LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thị Thương

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

10/09 20:44:57

Tiến hành khảo sát nhu cầu khách hàng. - Sử dụng phiếu để khảo sát nhu cầu khách hàng.

Tiến hành khảo sát nhu cầu khách hàng.

- Sử dụng phiếu để khảo sát nhu cầu khách hàng.

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

9

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

- Sử dụng phiếu khảo sát đã hoàn thành để khảo sát.

- Tổng hợp kết quả khảo sát.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Tiến hành khảo sát nhu cầu khách hàng.- Sử dụng phiếu để khảo sát nhu cầu khách hàng.Giải SGK HĐTN 5 KNTT Tuần 14 có đáp án Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5 Hoạt động trải nghiệm Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

- Hoàn thiện phiếu khảo sát nhu cầu khách hàng. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Thực hành tìm ý tưởng kinh doanh của nhóm - Xác định những sản phẩm mà nhóm có thể kinh doanh: + Đề xuất các sản phẩm khả thi + Trình bày ý tưởng về sản phẩm kinh doanh của các nhóm - Xây dựng phiếu khảo sát nhu cầu khách hàng về sản phẩm (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Tìm hiểu về ý tưởng kinh doanh - Chia sẻ về ý tưởng kinh doanh của em và lí do em lựa chọn ý tưởng đó. - Thảo luận để xác định ý tưởng kinh doanh: + Sở thích, khả năng của em + Nhu cầu của khách hàng + ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

- Tham gia hoặc lắng nghe giới thiệu những cuốn sách bổ sung cho thư viện nhà trường và gia đình. - Vận động học sinh tặng sách cho thư viện. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

- Tiếp tục cùng người thân thực hành ghi chép chi tiêu trong gia đình. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Chơi trò chơi Ai ghi chép đúng? - Mỗi nhóm nhận một số phiếu ghi các khoản chi trong gia đình. - Ghi chép và phân loại những khoản chi tiêu vào các mục phù hợp ( học tập, giải trí,…) - Nhóm nào ghi đúng và nhanh nhất sẽ giành chiến thắng. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Chia sẻ về việc thực hiện ghi chép trong gia đình - Chia sẻ kết quả ghi chép chi tiêu trong tuần của gia đình em. - Thảo luận về tác dụng của sổ ghi chép chi tiêu trong gia đình. + Theo dõi được số tiền đã chi so với thu nhập của gia đình. + Phân tích và đánh giá được nhwungx khoản chi chưa hợp lý hoặc không cần thiết. + Đề xuất với người thân việc điều chỉnh chi tiêu phù hợp với thu nhập của gia đình. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

- Cùng người thân lập sổ và thực hiện việc ghi chép chi tiêu của gia đình trong tuần. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Thực hành ghi chép chi tiêu gia đình - Liệt kê các khoản chi tiêu của gia đình em. - Thực hiện ghi chép theo hình thức em lựa chọn. - Chia sẻ kết quả ghi chép của em với nhóm. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Tìm hiểu cách ghi chép chi tiêu trong gia đình - Thảo luận về nội dung và hình thức ghi chép chi tiêu trong gia đình. + Nội dung ghi chép: + Hình thức ghi chép: - Chia sẻ những điều cần lưu ý khi ghi chép chi tiêu trong gia đình: + Ghi đúng số tiền đã chi. + Ghi đủ những khoản chi. + Thường xuyên ghi chép. + … (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Hoạt động trải nghiệm Lớp 5 mới nhất

Hoàn thành bảng “chiến lược” thực hiện ước mơ nghề nghiệp của em theo gợi ý: CHIẾN LƯỢC THỰC HIỆN ƯỚC MƠ TRỞ THÀNH ........................ Họ và tên: Lớp: Mục tiêu: Điểm mạnh Điểm yếu Cơ hội Thách thức Điều nên làm để theo đuổi nghề mơ ước: Điều cần tránh để theo đuổi nghề mơ ước: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Tập thuyết trình về nghề em mơ ước. 1. Vẽ sơ đồ tư duy về nghề em mơ ước để ghi nhớ những ý chính cần thuyết trình. – Khu vực trung tâm: ghi tên nghề mơ ước; – Nhánh 1: ghi thông tin chung về nghề; – Nhánh 2: ghi đức tính cần có của nghề; – Nhánh 3: ghi những đóng góp của nghề cho xã hội; – Nhánh 4: ghi những khó khăn khi làm nghề; – Nhánh 5: ghi an toàn của nghề. 2. Dựa vào sơ đồ tư duy vừa vẽ, tập trình bày về nghề em mơ ước. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Viết một đoạn văn ghi lại những điều em tìm hiểu được về an toàn của nghề em mơ ước. * Gợi ý: Viết đoạn văn theo cấu trúc: giới thiệu tên nghề mơ ước, những vấn đề về mất an toàn có thể gặp phải khi làm nghề (có thể đưa ví dụ minh hoạ), những điều cần lưu ý để đảm bảo an toàn khi làm nghề. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Viết những thông tin em tìm hiểu được về nghề em mơ ước. – Tên nghề em mơ ước: – Những đóng góp của nghề cho xã hội: – Một số đức tính cần có của nghề em mơ ước: – Những khó khăn khi làm nghề: – Tấm gương tiêu biểu của người làm nghề: – Lí do em chọn nghề đó là nghề mơ ước:. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Sưu tầm một bức ảnh về nghề em mơ ước và dán vào khung sau: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Lập kế hoạch tự nguyện tham gia lao động công ích, giữ vệ sinh môi trường khu dân cư nơi em sống vào bảng sau: KẾ HOẠCH TỰ NGUYỆN THAM GIA LAO ĐỘNG CÔNG ÍCH, GIỮ VỆ SINH MÔI TRƯỜNG KHU DÂN CƯ NƠI EM SỐNG Họ và tên: Khu dân cư nơi em sống: Việc làm Thời gian Địa điểm Dụng cụ chuẩn bị (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Hoàn thiện phiếu tìm hiểu thực trạng vệ sinh môi trường khu dân cư nơi em sống và các hoạt động lao động công ích của địa phương. PHIẾU TÌM HIỂU THỰC TRẠNG VỆ SINH MÔI TRƯỜNG VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG LAO ĐỘNG CÔNG ÍCH CỦA ĐỊA PHƯƠNG EM Họ và tên: Lớp: 1. Quan sát môi trường khu dân cư nơi em sống và ghi lại theo gợi ý sau: Những điều dân cư đã thực hiện tốt Những vấn đề vệ sinh môi trường còn tồn tại 2. Ghi lại những hoạt ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Đề xuất các biện pháp bảo tồn cảnh quan thiên nhiên và ghi vào phiếu đề xuất theo gợi ý: * Gợi ý – Tên biện pháp; – Cách thực hiện hoặc triển khai biện pháp; – Những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện biện pháp; – Dự kiến kết quả mong muốn. PHIẾU ĐỀ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN Họ và tên: Lớp: Biện pháp của em: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Nối những thuận lợi, khó khăn có thể gặp khi bảo tồn cảnh quan thiên nhiên với biểu tượng phù hợp. Địa phương có chính sách hỗ trợ, bảo tồn cảnh quan thiên nhiên. ? Nhiều người chưa ý thức được vai trò của cảnh quan thiên nhiên. Có Luật Bảo vệ môi trường. Thầy cô, gia đình ủng hộ những việc làm bảo tồn cảnh quan. Thiếu sự tư vấn của chuyên gia về cảnh quan. ☹ Hiện tượng làm ô nhiễm, lấn chiếm cảnh quan còn tồn tại. Việc bảo tồn cần nhiều thời gian và phải ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Làm bảng theo dõi việc thực hiện công việc được phân công trong dự án “Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên” theo gợi ý: BẢNG THEO DÕI TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN DỰ ÁN "BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN" Họ và tên: Lớp: Tên cảnh quan được bảo tồn: Công việc Người phụ trách Tiến độ thực hiện Tuần 1 Tuần 2 Tuần 3 Tuần 4 (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm Lớp 5 mới nhất

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

ღ__Lê Diệu Thùy__ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×