“Cháu ở đây có nhiệm vụ đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất, dự vào việc báo trước thời tiết, phục vụ sản xuất, phục vụ chiến đấu. Đây là máy móc của cháu. Cái thùng đo mưa này ở đâu bác cũng trông thấy, mưa xong đổ nước ra các cốc li phân mà đo. Cái này là máy nhật quang kí, ánh sáng và mặt trời xuyên qua cái kính này, đốt các mảnh giấy này, cứ theo mức độ, hình dáng vết cháy mà định nắng. Đây là máy Vin, nhìn khoảng cách giữa các răng cưa mà đoán gió. Ban đêm không nhìn máy, cháu nhìn gió lay lá hay nhìn trời, thấy sao nào khuất, sao nào sáng, có thể nói được mây, tính được gió. Cái máy nằm sâu dưới kia là máy đo chấn động vỏ quả đất. Cháu lấy những con số, báo về “nhà” bằng máy bộ đàm: bốn giờ, mười một giờ, bảy giờ tối, lại một giờ sáng. Bản báo ấy trong ngành gọi là “ốp”. Công việc nói chung dễ, chỉ cần chính xác. Gian khổ nhất là lần ghi và báo về lúc một giờ sáng. Rét, bác ạ. Ở đây có cả mưa tuyết đấy. Nửa đêm đang nằm trong chăn, nghe chuông đồng hồ chỉ muốn đưa tay tắt đi. Chui ra khỏi chăn, ngọn đèn bão vặn to đến cỡ nào vẫn thấy là không đủ sáng.Xách đèn ra vườn, gió tuyêt và lặng im ở bên ngoài như chỉ chực đợi mình ra ngoài là ào ào xô tới. Cái lặng im lúc đó mới thật dễ sợ: nó như bị gió chặt ra từng khúc, mà gió thì giống như những nhát chổi lớn muốn quét đi tất cả, ném vứt lung tung…Những lúc im lặng lạnh cóng mà lại hừng hực như cháy. Xong việc, trở vào, không thể nào ngủ lại được.” 
(Trích Ngữ văn 9, tập I, tr138,139, NXB Giáo dục Việt Nam, 2015) 
Nhân vật “cháu” được nói tới trong đoạn văn trên là đoạn văn nào? Trong tác phẩm nào? Tác giả là ai? Giới thiệu đôi nét về nhân vật đó? (trong đoạn văn khoảng 4 – 5 câu). 
Ghi lại trong đoạn văn 5 thuật ngữ. Đó là những thuật ngữ thuộc lĩnh vực nào? Việc sử dụng thuật ngữ ấy để giới thiệu rõ ràng của công việc của mình cho thấy điều gì về nhân vật “cháu”? 
Dựa vào nội dung đoạn trích, hãy cho biết vì sao tác giả viết: “Những lúc im lặng lạnh cóng mà lại hừng hực như cháy.” 
Em hãy viết đoạn văn nghị luận (khoảng 12 câu) trình bày cảm nhận của em về nhân vật “cháu” trong đoạn trích trên. Trong đoạn văn có sử dụng thành phần tình thái và câu ghép (gạch chân và chú thích rõ). 
Kể tên một bài thơ đã học viết về để tài người lao động.