+500k 
Cùng với việc bổ sung chế phẩm vi sinh vật, người ta còn bổ sung những gì để nâng cao chất lượng phân hữu cơ vi sinh
 | CenaZero♡ | Chat Online |
| 05/09 12:42:48 (Tổng hợp - Lớp 12) |
8 lượt xem
Cùng với việc bổ sung chế phẩm vi sinh vật, người ta còn bổ sung những gì để nâng cao chất lượng phân hữu cơ vi sinh
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Bổ sung thêm NPK và vi lượng 0 % | 0 phiếu |
| B. Bổ sung thêm C và vi lượng 0 % | 0 phiếu |
| C. Bổ sung thêm NPK và đa lượng 0 % | 0 phiếu |
| D. Bổ sung thêm C và đa lượng 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Người ta dùng chất gì để ủ nguyên liệu trong quá trình sản xuất phân hữu cơ vi sinh (Tổng hợp - Lớp 12)
- Trong quy trình sản xuất phân hữu cơ vi sinh, người ta thêm chế phẩm vi sinh vật vào khi: (Tổng hợp - Lớp 12)
- Có bao nhiêu bước chính trong quy trình sản xuất phân hữu cơ vi sinh (Tổng hợp - Lớp 12)
- Tác dụng của phân bón hữu cơ vi sinh (Tổng hợp - Lớp 12)
- Tên gọi của loại phân bón hữu cơ có chứa từ một đến nhiều chủng vi sinh vật có ích, được chế biến từ việc phối trộn và xử lý các nguyên liệu hữu cơ, sau đó tiến hành lên men với các chủng vi sinh là: (Tổng hợp - Lớp 12)
- Chế phẩm sinh học Biomic xử lí và phân hủy nhanh các (Tổng hợp - Lớp 12)
- Chế phẩm E.M có tác dụng (Tổng hợp - Lớp 12)
- Trong chế phẩm E.M (Effective Microorganisms) có khoảng bao nhiêu loài vi sinh vật (Tổng hợp - Lớp 12)
- Chế phẩm E.M (Effective Microorganisms) có nghĩa là (Tổng hợp - Lớp 12)
- Công nghệ vi sinh ứng dụng trong1. Nông nghiệp2. Công nghiệp3. Lâm nghiệp4. Y dược5. Bảo vệ môi trường6. Luyện kim (Tổng hợp - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Hoàn thành câu ca dao sau: Anh em một mẹ máu đào, như cành cây đó dính vào...? (Tiếng Việt - Lớp 5)
- Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: Mũi Cà Mau Mũi Cà Mau: mầm đất tươi non Mấy trăm đời lấn luôn ra biển; Phù sa vạn dặm tới đây tuôn, Đứng lại; và chân người bước đến. Tổ quốc tôi như một con tàu, Mũi thuyền ta đó - mũi Cà Mau. Những ... (Ngữ văn - Lớp 8)
- Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: “Lòng nhân ái không phải tự sinh ra con người đã có. Lòng nhân ái là một trong những phẩm chất hàng đầu, là văn hóa của mỗi một con người. Lòng nhân ái có được là do sự góp ... (Ngữ văn - Lớp 8)
- Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: VĂN HAY Một thầy đồ đang ngồi cặm cụi viết bài. Bà vợ đến bên cạnh nói: - Ông lấy giấy khổ to mà viết có hơn không? Thầy đồ lấy làm đắc chí, cho là vợ khen tài văn chương của mình, ý văn dồi dào giấy ... (Ngữ văn - Lớp 8)
- Mò có vai trò (Tổng hợp - Đại học)
- Mò truyền bệnh (Tổng hợp - Đại học)
- Trong các giai đoạn sau, giai đoạn nào thì mò hút máu (Tổng hợp - Đại học)
- Ve cứng (ixodinae) có khả năng gây (Tổng hợp - Đại học)
- Ve cứng (ixodinae) có khả năng truyền bệnh (Tổng hợp - Đại học)
- Ve cứng (ixodinae) có vai trò (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
