+500k 
Đồ thị dưới đây biểu diễn mối quan hệ giữa tần số các kiểu gen AA, Aa và aa với tần số các alen A và a trong một quần thể. Dựa vào đồ thị và cho biết có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? I. Quần thể được khảo sát nhiều khả năng là quần thể ngẫu ... (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Thảo Vân - 07/09 11:30:55
Ở một loài thú, đột biến chuyển đoạn không tương hỗ giữa 2 nhiễm sắc thể thường, trong đó một đoạn ngắn của một NST số 5 chuyển sang một NST số 9, Các NST đột biến kí hiệu là 5- và 9+. Những hợp tử lưỡng bội mang NST ... (Sinh học - Lớp 12)
Phạm Minh Trí - 07/09 11:30:54
Khả năng sinh tổng hợp enzim catalaza ở nấm men bị ức chế bởi hai đột biến là m-1 và m-2, xuất hiện độc lập ở hai chủng nấm men nuôi cấy in vitro. Một dạng dị hợp tử do kết quả lai giữa các thể đột biến m-1 với các thể đột biến m-2 có thể phục hồi ... (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Thảo Vân - 07/09 11:30:53
Một nhà di truyền học nghiên cứu một loạt các đặc điểm của cặp song sinh cùng trứng và cặp song sinh bị khác trứng thu được kết quả sau đây. Dựa vào bảng số liệu, giải thích nào sau đây về sự biểu hiện kiểu hình của các tính trạng là đúng? STT ... (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Thảo Vân - 07/09 11:30:51
Cự đà biển (Amblyrhynchus cristatus) ở quần đảo Galapagos có hai kiểu hình: ưa bãi biển (kiểu hình trội) và ưa bãi đá (kiểu hình lặn). Tần số xuất hiện của cự đà ưa bãi biển trên đảo M là 0,81. Trên đảo N lân cận có một quần thể cự đà có số lượng cá ... (Sinh học - Lớp 12)
Trần Đan Phương - 07/09 11:30:51
Các gen ABDEG liên kết với nhau trên nhiễm sắc thể của E. coli. Có ba đột biến mất đoạn ADN xảy ra trên nhiễm sắc thể dẫn đến sự mất đi một số gen như sau: Đột biến 1 làm mất các gen BEG. Đột biến 2 làm mất các gen AD. Đột biến 3 làm mất các gen ABE. ... (Sinh học - Lớp 12)
Trần Đan Phương - 07/09 11:30:50
Khi nói về khai thác tài nguyên thiên nhiên, có bao nhiêu hậu quả xảy ra khi con người khai thác tài nguyên không hợp lý? I. Làm mất môi trường sống của nhiều loài sinh vật và giảm đa dạng sinh học. II. Thảm thực vật bị mất dần sẽ dẫn tới xói mòn ... (Sinh học - Lớp 12)
Trần Đan Phương - 07/09 11:30:50
Khi nghiên cứu ảnh hưởng của môi trường đến số lượng sống của hai nhóm cá thể hươu đen (Odocoileus hemionus colombianus) thuộc hai quần thể ổn định (I và II), sống ở hai địa điểm độc lập, hai nhà khoa học Taber và Dasmann (1957) đã thu được kết quả ... (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Sen - 07/09 11:30:49
Sự tiến hóa của các hình thức tiêu hóa diễn ra theo hướng nào? (Sinh học - Lớp 12)
Bạch Tuyết - 07/09 11:30:48
Từ một giống cây trồng ban đầu có thể tạo ra được nhiều giống cây trồng mới có kiểu gen đồng hợp tử về tất cả các cặp gen nhờ áp dụng phương pháp nào sau đây? (Sinh học - Lớp 12)
CenaZero♡ - 07/09 11:30:48
Tính trạng màu lông mèo do một gen liên kết với NST giới tính X. Alen D quy định lông đen, d quy định lông vàng. Hai alen này không át nhau nên mèo mang cả hai alen là mèo tam thể. Kết quả phân li kiểu hình đời F1 sẽ như thế nào khi lai ... (Sinh học - Lớp 12)
Tô Hương Liên - 07/09 11:30:47
Các khu sinh học (Biôm) được sắp xếp theo thứ tự giảm dần độ đa dạng sinh học là (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thanh Thảo - 07/09 11:30:47
Trong một quần thể ngẫu phối, có hai alen A là trội hoàn toàn so với a. Khi quần thể đạt trạng thái cân bằng di truyền tần số alen A là 0,3, cấu trúc di truyền của quần thể sẽ là (Sinh học - Lớp 12)
Tô Hương Liên - 07/09 11:30:46
Ví dụ nào sau đây thể hiện quan hệ cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể sinh vật? (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thu Hiền - 07/09 11:30:46
Thoát hơi nước qua cutin có đặc điểm (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thu Hiền - 07/09 11:30:44
Trong chuỗi thức ăn, nếu bậc dinh dưỡng cấp 1 truyền lên cho bậc dinh dưỡng cấp 2 khoảng 10% năng lượng tích lũy của bậc dinh dưỡng cấp 1 thì 10% được gọi là (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Nhài - 07/09 11:30:42
Đặc điểm nào sau đây không đúng với hệ tuần hoàn hở? (Sinh học - Lớp 12)
Phạm Văn Phú - 07/09 11:30:41
Hai quần thể sống trong một khu vực địa lý nhưng các cá thể của quần thể này không giao phối với các cá thể của quần thể kia vì khác nhau về cơ quan sinh sản. Đây là dạng cách li nào? (Sinh học - Lớp 12)
Tôi yêu Việt Nam - 07/09 11:30:40
Cho một số thao tác cơ bản trong quá trình chuyển gen tạo ra chủng vi khuẩn có khả năng tổng hợp insulin của người như sau: (1) Tách plasmit từ tế bào vi khuẩn và tách gen mã hóa insulin từ tế bào người. (2) Phân lập dòng tế bào chưa ADN tái tổ hợp ... (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thu Hiền - 07/09 11:30:39
Trong cơ chế điều hòa hoạt động của opêron Lac ở E.coli, khi môi trường không có lactôzơ thì prôtêin ức chế sẽ ức chế quá trình phiên mã bằng cách (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thu Hiền - 07/09 11:30:38
Khi nói về sự phân tầng trong quần xã, phát biểu nào sau đây là đúng? (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thanh Thảo - 07/09 11:30:37
Hiện tượng nào sau đây minh họa cho cơ chế cách li trước hợp tử? (Sinh học - Lớp 12)
Trần Đan Phương - 07/09 11:30:36
Hợp tử được hình thành trong trường hợp nào sau đây có thể phát triển thành thể đa bội lẻ? (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Thương - 07/09 11:30:35
Nhân tố sinh thái nào sau đây là nhân tố vô sinh? (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Thương - 07/09 11:30:34
Việc chữa trị bệnh di truyền cho người bằng phương pháp thay thế gen bệnh bằng gen lành gọi là (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Nhài - 07/09 11:30:33
Những nhân tố làm tăng kích thước của quần thể gồm (Sinh học - Lớp 12)
Tôi yêu Việt Nam - 07/09 11:30:31
Cơ quan tương tự là những cơ quan (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Sen - 07/09 11:30:31
Loại đột biến nào sau đây làm thay đổi số lượng nhiễm sắc thể? (Sinh học - Lớp 12)
Trần Đan Phương - 07/09 11:30:30
Khi lai hai thứ bí ngô quả tròn thuần chủng với nhau thu được F1 gồm toàn bí ngô quả dẹt. Cho F1 tự thụ phấn thu được F2 có tỉ lệ kiểu hình là 9 quả dẹt : 6 quả tròn : 1 quả dài. Theo lí thuyết, tính trạng màu sắc hoa ... (Sinh học - Lớp 12)
Tôi yêu Việt Nam - 07/09 11:30:29
Trong các mức cấu trúc siêu hiển vi của NST điển hình ở sinh vật nhân thực, mức cấu trúc nào sau đây có đường kính 11nm? (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Nhài - 07/09 11:30:27
Trong một gia đình, gen trong ti thể của người con trai có nguồn gốc từ (Sinh học - Lớp 12)
Phạm Văn Phú - 07/09 11:30:25
Loại đơn phân nào sau đây cấu tạo nên ADN? (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Nhài - 07/09 11:30:23
Quá trình quang hợp giải phóng O2. Nguồn gốc của O2 thoát ra từ chất nào sau đây? (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thu Hiền - 07/09 11:30:22
Theo thuyết tiến hóa hiện đại, nhân tố nào sau đây tạo nguồn nguyên liệu cho tiến hoá? I. Giao phối ngẫu nhiên. II. Di nhập gen. III. Chọn lọc tự nhiên. IV. Yếu tố ngẫu nhiên. V. Đột biến. (Sinh học - Lớp 12)
Phạm Văn Phú - 07/09 11:30:21
Ý nghĩa của liên kết gen trong chọn giống là (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Thương - 07/09 11:30:20
Mối quan hệ sinh thái nào sau đây không có loài nào được lợi? (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thu Hiền - 07/09 11:30:19
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
