Cho lá nhôm vào dung dịch HCl. Lấy dung dịch thu được nhỏ vài gọt NaOH đến dư, hiện tượng xảy ra là:
Cho lá nhôm vào dung dịch HCl. Lấy dung dịch thu được nhỏ vài gọt NaOH đến dư, hiện tượng xảy ra là:
 | Nguyễn Thị Thương | Chat Online |
| 05/09 11:41:35 (Hóa học - Lớp 9) |
9 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. khí bay lên, xuất hiện kết tủa trắng keo. 0 % | 0 phiếu |
| B. xuất hiện kết tủa trắng keo. 0 % | 0 phiếu |
| C. xuất hiện kết tủa trắng keo sau đó kết tủa tan dần trong NaOH dư. 0 % | 0 phiếu |
| D. không có hiện tượng gì. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cho hỗn hợp Al và Fe tác dụng với dung dịch CuSO4, thu được dung dịch A và chất rắn B gồm 2 kim loại. Cho B tác dụng với dung dịch HCl thấy có khí bay lên. Trong B chứa: (Hóa học - Lớp 9)
- Nhôm và sắt không phản ứng với (Hóa học - Lớp 9)
- Kim loại nào sau đây tác dụng với dung dịch bazơ (kiềm)? (Hóa học - Lớp 9)
- Muối sắt (III) được tạo thành khi cho sắt tác dụng với (Hóa học - Lớp 9)
- Kim loại nào nóng chảy ở nhiệt độ -39oC, được sử dụng trong các nhiệt kế? (Hóa học - Lớp 9)
- Cho các kim loại Ni, Fe, Cu, Zn, Ag, Hg. Só kim loại tác dụng được với dung dịch Pb(NO3)2 là: (Hóa học - Lớp 9)
- Có 4 kim loại X, Y, Z, T đứng sau Mg trong dãy hoạt động hóa học. Biết Z và T tan trong dung dịch HCl, X và Y không tan trong dung dịch HCl, Z đẩy được T trong dung dịch muối của T, X đẩy được Y trong dung dịch muối của Y. Thứ tự hoạt động hóa học ... (Hóa học - Lớp 9)
- Dung dịch ZnSO4 có lẫn CuSO4 và FeSO4. Dùng kim loại nào để làm sạch dung dịch ZnSO4? (Hóa học - Lớp 9)
- Kim loại nào sau đây có tính dẻo lớn nhất? (Hóa học - Lớp 9)
- Một người thợ bạc đã làm lẫn Zn và Fe vào Ag. Để thu được Ag tinh khiết, ta có thể dùng dung dịch nào dưới đây? (Hóa học - Lớp 9)
Trắc nghiệm mới nhất
- Tại sao danh sách liên kết lại được ưa chuộng trong mô hình hóa một mạng lưới? (Tin học - Lớp 11)
- Phép tìm kiếm trong danh sách liên kết có độ phức tạp là gì? (Tin học - Lớp 11)
- Khi nào danh sách liên kết thường được sử dụng trong thực tế? (Tin học - Lớp 11)
- Điều nào là một nhược điểm của danh sách liên kết so với mảng? (Tin học - Lớp 11)
- Danh sách liên kết kép có đặc điểm gì khác so với danh sách liên kết đơn? (Tin học - Lớp 11)
- Khi gỡ bỏ nút trong danh sách liên kết, điều gì cần được thực hiện? (Tin học - Lớp 11)
- Khi nào danh sách liên kết sẽ có lợi thế hơn danh sách mảng? (Tin học - Lớp 11)
- Thời gian thực hiện việc thêm nút vào đầu danh sách liên kết là bao nhiêu? (Tin học - Lớp 11)
- Thành phần nào không phải của một nút trong danh sách liên kết? (Tin học - Lớp 11)
- PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 10. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ lựa chọn một phương án. Danh sách liên kết (linked list) là gì? (Tin học - Lớp 11)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
