Hình thức đấu tranh ở buổi ban đầu của công nhân là:
Hình thức đấu tranh ở buổi ban đầu của công nhân là:
 | Đặng Bảo Trâm | Chat Online |
| 04/09 22:37:43 (Lịch sử - Lớp 8) |
6 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Đập phá máy móc, đốt công xưởng 0 % | 0 phiếu |
| B. Mít tinh, biểu tình 0 % | 0 phiếu |
| C. Biểu tình đưa kiến nghị 0 % | 0 phiếu |
| D. Đấu tranh vũ trang 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cuộc cách mạng công nghiệp ở Anh diễn ra đầu tiên ở ngành nào? (Lịch sử - Lớp 8)
- Ai là người khởi đầu cuộc cách mạng công nghiệp ở Anh (Lịch sử - Lớp 8)
- Quan hệ tư bản chủ nghĩa phát triển mạnh ở Anh thể hiện ở điểm nào? (Lịch sử - Lớp 8)
- Điểm giống nhau giữa Chiến tranh thế giới thứ nhất và Chiến tranh thế giới thứ hai là gì? (Lịch sử - Lớp 8)
- Sự kiện đánh dấu bước ngoặt của chiến tranh thế giới thứ hai là (Lịch sử - Lớp 8)
- Khối phát xít hình thành sau cuộc đại khủng hoảng kinh tế thế giới gồm các nước nào? (Lịch sử - Lớp 8)
- Mĩ tham gia chiến tranh thế giới thứ hai khi (Lịch sử - Lớp 8)
- Nội dung của phong trào chống thực dân Anh của nhân dân Ấn độ giai đoạn 1918 –1939? (Lịch sử - Lớp 8)
- Từ năm 1940, phong trào độc lập dân tộc ở ĐNA có điểm chung là: (Lịch sử - Lớp 8)
- Phong trào độc lập dân tộc ở Đông Nam Á giai đoạn 1918 –1939 chịu tác động trực tiếp bởi: (Lịch sử - Lớp 8)
Trắc nghiệm mới nhất
- Trong các phát biểu sau đây phát biểu nào không là mệnh đề. (Tin học)
- Số xâu khác nhau có thể tạo được từ các chữ cái của từ ORONO là: (Tin học)
- Cho quan hệ R = {(a,b) | a|b}trên tập số nguyên dương. Hỏi R KHÔNG có tính chất nào? (Tin học)
- Câu nào sau đây KHÔNG là một mệnh đề? (Tin học)
- Phương trình x + y + z = 15 có số nghiệm nguyên không âm là: (Tin học)
- Cho đồ thị G có 5 đỉnh có bậc lần lượt là 2, 2, 3, 4, 5. Bậc của đồ thị G là: (Tin học)
- Một cây có ít nhất mấy đỉnh treo? (Tin học)
- Cho đồ thị G có 9 đỉnh có bậc lần lượt là 1, 2, 2, 3, 3, 4, 4, 4, 5. Số cạnh của đồ thị G là: (Tin học)
- Cho đồ thị G có bậc là 10. Số cạnh của đồ thị G là: (Tin học)
- Chọn phát biểu nào sau đây là chính xác nhất: (Tin học)
Thưởng th.9.2024
Bảng xếp hạng
