HS cần nêu được các ý chính sau đây:

a) Mở đoạn: Nêu được vấn đề nghị luận: Tầm quan trọng của năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo đối với tuổi trẻ.

b) Thân đoạn:

b.1. Giải thích: Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo là khả năng huy động, kết hợp một cách linh hoạt kiến thức, kĩ năng, thái độ, tình cảm để giải quyết vấn đề và tạo ra những giá trị mới, hiệu quả, tích cực trong tình huống nhất định.

b.2. Bàn luận

– Cuộc sống luôn ẩn chứa nhiều vấn đề khó khăn đòi hỏi phải đối mặt giải quyết. Khả năng của mỗi người luôn tiềm ẩn và vô hạn; việc khám phá đánh thức tiềm năng và sự sáng tạo của bản thân có ý nghĩa vô cùng quan trọng với tuổi trẻ.

– Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo giúp mỗi người phát huy tối đa tính tích cực, chủ động; bình tĩnh trước khó khăn, linh hoạt tìm ra giải pháp phù hợp; làm tiền đề cho mọi hoạt động và thành công của con người; phát triển và nâng cao các năng lực khác, “có thể làm những điều thậm chí không tin là có thể làm được”,…

– Nêu một số bằng chứng làm sáng tỏ.

– Tuy nhiên, một số bạn trẻ ngày nay vẫn chưa phát huy được năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của bản thân; còn sống thụ động và ỷ lại,...

c) Kết đoạn: Khẳng định lại vấn đề: Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo là một trong những năng lực cốt lõi cần hình thành cho thanh niên trong bối cảnh toàn cầu hoá.