Trong những năm 1946-1950, nhân dân Liên Xô đã thực hiện
 | Phạm Văn Phú | Chat Online |
| 04/09 22:11:10 (Lịch sử - Lớp 12) |
6 lượt xem
Trong những năm 1946-1950, nhân dân Liên Xô đã thực hiện
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. cải tổ đất nước. 0 % | 0 phiếu |
| B. điện khí hóa. 0 % | 0 phiếu |
| C. hiện đại hóa. 0 % | 0 phiếu |
| D. khôi phục kinh tế. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Nội dung nào sau đây không phải là quyết định của Hội nghị Ianta (2-1945)? (Lịch sử - Lớp 12)
- Sau khi Chiến tranh lạnh kết thúc, Mĩ muốn thiết lập trật tự thế giới (Lịch sử - Lớp 12)
- Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, các nước Tây Âu tham gia khối quân sự nào? (Lịch sử - Lớp 12)
- Sau Chiến tranh thế giới hai quốc gia nào ở Châu Phi giành được độc lập sớm nhất? (Lịch sử - Lớp 12)
- Theo quyết định của Hội nghị lanta (tháng 2-1945), quân đội nước nào sau đây chiếm đóng Nhật Bản? (Lịch sử - Lớp 12)
- Trong giai đoạn 1991 – 2000 ở Tây Âu, những nước nào đã trở thành đối trọng với Mĩ trong nhiều vấn đề quốc tế quan trọng? (Lịch sử - Lớp 12)
- Nội dung nào sau đây không phải là nguyên nhân thất bại của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược ở Việt Nam (1858-1884)? (Lịch sử - Lớp 12)
- Cơ quan giữ vai trò trọng yếu của Liên hợp quốc là (Lịch sử - Lớp 12)
- Cho những yếu tố thúc đẩy kinh tế Mĩ phát triển mạnh mẽ (1945-1973) sau: (1). Chi phí ngân sách cho quốc phòng thấp. (2). Nguồn nhân lực dồi dào, chất lượng cao. (3). Nắm bắt cơ hội trong xu thế toàn cầu hóa. (4). Vai trò điều tiết hiệu quả của nhà ... (Lịch sử - Lớp 12)
- Hình thức đấu tranh chủ yếu trong phong trào cách mạng ở các nước Mĩ Latinh những năm 60 - 80 của thế kỉ XX là gì? (Lịch sử - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
- b) 5,2 không là thương của phép chia nào dưới đây? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, những ai là người phát hiện gian lận nhiều nhất: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
