sản phẩm đều tăng gấp đôi so với năm gốc, khi đó chỉ số điều chỉnh GDP (GDP deflator) bằng: (Tổng hợp - Đại học)
- Nếu mức sản xuất không thay đổi, trong khi giá cả của mọi hàng hoá đều tăng gấp đôi, khi đó: (Tổng hợp - Đại học)
- Câu nào dưới đây phản ánh sự khác nhau giữa GDP danh nghĩa và GDP thực tế? (Tổng hợp - Đại học)
- Nếu bạn muốn so sánh sản lượng giữa hai năm, bạn cần dựa vào: (Tổng hợp - Đại học)
- GDP danh nghĩa: ành. (Tổng hợp - Đại học)
- Tổng sản phẩm trong nước không thể được tính bằng tổng của. (Tổng hợp - Đại học)
- Tổng sản phẩm trong nước có thể được tính bằng tổng của: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
