11/09 15:42:27

(5 điểm) Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của em về ý chí, nghị lực của Kơ Sung trong câu chuyện trên.

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

19

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

Kơ Sung chỉ có một chân nên đi lại khó khăn nhưng không vì thế Kơ Sung ngừng nghĩ việc làm sao để giúp mọi người. Vượt lên trên khó khăn, Kơ Sung nhờ vào đọc sách đã sáng chế ra tay hái cà phê để giúp gia đình và mọi người hái cà phê nhanh hơn và không bị đau tay. Em rất khâm phục Kơ Sung vì cậu bé đã mạnh mẽ vượt qua khó khăn để giúp đỡ gia đình và mọi người.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

(5 điểm) Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của em về ý chí. nghị lực của Kơ Sung trong câu chuyện trên.Giải VBT Tiếng Việt 5 Cánh diều Bài 4: Có chí thì nên nó Tiếng Việt - Lớp 5 Tiếng Việt Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

(2 điểm) Trong câu nào dưới đây, tay được dùng với nghĩa chuyển? Đánh dấu x vào những ô phù hợp: Ý ĐÚNG SAI a) Bố mẹ về với bàn tay đau rát vì hái cà phê liên tục. b) Kơ Sung lấy vải quấn chặt cán móc để làm tay cầm. c) Anh Kơ Choi là một tay trống xuất sắc của dàn nhạc. d) Kơ Sung làm thêm nhiều tay hái cà phê để tặng hàng xóm. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

(1 điểm) Chi tiết nào cho thấy Kơ Sung là một bạn nhỏ giàu nghị lực? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng: a) Tuy đi lại khó khăn nhưng Kơ Sung rất mê đọc sách. b) Tuy đi lại khó khăn nhưng Kơ Sung vẫn nấu cơm, cho gà, lợn ăn. c) Tuy đi lại khó khăn nhưng Kơ Sung vẫn đi rẫy hái cà phê. d) Tuy đi lại khó khăn nhưng Kơ Sung luôn tìm cách giúp đỡ mọi người. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

(1 điểm) Vì sao Kơ Sung cảm thấy buồn mỗi khi bố mẹ đi làm? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng: a) Vì bố mẹ Kơ Sung đi làm rất sớm. b) Vì Kơ Sung bị ngã mỗi khi đi lại. c) Vì Kơ Sung không được phân công làm việc gì. d) Vì Kơ Sung không còn quyển sách nào để đọc. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

(1 điểm) Vì sao cả nhà đều thương và cưng chiều Kơ Sung? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng: a) Vì Ko Sung sống với bố, mẹ, anh và chị. b) Vì Kơ Sung chỉ có một chân, đi lại khó khăn. c) Vì Kơ Sung bị đau tay, làm việc rất khó khăn. d) Vì Ko Sung phải ở nhà với anh chị mỗi khi bố mẹ đi làm. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Đặt 2 câu với một từ đa nghĩa ở bài tập 3: 1 câu dùng từ theo nghĩa gốc, 1 câu dùng từ theo nghĩa chuyển. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

a) Tra từ điển, tìm nghĩa của một trong các từ sau: cây, xinh, ăn. Nghĩa của từ …………………..là: ……………………………………………... …………………………………………………………………………………………. b) Vì sao em biết đó là từ đa nghĩa? Đánh dấu x vào ô trống trước ý đúng: Vì từ điển liệt kê nhiều nghĩa của từ đó. Vì trong các nghĩa của từ không có nghĩa gốc. Vì trong các nghĩa của từ không có nghĩa chuyển. Vì các nghĩa của từ không có mối liên hệ với nhau. c) Theo em, nghĩa được nêu đầu tiên là nghĩa gốc ... (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Từ đầu trong câu nào ở bài tập 1 được dùng với nghĩa gốc? Đánh dấu x vào ô trống trước ý đúng: Câu a Câu b Câu c Câu d (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Nối ở bên B lời giải nghĩa thích hợp cho từ đầu trong mỗi câu ở bên A: A B a) Thắng trạc tuổi thằng Chân “Phệ” nhưng cao hơn hẳn cái đầu. 1) Phần sớm nhất của thời gian. b) Một sớm Chủ nhật đầu xuân, khi Mặt Trời vừa hé mây nhìn xuống, Thu phát hiện ra chú chim lông xanh biếc sà xuống cành lựu. 2) Phần ngoài cùng của một phạm vi không gian. c) Mọi người tập trung ở đầu làng. 3) Phần ở tận cùng trên chiều dài của một vật. d) Chiếc đũa rất nhộn Có cả hai đầu... ... (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Qua lời cô giáo ở cuối câu chuyện, em hiểu lí do thành công của Pát-ty là gì? Đánh dấu x vào ô trống trước ý em thích: Nhờ sự nỗ lực. Nhờ năng khiếu sẵn có. Nhờ sự chỉ dẫn tận tình của cô giáo. Ý kiến khác (nếu có): (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Tìm những chi tiết cho thấy tiết mục đọc thơ của Pát-ty đã gây bất ngờ cho mọi người và rất thành công. Đánh dấu x những ô phù hợp: Ý Gây bất ngờ Rất thành công a) Khi người dẫn chương trình giới thiệu tiết mục đọc thơ do Pát-ty biểu diễn, mọi người vô cùng bất ngờ. b) Pát-ty đọc từng từ, từng câu của bài thơ một cách rõ ràng, rành mạch. c) Tiếng reo hò và những tràng pháo tay rộ lên, vang mãi. d) Cô giáo xúc động ôm chầm em học trò nhỏ dũng cảm. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Tiếng Việt Lớp 5 mới nhất

Viết đoạn văn giới thiệu nhân vật Tạ Quang Bửu trong bài "Tấm gương tự học" (Tiếng Việt - Lớp 5)

5 trả lời

Viết câu về từ đường có nghĩa là có vị của chất đạm (Tiếng Việt - Lớp 5)

2 trả lời

Bằng cách sử dụng biện pháp tu từ so sánh, em hãy diễn đạt lại các câu văn dưới đây cho sinh động và gợi cảm hơn (Tiếng Việt - Lớp 5)

3 trả lời

Em thích khổ thơ nào trong bài Thế giới trong trang sách? Vì sao? Nếu em thích khổ thơ thứ hai thì sao? (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Tiếng Việt Lớp 5 mới nhất

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: THUẦN PHỤC SƯ TỬ Ha-li-ma lấy chồng được hai năm. Trước khi cưới, chồng nàng là một người dễ mến, lúc nào cũng tươi cười. Vậy mà giờ đây, chỉ thấy chàng cau có, gắt gỏng. Không biết làm thế nào, ...

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: PHÂN XỬ TÀI TÌNH Xưa, có một vị quan án rất tài. Vụ án nào, ông cũng tìm ra manh mối và phân xử công bằng. Một hôm, có hai người đàn bà đến công đường. Một người mếu máo: - Bẩm quan, con mang ...

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: MÙA THU Ở ĐỒNG QUÊ Trời như một chiếc dù xanh bay mãi lên cao. Các hồ nước quanh làng như mỗi lúc một sâu hơn. Nó không còn là hồ nước nữa, nó là cái giếng không đáy, ta có thể nhìn thấy bầu trời bên kia trái ...

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: QUÊ HƯƠNG Quê hương là gì hở mẹMà cô giáo dạy phải yêu?Quê hương là gì hở mẹAi đi xa cũng nhớ nhiều?Quê hương là chùm khế ngọtCho con trèo hái mỗi ngàyQuê hương là đường đi họcCon về rợp bướm vàng bayQuê ...

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: CỬA SÔNG Là cửa nhưng không then khóaCũng không khép lại bao giờMênh mông một vùng sóng nướcMở ra bao nỗi đợi chờ. Nơi những dòng sông cần mẫnGửi lại phù sa bãi bồiĐể nước ngọt ùa ra biểnSau cuộc hành ...

Con hiểu câu ca dao sau như thế nào? “Dù ai đi ngược về xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba”

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: PHONG CẢNH ĐỀN HÙNG Đền Thượng nằm chót vót trên đỉnh núi Nghĩa Lĩnh. Trước đền, những khóm hải đường đâm bông rực đỏ, những cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn như đang múa quạt xòe hoa. Trong đền, dòng chữ ...

Cho đoạn thơ “Đã dâng đến tận cùng Hết tầm cao Tổ quốc Lại lặng thầm trong suốt Như suối khuất rì rào.” Trong đoạn thơ, tình yêu nước của người Cao Bằng được so sánh với sự vật nào?

Cho đoạn thơ “Đã dâng đến tận cùng Hết tầm cao Tổ quốc Lại lặng thầm trong suốt Như suối khuất rì rào.” Đoạn thơ nói về nội dung gì?

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: CAO BẰNG Sau khi qua đèo GióTa lại vượt đèo GiàngLại vượt đèo Cao BắcThì ta tới Cao Bằng.Cao Bằng, rõ thật cao!Rồi dần bằng bằng xuốngĐầu tiên là mận ngọtĐón môi ta dịu dàng.Rồi đến chị rất thươngRồi ...

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

(5 điểm) Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của em về ý chí, nghị lực của Kơ Sung trong câu chuyện trên.

Đặt 2 câu với một từ đa nghĩa ở bài tập 3: 1 câu dùng từ theo nghĩa gốc, 1 câu dùng từ theo nghĩa chuyển. (Tiếng Việt - Lớp 5)

Từ đầu trong câu nào ở bài tập 1 được dùng với nghĩa gốc? Đánh dấu x vào ô trống trước ý đúng: Câu a Câu b Câu c Câu d (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết đoạn văn giới thiệu nhân vật Tạ Quang Bửu trong bài "Tấm gương tự học" (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết câu về từ đường có nghĩa là có vị của chất đạm (Tiếng Việt - Lớp 5)

Bằng cách sử dụng biện pháp tu từ so sánh, em hãy diễn đạt lại các câu văn dưới đây cho sinh động và gợi cảm hơn (Tiếng Việt - Lớp 5)

Tra từ điển để biết nghĩa của các câu ca dao tục ngữ sau (Tiếng Việt - Lớp 5)

Tra nghĩa các từ dưới đây trong từ điển để đặt câu với mỗi từ (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết kết bài cho sự tích cây thì là có chi tiết sáng tạo (Tiếng Việt - Lớp 5)

Sử dụng từ điển tiếng Việt để tra nghĩa của các từ sau (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết đoạn văn giới thiệu nhận xét một nhân vật Sơn Tinh (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết đoạn văn giới thiệu, nhận xét một nhân vật trong cuốn sách em đã đọc (Tiếng Việt - Lớp 5)

Em thích khổ thơ nào trong bài Thế giới trong trang sách? Vì sao? Nếu em thích khổ thơ thứ hai thì sao? (Tiếng Việt - Lớp 5)

Con hiểu câu ca dao sau như thế nào? “Dù ai đi ngược về xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba”

Cho đoạn thơ “Đã dâng đến tận cùng Hết tầm cao Tổ quốc Lại lặng thầm trong suốt Như suối khuất rì rào.” Trong đoạn thơ, tình yêu nước của người Cao Bằng được so sánh với sự vật nào?

Cho đoạn thơ “Đã dâng đến tận cùng Hết tầm cao Tổ quốc Lại lặng thầm trong suốt Như suối khuất rì rào.” Đoạn thơ nói về nội dung gì?

(5 điểm) Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của em về ý chí, nghị lực của Kơ Sung trong câu chuyện trên.

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời