Bài 1: Nêu tác dụng của dấu gạch ngang.
Bài 2: Chọn từ trong ngoặc đơn điền vào chỗ chấm để câu văn có hình ảnh so sánh.
Tán bàng xòe ra giống như.... (Cái ô, mái nhà, cái lá)
Những lá bàng mùa đông đỏ như... .................. (ngọn lửa, ngôi sao, mặt trời)
Bài 3: Điền tiếp từ ngữ chỉ sự vật để mỗi dòng sau thành câu văn có hình ảnh so sánh các sự vật với nhau.
- Mặt nước hồ trong tựa như............………………………………………………
- Hoa  nhài trắng như………………………………………………………………
- Hoa hồng nhung đẹp như …………………………………………………………
 
Bài 4: Nối từng câu có sử dụng dấu gạch ngang ở ô bên trái với tác dụng của dấu gạch ngang ở ô bên phải cho thích hợp:
<!--[if gte vml 1]> <!--[endif]-->a1. Bích Vân – lớp trưởng lớp 4A – đứng dậy nói: …
  
b1. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời đối thoại.
 a2. Nhiệm vụ của chúng ta là:
- Học tập tốt.
- Lao động tốt.
  
b2. Đánh dấu phần chú thích trong câu.
 a3.- Nam đã đến chưa?
     - Sắp đến.
  
b3. Đánh dấu các ý liệt kê.
 a4. Gà rừng đậu trên cây. Một con cáo – loài vật nổi tiếng khôn ngoan và nhiều mưu mẹo – đi tới gần.