12/09 17:21:40

Từ hình 29.1 SGK, qua quá trình tiêu hoá, những chất dinh dưỡng trong súp lơ xanh được biến đổi thành những chất mà tế bào và cơ thể có thể hấp thu được là:………………..

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

+500k

13

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

0

Từ hình 29.1 SGK, qua quá trình tiêu hoá, những chất dinh dưỡng trong súp lơ xanh được biến đổi thành những chất mà tế bào và cơ thể có thể hấp thu được là: đường đơn, glycerol và acid béo, amino acid, vitamin, chất khoáng, nước.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Giải VBT KHTN 8 Cánh diều Bài 29: Dinh dưỡng và tiêu hóa ở người có đáp án Khoa học tự nhiên - Lớp 8 Khoa học tự nhiên Lớp 8

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Ngồi học không đúng tư thế lâu dài có thể dẫn đến A. loãng xương, viêm cơ. B. cong vẹo cột sống. C. viêm khớp. D. trật khớp. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Lực của cơ sinh ra phụ thuộc vào A. chiều dài của sợi cơ và xương. B. chiều dài của gân. C. số lượng sợi cơ. D. chiều dài và đường kính của bắp cơ. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Sinh ra các tế bào máu, dự trữ và cân bằng chất khoáng là chức năng của A. cơ vân. B. xương. C. khớp. D. máu. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Thực hiện dự án điều tra tỉ lệ mắc tật cong vẹo cột sống trong trường học hoặc khu dân cư theo các bước điều tra trong SGK. - Tỉ lệ mắc tật cong vẹo cột sống:…………………………………………………… - Nhận xét về tỉ lệ người mắc tật cong vẹo cột sống:………………………………… - Đề xuất một số cách phòng tránh:…………………………………………………. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Nguyên nhân và cách phòng tránh một số bệnh, tật liên quan đến hệ vận động. Tên bệnh/tật Nguyên nhân Cách phòng tránh (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Kế hoạch luyện tập một môn thể dục, thể thao nhằm nâng cao thể lực và có thể hình cân đối. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Ý nghĩa của tập thể dục, thể thao đối với sức khoẻ và hệ vận động là:…………………………………….. Giải thích:…………………………………………………………………….. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Dựa vào nguyên tắc đòn bẩy: Trường hợp Điểm tựa Lực Trọng lực Khi cơ thể ngửa đầu Khi kiễng chân (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Dựa vào hình 19.7a SGK và nguyên tắc đòn bẩy cho thấy sự phối hợp của cơ, xương, khớp khi ta nâng một quả tạ như sau:………………………………………. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Từ hình 28.5 (SGK): - Cấu tạo của một bắp cơ ở người:…………………………………………………. - Sự phù hợp giữa cấu tạo và chức năng vận động của cơ:…………………………. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Bài tập Khoa học tự nhiên Lớp 8 mới nhất

Vaccine là gì? Cơ chế tạo miễn dịch của vaccine? Việc tiêm vaccine có vai trò gì trong phòng bệnh? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

2 trả lời

a. Hãy xác định tác dụng của các biện pháp tránh thai sau. Biện pháp tránh thai Tác dụng Sử dụng thuốc tránh thai hằng ngày Sử dụng bao cao su Đặt vòng tránh thai Thắt ống dẫn tinh hoặc ống dẫn trứng b. Giải thích tại sao kết quả đo thân nhiệt là một trong những chỉ số quan trọng để xác định tình trạng sức khỏe của cơ thể. c. Cho các sinh vật sau: cây bạch đàn, gấu Koala, vi khuẩn E.coli, nấm mốc, hươu, cỏ, báo gấm, vi khuẩn lam, giun đất. Hãy sắp xếp các loài ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

a. Ampe kế là dụng cụ đo đại lượng nào? Kí hiệu của ampe kế trong sơ đồ mạch điện như thế nào? b. Ghép nội dung ở cột bên trái với nội dung ở cột bên phải để được câu có nội dung đúng. 1. Vật dẫn điện là a. vật cho dòng điện chạy qua. 2. Pin, acquy là những nguồn điện b. chiều từ cực âm của nguồn điện qua dây nối và các thiết bị điện tới cực dương của nguồn điện. 3. quy ước chiều dòng điện trong mạch điện là c. có hai cực: dương và âm. d. chiều từ cực dương của ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

a. Trong các chất: KCl, CaO, HNO3, CO2, MgO, CuO chất nào là oxide? Gọi tên các oxide đó. b. Nêu một số biện pháp sử dụng phân bón an toàn, thân thiện với môi trường? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

a. Hãy phân biệt thụ tinh và thụ thai. b. Hãy giải thích các hiện tượng sau: Trời nóng chóng khát, trời mát chóng đói. c. Quan sát lưới thức ăn sau: Liệt kê 3 chuỗi thức ăn có trong lưới thức ăn trên. Điều gì sẽ xảy ra với hệ sinh thái trên nếu lúa và cỏ bị biến mất? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

a. Số chỉ của ampe kế cho biết điều gì? Cường độ dòng điện được kí hiệu như thế nào? b. Ghép nội dung ở cột bên trái với nội dung ở cột bên phải để được câu có nội dung đúng. 1. Dòng điện là dòng chuyển dời a. năng lượng lượng cho các dụng cụ điện hoạt động. 2. Nguồn điện có khả năng cung cấp b. có hướng của các hạt mang điện. 3. Vật dẫn điện thường gặp là c. nhựa, đồng, sắt. d. những vật thường làm bằng kim loại. c. Biết 1 kg nước nhận thêm nhiệt năng 4 200 ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

a. Oxide là gì? Dựa vào tính chất hoá học, oxide được phân thành những loại nào? b. Tại sao phải bón phân cho cây trồng đúng cách? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

a. Mô tả quá trình chuyển hóa năng lượng trong hệ sinh thái. b. Cho biết giới hạn về nhiệt độ của một số loài cá thường được nuôi ở nước ta như sau: cá rô phi: 5,6 – 42 oC ; cá chép: 2 – 44 oC; cá ba sa: 18 – 40 oC; cá tra: 15 – 39 oC. Nếu em là một nông dân sống ở vùng miền núi phía bắc đang lựa chọn giống cá về nuôi thì em sẽ chọn giống cá nào ở trên? Vì sao? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

a. Phân tích những hậu quả có thể xảy ra khi quan hệ tình dục không an toàn ở tuổi vị thành niên. b. Vì sao các bệnh nhân bỏng diện rộng có nguy cơ tử vong cao. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

a. Trong hiệu ứng nhà kính xảy ra hình thức truyền nhiệt nào là chủ yếu? Em hãy mô tả sự truyền nhiệt đó? b. Nội năng của vật liên hệ với năng lượng nhiệt của vật như thế nào? c. Hãy nêu một số ứng dụng sự nở vì nhiệt của chất rắn trong đời sống. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên Lớp 8 mới nhất

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Từ hình 29.1 SGK, qua quá trình tiêu hoá, những chất dinh dưỡng trong súp lơ xanh được biến đổi thành những chất mà tế bào và cơ thể có thể hấp thu được là:………………..

Ngồi học không đúng tư thế lâu dài có thể dẫn đến A. loãng xương, viêm cơ. B. cong vẹo cột sống. C. viêm khớp. D. trật khớp. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

Lực của cơ sinh ra phụ thuộc vào A. chiều dài của sợi cơ và xương. B. chiều dài của gân. C. số lượng sợi cơ. D. chiều dài và đường kính của bắp cơ. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

Sinh ra các tế bào máu, dự trữ và cân bằng chất khoáng là chức năng của A. cơ vân. B. xương. C. khớp. D. máu. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

Nguyên nhân và cách phòng tránh một số bệnh, tật liên quan đến hệ vận động. Tên bệnh/tật Nguyên nhân Cách phòng tránh (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

Kế hoạch luyện tập một môn thể dục, thể thao nhằm nâng cao thể lực và có thể hình cân đối. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

Ý nghĩa của tập thể dục, thể thao đối với sức khoẻ và hệ vận động là:…………………………………….. Giải thích:…………………………………………………………………….. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

Dựa vào nguyên tắc đòn bẩy: Trường hợp Điểm tựa Lực Trọng lực Khi cơ thể ngửa đầu Khi kiễng chân (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

Dựa vào hình 19.7a SGK và nguyên tắc đòn bẩy cho thấy sự phối hợp của cơ, xương, khớp khi ta nâng một quả tạ như sau:………………………………………. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

Từ hình 28.5 (SGK): - Cấu tạo của một bắp cơ ở người:…………………………………………………. - Sự phù hợp giữa cấu tạo và chức năng vận động của cơ:…………………………. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

Vaccine là gì? Cơ chế tạo miễn dịch của vaccine? Việc tiêm vaccine có vai trò gì trong phòng bệnh? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

a. Trong các chất: KCl, CaO, HNO3, CO2, MgO, CuO chất nào là oxide? Gọi tên các oxide đó. b. Nêu một số biện pháp sử dụng phân bón an toàn, thân thiện với môi trường? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

a. Oxide là gì? Dựa vào tính chất hoá học, oxide được phân thành những loại nào? b. Tại sao phải bón phân cho cây trồng đúng cách? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

a. Phân tích những hậu quả có thể xảy ra khi quan hệ tình dục không an toàn ở tuổi vị thành niên. b. Vì sao các bệnh nhân bỏng diện rộng có nguy cơ tử vong cao. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

Biện pháp nào sau đây có tác dụng bảo vệ môi trường tự nhiên?

Ô nhiễm môi trường là

Cân bằng tự nhiên là

Sinh quyển là toàn bộ sinh vật sống trên Trái Đất cùng với

Hoạt động nào dưới đây có tác dụng bảo vệ sự đa dạng của quần xã?

Tỉ lệ giới tính của quần thể không phụ thuộc vào yếu tố nào dưới đây?

Môi trường sống bao gồm các yếu tố

Sản phẩm tiết ra của tuyến nội tiết là

Nhiệt do ngọn nến tỏa ra theo hướng nào?

Khi một vật rắn được làm lạnh đi thì

Từ hình 29.1 SGK, qua quá trình tiêu hoá, những chất dinh dưỡng trong súp lơ xanh được biến đổi thành những chất mà tế bào và cơ thể có thể hấp thu được là:………………..

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời