Phản xạ ánh sáng là hiện tượng
Phản xạ ánh sáng là hiện tượng
 | Phạm Văn Bắc | Chat Online |
| 04/09 22:01:56 (Khoa học tự nhiên - Lớp 7) |
6 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. ánh sáng bị hắt lại môi trường cũ khi gặp bề mặt nhẵn bóng. | 1 phiếu (100%) |
| B. ánh sáng bị hắt lại môi trường cũ khi gặp bề cong và nhám. 0 % | 0 phiếu |
| C. ánh sáng tiếp tục truyền theo đường thẳng khi gặp bề mặt nhẵn bóng. 0 % | 0 phiếu |
| D. ánh sáng tiếp tục truyền theo đường thẳng khi gặp bề cong và nhám. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 1 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Góc tới là góc tạo bởi hai tia nào? (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)
- Phản xạ khuếch tán là gì? (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)
- Khi có phản xạ khuếch tán ta thấy ảnh của vật như thế nào? (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)
- Hiện tượng phản xạ khuếch tán khác hiện tượng phản xạ gương như thế nào? (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)
- Hình ảnh dưới đây là hiện tượng gì? (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)
- Khi tia tới hợp với pháp tuyến tại điểm tới một góc i = 300 thì tia phản xạ hợp với pháp tuyến tại điểm tới một góc bao nhiêu? (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)
- Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về mối liên hệ giữa tia phản xạ và tia tới. (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)
- Hiện tượng phản xạ ánh sáng không thể xảy ra trên bề mặt nào? (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)
- Bề mặt nào dưới đây không thể xảy ra hiện tượng phản xạ ánh sáng? (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)
- Pháp tuyến là (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)
Trắc nghiệm mới nhất
- Phần I. Đọc - hiểu (6.0 điểm) Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: “Bơi càng lên mặt ao thấy càng nóng, cá Chuối mẹ bơi mãi, cố tìm hướng vào bờ. Mặt ao sủi bọt, nổi lên từng đám rêu. Rất khó nhận ra phương hướng. Chuối mẹ phải ... (Ngữ văn - Lớp 6)
- Cho ngũ giác đều \[MNPQR\] có tâm \[O.\] Phép quay nào với tâm \[O\] biến ngũ giác đều \[MNPQR\] thành chính nó? (Toán học - Lớp 9)
- Cho lục giác đều \[ABCDEF\] tâm \(O\) biết \[OA = 4{\rm{ cm}}.\] Độ dài mỗi cạnh của lục giác đều \[ABCDEF\] là bao nhiêu? (Toán học - Lớp 9)
- III. Vận dụng Tứ giác \[ABCD\] nội tiếp đường tròn có hai cạnh đối \[AB\] và \[CD\] cắt nhau tại \[M\] và \(\widehat {BAD} = 70^\circ \). Số đo \(\widehat {BCM}\) là (Toán học - Lớp 9)
- Cho tam giác \[ABC\] nhọn nội tiếp \[\left( O \right)\]. Hai đường cao \[BD\] và \[CE\] cắt nhau tại \[H\]. Vẽ đường kính \[AF\]. Khẳng định nào sau đây là đúng? (Toán học - Lớp 9)
- Cho tam giác \[ABC\] có ba góc nhọn, đường cao \[AH\] và nội tiếp đường tròn tâm \[\left( O \right)\], đường kính \[AM\]. Gọi \[N\] là giao điểm của \[AH\] với đường tròn \[\left( O \right)\]. Tứ giác \[BCMN\] là (Toán học - Lớp 9)
- Cho tứ giác \[ABCD\] nội tiếp một đường tròn \[\left( O \right)\]. Biết \(\widehat {BOD} = 140^\circ \). Số đo góc \(\widehat {BCD}\) là (Toán học - Lớp 9)
- Cho đường tròn \[\left( O \right)\]. Trên \[\left( O \right)\] lấy ba điểm \[A,{\rm{ }}B,{\rm{ }}D\] sao cho \(\widehat {AOB} = 120^\circ \), \[AD = BD\]. Khi đó tam giác \[ABD\] là (Toán học - Lớp 9)
- Tam giác đều \[ABC\] nội tiếp đường tròn. Khi đó góc \[AOB\] bằng (Toán học - Lớp 9)
- Khi tứ giác \[MNPQ\] nội tiếp đường tròn, và có \(\widehat M = 90^\circ \). Khi đó, góc \[P\] bằng (Toán học - Lớp 9)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
