Part 2. Questions 66 – 75 Read the passage below and choose the best answer to each question Wood has long been a popular building material in North America because it has generally been plentiful and cheap. Swedish settlers in Delaware built log cabins as early as 1630s. In New England, British colonists built wooden ‘saltbox houses’. Most of the wooden homes of Colonial times could be built with simple tools and minimal skills. In the early 19th century, the standard wooden ...
Nguyễn Thu Hiền | Chat Online | |
05/09 11:49:26 (Tiếng Anh - Lớp 9) |
Part 2. Questions 66 – 75
Read the passage below and choose the best answer to each question
Wood has long been a popular building material in North America because it has generally been plentiful and cheap. Swedish settlers in Delaware built log cabins as early as 1630s. In New England, British colonists built wooden ‘saltbox houses’. Most of the wooden homes of Colonial times could be built with simple tools and minimal skills.
In the early 19th century, the standard wooden house was built with beams set into heavy posts and held together with wooden pegs. This method of construction was time – consuming and required highly skilled workers with special tools. The balloon – frame house, invented in 1833 in Chicago by a carpenter from Hartford. Connecticut, used a frame of lightweight lumber, mostly 2´4 and 2´6 inches. This type of house could be assembled by any careful worker who could saw in a straight line and drive a nail.
This revolution in building was made possible by improved sawmills that could quickly cut boards to standard sizes and the lower cost of lumber that resulted. There were also new machines that could produce huge quantities of inexpensive nails. Skeptics predicted that a strong wind could send such houses flying through the air like balloons and, at first ‘balloon frame’ was a term of derision. But the light frames proved practical, and wooden houses have been basically built this way ever since.
What is the main purpose of the passage?
Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi |
A. To trace the influence of Swedish and British settlers on American styles of buildings. 50 % | 4 phiếu |
B. To stress the importance of wood as a building material. 12.5 % | 1 phiếu |
C. To compare methods of constructing wooden houses in various parts of the country. 0 % | 0 phiếu |
D. To describe a revolutionary technique for constructing wooden houses. 37.5 % | 3 phiếu |
Tổng cộng: | 8 trả lời |
Trắc nghiệm liên quan
- Part 2. Questions 66 – 75 Read the passage below and choose the best answer to each question Wood has long been a popular building material in North America because it has generally been plentiful and cheap. Swedish settlers in Delaware built ... (Tiếng Anh - Lớp 9)
- Part 2. Questions 66 – 75 Read the passage below and choose the best answer to each question Wood has long been a popular building material in North America because it has generally been plentiful and cheap. Swedish settlers in Delaware built ... (Tiếng Anh - Lớp 9)
- Part 2. Questions 66 – 75 Read the passage below and choose the best answer to each question Wood has long been a popular building material in North America because it has generally been plentiful and cheap. Swedish settlers in Delaware built ... (Tiếng Anh - Lớp 9)
- SECTION III: READING Part 1. Questions 56 – 65 Read the passage below and choose the best answer to each question. PENICILIN BEFORE PENTIUMS FOR THE POOR One of the hottest topics on the international development agenda is how to harness the ... (Tiếng Anh - Lớp 9)
- SECTION III: READING Part 1. Questions 56 – 65 Read the passage below and choose the best answer to each question. PENICILIN BEFORE PENTIUMS FOR THE POOR One of the hottest topics on the international development agenda is how to harness the ... (Tiếng Anh - Lớp 9)
- SECTION III: READING Part 1. Questions 56 – 65 Read the passage below and choose the best answer to each question. PENICILIN BEFORE PENTIUMS FOR THE POOR One of the hottest topics on the international development agenda is how to harness the ... (Tiếng Anh - Lớp 9)
- SECTION III: READING Part 1. Questions 56 – 65 Read the passage below and choose the best answer to each question. PENICILIN BEFORE PENTIUMS FOR THE POOR One of the hottest topics on the international development agenda is how to harness the ... (Tiếng Anh - Lớp 9)
- SECTION III: READING Part 1. Questions 56 – 65 Read the passage below and choose the best answer to each question. PENICILIN BEFORE PENTIUMS FOR THE POOR One of the hottest topics on the international development agenda is how to harness the ... (Tiếng Anh - Lớp 9)
- SECTION III: READING Part 1. Questions 56 – 65 Read the passage below and choose the best answer to each question. PENICILIN BEFORE PENTIUMS FOR THE POOR One of the hottest topics on the international development agenda is how to harness the ... (Tiếng Anh - Lớp 9)
- SECTION III: READING Part 1. Questions 56 – 65 Read the passage below and choose the best answer to each question. PENICILIN BEFORE PENTIUMS FOR THE POOR One of the hottest topics on the international development agenda is how to harness the ... (Tiếng Anh - Lớp 9)
Trắc nghiệm mới nhất
- Đầu bếp Christine Hà đã mang món ăn Việt Nam nào để ra mắt ban giám khảo Master Chef năm 2012?
- Một cây làm chẳng lên non/Ba cây chụm lại lên hòn núi cao. Câu tục ngữ trên muốn nói cho chúng ta điều gì về đức tính của Người Việt Nam?
- Ý nghĩa của lí thuyết mật mã Holland trong việc chọn nghề là? (Công nghệ - Lớp 9)
- Lễ hội Nghinh Ông của cư dân miền biển cầu cho biển lặng, gió hòa người dân ra khơi may mắn. Ông ở đây là cách gọi tôn kính của ngư dân đối với loài động vật nào? (Tiếng Việt - Lớp 3)
- Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: SỰ DŨNG CẢM Con đang đứng cheo leo trên hàng rào bằng kim loại, trông thật nguy hiểm. Thấy vậy mẹ cảnh báo: - Này, đừng làm vậy. Đứng ở đó không an toàn đâu! Và con miễn cưỡng vâng lời mẹ, leo thấp xuống ... (Tiếng Việt - Lớp 5)
- Đọc đoạn văn sau: QUÊ HƯƠNG NGHĨA NẶNG Từ lúc thoát li gia đình cho đến ngày về yên nghỉ trên đất mẹ, Đại tướng Võ Nguyên Giáp luôn tâm niệm: “Quảng Bình là nhà tôi, khi nào rảnh việc nước thì tôi về nhà.”. Lần đầu tiên Đại tướng về thăm nhà sau ... (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Cho hai đường tròn \[\left( {O;5{\rm{\;cm}}} \right)\] và \(\left( {I;R} \right)\) với \(R < 5{\rm{\;cm}}.\) Biết \(OI = 3{\rm{\;cm}},\) giá trị của \(R\) để hai đường tròn tiếp xúc trong là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hai đường tròn \(\left( {O;1{\rm{\;cm}}} \right)\) và \(\left( {I;3{\rm{\;cm}}} \right)\) cắt nhau, đoạn thẳng \(OI\) có độ dài là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hai đường tròn \(\left( O \right)\) đường kính \(7{\rm{\;cm}}\) và \(\left( {I;\,4{\rm{\;cm}}} \right).\) Biết \(OI = 1{\rm{\;cm,}}\) vị trí tương đối của hai đường tròn \(\left( O \right)\) và \(\left( I \right)\) là (Toán học - Lớp 9)
- II. Thông hiểu Cho hình chữ nhật \[ABCD\] có \[AC = 16{\rm{\;cm}}.\] Biết rằng bốn điểm \[A,B,C,D\] cùng thuộc một đường tròn. Gọi \[O\] là giao điểm của hai đường chéo \[AC\] và \[BD.\] Tâm và bán kính của đường tròn đó là (Toán học - Lớp 9)