Read the following passage and choose the correct answer to each of the questions from 17 to 20. Generally, friendship exists for three reasons: virtue; usefulness; or pleasure. When virtue is the reason, friendship exists for the sake of friendship; where both like each other and cherish each other for some creditable values in the other's personality. You know that you would even die to swear your friendship for that person. You also know that the other would make you live than die for him/her ...
Nguyễn Thị Thương | Chat Online | |
04/09 21:48:15 (Tiếng Anh - Lớp 11) |
Read the following passage and choose the correct answer to each of the questions from 17 to 20.
Generally, friendship exists for three reasons: virtue; usefulness; or pleasure. When virtue is the reason, friendship exists for the sake of friendship; where both like each other and cherish each other for some creditable values in the other's personality. You know that you would even die to swear your friendship for that person. You also know that the other would make you live than die for him/her regardless of intelligence, handsomeness, utility or the capability of giving pleasure.
A friendship of the second kind is formed for the practical value of it. How useful so and so is to me? What can I benefit from him? Will he use his reputation and influence to fetch me a good job? Thus a person may maintain relationship for practical, professional, and political reasons. However, once we do away with the usefulness, the friendship eventually dies.
Friendship of the third kind is formed essentially on account of the pleasure the relationship can give. He is a joker. The moment he enters, you forget all your worries. She is cute, intelligent and charming. The very notion that she is your friend makes you feel proud. The point rests here: How good is he/she in giving me pleasure physically, emotionally, mentally and materially?
Now to the question: Which of the three is good? The second type is good, yet since basing on utility, it falls short of longevity and quality. The third type is good too, but how long one enjoys only pleasure in life? But the first type, virtue-based friendship is fantastic for this reason: it lasts till the end of this universe.
From paragraph 1, we can infer that _____________.
Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi |
A. There are two main motives for friendship. 0 % | 0 phiếu |
B. You have to die in order to prove your friendship. 0 % | 0 phiếu |
C. Personality is not an important factor in choosing a friend. 0 % | 0 phiếu |
D. Real frienship does not count one person’s cleverness, appearance, utility and his/ her aptitude for creating fun | 2 phiếu (100%) |
Tổng cộng: | 2 trả lời |
Trắc nghiệm liên quan
- Read the following passage and choose the correct answer to each of the questions from 17 to 20. Generally, friendship exists for three reasons: virtue; usefulness; or pleasure. When virtue is the reason, friendship exists for the sake of friendship; ... (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Choose the most suitable response or question to complete each of the following exchanges. Daisy and Peter are talking about his mother. Daisy : “___________” - Peter: “ Oh. She is very nice and caring.” (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Choose the word OPPOSITE in meaning to the underlined word in each of the following questions Two friends must know each other so well that there can be no suspicions between them. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Choose the word CLOSEST in meaning to the underlined word in each of the following questions. You should take care of war invalids and family of martyrs. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Daisy is so _________. She only cares about herself, not about other people. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- He is always loyal __________ his principles. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- They made her __________ there for the weekend. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- He thanked me for what I __________ (Tiếng Anh - Lớp 11)
- My brother enjoys __________ the mountain very much. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- While I __________, he was running. (Tiếng Anh - Lớp 11)
Trắc nghiệm mới nhất
- Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: SỰ DŨNG CẢM Con đang đứng cheo leo trên hàng rào bằng kim loại, trông thật nguy hiểm. Thấy vậy mẹ cảnh báo: - Này, đừng làm vậy. Đứng ở đó không an toàn đâu! Và con miễn cưỡng vâng lời mẹ, leo thấp xuống ... (Tiếng Việt - Lớp 5)
- Đọc đoạn văn sau: QUÊ HƯƠNG NGHĨA NẶNG Từ lúc thoát li gia đình cho đến ngày về yên nghỉ trên đất mẹ, Đại tướng Võ Nguyên Giáp luôn tâm niệm: “Quảng Bình là nhà tôi, khi nào rảnh việc nước thì tôi về nhà.”. Lần đầu tiên Đại tướng về thăm nhà sau ... (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Cho hai đường tròn \[\left( {O;5{\rm{\;cm}}} \right)\] và \(\left( {I;R} \right)\) với \(R < 5{\rm{\;cm}}.\) Biết \(OI = 3{\rm{\;cm}},\) giá trị của \(R\) để hai đường tròn tiếp xúc trong là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hai đường tròn \(\left( {O;1{\rm{\;cm}}} \right)\) và \(\left( {I;3{\rm{\;cm}}} \right)\) cắt nhau, đoạn thẳng \(OI\) có độ dài là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hai đường tròn \(\left( O \right)\) đường kính \(7{\rm{\;cm}}\) và \(\left( {I;\,4{\rm{\;cm}}} \right).\) Biết \(OI = 1{\rm{\;cm,}}\) vị trí tương đối của hai đường tròn \(\left( O \right)\) và \(\left( I \right)\) là (Toán học - Lớp 9)
- II. Thông hiểu Cho hình chữ nhật \[ABCD\] có \[AC = 16{\rm{\;cm}}.\] Biết rằng bốn điểm \[A,B,C,D\] cùng thuộc một đường tròn. Gọi \[O\] là giao điểm của hai đường chéo \[AC\] và \[BD.\] Tâm và bán kính của đường tròn đó là (Toán học - Lớp 9)
- Cho đường tròn \[\left( O \right)\] đường kính \[AB\] và dây \[CD\] không đi qua tâm. Khẳng định nào sau đây là đúng? (Toán học - Lớp 9)
- Cho đường tròn \[\left( {O;R} \right).\] Từ một điểm \[M\] nằm ngoài đường tròn kẻ các tiếp tuyến \[ME,MF\] đến đường tròn (với \[E,F\] là các tiếp điểm). Đoạn \[OM\] cắt đường tròn \[\left( O \right)\] tại \[I.\] Kẻ đường kính \[ED\] của đường tròn ... (Toán học - Lớp 9)
- Một họa tiết trang trí có dạng hình tròn bán kính \[5{\rm{\;dm}}\] được chia thành nhiều hình quạt tròn (hình vẽ), mỗi hình quạt tròn có góc ở tâm là \[7,5^\circ .\] Diện tích tất cả các hình quạt tròn được tô màu ở hình vẽ trên là bao nhiêu ... (Toán học - Lớp 9)
- Hình vẽ dưới đây mô tả vị trí tương đối giữa mỗi cặp đường tròn trong hình chụp bộ cồng chiêng Tây Nguyên:Hai đường tròn của cặp cồng chiêng ở hình nào tiếp xúc trong với nhau? (Toán học - Lớp 9)