Rearrange the sentences to make meaningful sentences
weekend/ will/ come/ this/ We/ to/ able/ be/ town/ to.
Rearrange the sentences to make meaningful sentencesweekend/ will/ come/ this/ We/ to/ able/ be/ town/ to.
 | Trần Đan Phương | Chat Online |
| 04/09 23:10:31 (Tiếng Anh - Lớp 6) |
10 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. We will be able to come to town this weekend. 0 % | 0 phiếu |
| B. We will come to town be able to this weekend. 0 % | 0 phiếu |
| C. We will come to be able to town this weekend. 0 % | 0 phiếu |
| D. We will this weekend be able to come to town. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- She goes to school on foot every day. (Tiếng Anh - Lớp 6)
- Are home robots more expensive than doctor ones? (Tiếng Anh - Lớp 6)
- A teaching robot is 1.5 meters tall. (Tiếng Anh - Lớp 6)
- That’s a good idea to cut the hedge. (Tiếng Anh - Lớp 6)
- Rewrite sentences without changing the meaningGoing to the movies is interesting. (Tiếng Anh - Lớp 6)
- Rewrite sentences without changing the meaningQuestion: A teaching robot is 1.5 meters tall. (Tiếng Anh - Lớp 6)
- Rewrite sentences without changing the meaningQuestion: Are home robots more expensive than doctor ones? (Tiếng Anh - Lớp 6)
- Rewrite sentences without changing the meaningQuestion: That’s a good idea to cut the hedge. (Tiếng Anh - Lớp 6)
- Rewrite sentences without changing the meaningQuestion: Going to the movies is interesting. (Tiếng Anh - Lớp 6)
- Rewrite sentences without changing the meaningQuestion: She goes to school on foot every day. (Tiếng Anh - Lớp 6)
Trắc nghiệm mới nhất
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
- b) 5,2 không là thương của phép chia nào dưới đây? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, những ai là người phát hiện gian lận nhiều nhất: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
