Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Phạm Văn Bắc

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:25

Tiếp tục tìm hiểu về môi trường học tập mới, đặc biệt là việc học trực tuyến Em cần: Bút màu. Em làm: Tìm hiểu và vẽ sơ đồ tư duy những đồ dùng cần chuẩn bị cho việc học trực tuyến. Theo em, để học trực tuyến hiệu quả, em cần rèn luyện: Sự tập trung: Sức khoẻ

Tiếp tục tìm hiểu về môi trường học tập mới, đặc biệt là việc học trực tuyến

Em cần: Bút màu.

Em làm:

Tìm hiểu và vẽ sơ đồ tư duy những đồ dùng cần chuẩn bị cho việc học trực tuyến.

Theo em, để học trực tuyến hiệu quả, em cần rèn luyện:

Sự tập trung:

Sức khoẻ

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

18

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Theo em, để học trực tuyến hiệu quả, em cần rèn luyện:

Sự tập trung:

- Chú ý theo dõi bài giảng để có thể hiểu và phát biểu trả lời câu hỏi

Sức khoẻ

- Chuẩn bị sức khỏe ổn định để có thể tham gia lớp học

Chuẩn bị tốt các thiết bị phụ trợ: laptop, kiểm tra đường truyền mạng để bài học không bị ngắt quãng

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Tiếp tục tìm hiểu về môi trường học tập mới. đặc biệt là việc học trực tuyến Em cần: Bút màu.Em làm:Tìm hiểu và vẽ sơ đồ tư duy những đồ dùng cần chuẩn bị cho việc học trực tuyến.Theo em. để học trực tuyến hiệu quả. em cần rèn luyện:Sự tập trung:Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5 Hoạt động trải nghiệm Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Kết quả trải nghiệm môi trường học tập mới - Em đã trải nghiệm môi trường học tập: - Em đã thực hiện trải nghiệm đó với... vào ngày...tháng... năm - Nếu em đã trải nghiệm môi trường trung học cơ sở, hãy so sánh sự khác nhau giữa môi trường tiểu học và môi trường trung học cơ sở: Tiểu học Trung học cơ sở (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Chia sẻ suy nghĩ của em về các môi trường học tập - Em thích môi trường học tập nào trong các các môi trường học tập được thể hiện qua hình ảnh trong sách giáo khoa? - Vẽ và mô tả môi trường học tập mà em mơ ước. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Tự đánh giá sau chủ đề GIA ĐÌNH ĐẦM ẤM (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Cùng người thân thực hiện hoạt động tạo không khí vui vẻ, đầm ấm trong gia đình vào những ngày cuối tuần. Em cần: - Những tờ bìa và bút màu. - Người thân tham gia cùng em. Em làm: - Em hãy cùng người thân cắt những tờ bìa và ghi lên đó những việc muốn làm cùng nhau vào ngày cuối tuần để tạo nên không khí vui vẻ, đầm ấm trong gia đình. - Mỗi thành viên trong gia đình chia sẻ về dự định của mình và cùng lập kế hoạch ngày cuối tuần vui vẻ của gia đình. + Đặt tên thú vị ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Đề xuất những hoạt động của gia đình vào ngày cuối tuần Tổng hợp những ý kiến đề xuất các hoạt động tạo không khí vui vẻ, đầm ấm trong gia đình vào ngày cuối tuần: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Lập và hoàn thiện kế hoạch đón Tết cùng gia đình Em cần: - Ý tưởng về những hoạt động chuẩn bị đón Tết cùng gia đình của em. - Người thân sẵn sàng tham gia cùng em. Em làm: KẾ HOẠCH ĐÓN TẾT CÙNG GIA ĐÌNH Người lập kế hoạch: Thời gian: từ ngày ... đến ... STT Công việc cụ thể Thời gian thực hiện Phương tiện, đồ dùng cần chuẩn bị 1 2 3 4 KẾT QUẢ - Những đóng góp của người thân để hoàn thiện kế hoạch đón Tết ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Tìm hiểu về những điều tạo nên không khí vui vẻ, đầm ấm trong gia đình - Kể lại hai kỉ niệm hoặc khoảnh khắc đầm ấm trong gia đình mà em nhớ: - Tổng hợp những điều tạo nên không khí vui vẻ, đầm ấm trong gia đình mà nhóm em vừa đề xuất: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Viết những việc em dự định làm để thể hiện lòng biết ơn người thân trong gia đình và thực hiện Em cần: - Sổ, bút và những tấm bìa màu. - Nguyên liệu để làm món quà thể hiện lòng biết ơn với người thân. Em làm: Viết những việc làm cụ thể em sẽ thực hiện trong thời gian tới để bày tỏ lòng biết ơn của mình với mỗi thành viên trong gia đình và lí do em muốn làm việc đó. Biết ơn Biết ơn Biết ơn - Em dự định làm món quà gì để thể hiện lòng biết ơn với người thân? - Em cần chuẩn ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Xác định các cách thể hiện lòng biết ơn người thân trong gia đình - Tổng hợp các cách thể hiện lòng biết ơn mà nhóm em đã đề xuất: Thái độ: Lời nói: Việc làm: .................... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Kế hoạch thực hiện trách nhiệm của em với gia đình. Em cần: - Bản kế hoạch em đã lập ở lớp. - Người thân hỗ trợ, cổ vũ em trong quá trình thực hiện kế hoạch. Em làm: Với người thân trong gia đình - Việc cần làm: - Thời gian thực hiện: - Cách làm: Với công việc gia đình - Việc cần làm: - Thời gian thực hiện: - Cách làm: Với các hoạt động chung của gia đình - Việc cần làm: - Thời gian thực hiện: - Cách làm: KẾT QUẢ Mỗi điều em đã làm được hãy vẽ một bông hoa. Em có được bao nhiêu ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Hoạt động trải nghiệm Lớp 5 mới nhất

Hoàn thành bảng “chiến lược” thực hiện ước mơ nghề nghiệp của em theo gợi ý: CHIẾN LƯỢC THỰC HIỆN ƯỚC MƠ TRỞ THÀNH ........................ Họ và tên: Lớp: Mục tiêu: Điểm mạnh Điểm yếu Cơ hội Thách thức Điều nên làm để theo đuổi nghề mơ ước: Điều cần tránh để theo đuổi nghề mơ ước: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Tập thuyết trình về nghề em mơ ước. 1. Vẽ sơ đồ tư duy về nghề em mơ ước để ghi nhớ những ý chính cần thuyết trình. – Khu vực trung tâm: ghi tên nghề mơ ước; – Nhánh 1: ghi thông tin chung về nghề; – Nhánh 2: ghi đức tính cần có của nghề; – Nhánh 3: ghi những đóng góp của nghề cho xã hội; – Nhánh 4: ghi những khó khăn khi làm nghề; – Nhánh 5: ghi an toàn của nghề. 2. Dựa vào sơ đồ tư duy vừa vẽ, tập trình bày về nghề em mơ ước. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Viết một đoạn văn ghi lại những điều em tìm hiểu được về an toàn của nghề em mơ ước. * Gợi ý: Viết đoạn văn theo cấu trúc: giới thiệu tên nghề mơ ước, những vấn đề về mất an toàn có thể gặp phải khi làm nghề (có thể đưa ví dụ minh hoạ), những điều cần lưu ý để đảm bảo an toàn khi làm nghề. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Viết những thông tin em tìm hiểu được về nghề em mơ ước. – Tên nghề em mơ ước: – Những đóng góp của nghề cho xã hội: – Một số đức tính cần có của nghề em mơ ước: – Những khó khăn khi làm nghề: – Tấm gương tiêu biểu của người làm nghề: – Lí do em chọn nghề đó là nghề mơ ước:. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Sưu tầm một bức ảnh về nghề em mơ ước và dán vào khung sau: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Lập kế hoạch tự nguyện tham gia lao động công ích, giữ vệ sinh môi trường khu dân cư nơi em sống vào bảng sau: KẾ HOẠCH TỰ NGUYỆN THAM GIA LAO ĐỘNG CÔNG ÍCH, GIỮ VỆ SINH MÔI TRƯỜNG KHU DÂN CƯ NƠI EM SỐNG Họ và tên: Khu dân cư nơi em sống: Việc làm Thời gian Địa điểm Dụng cụ chuẩn bị (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Hoàn thiện phiếu tìm hiểu thực trạng vệ sinh môi trường khu dân cư nơi em sống và các hoạt động lao động công ích của địa phương. PHIẾU TÌM HIỂU THỰC TRẠNG VỆ SINH MÔI TRƯỜNG VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG LAO ĐỘNG CÔNG ÍCH CỦA ĐỊA PHƯƠNG EM Họ và tên: Lớp: 1. Quan sát môi trường khu dân cư nơi em sống và ghi lại theo gợi ý sau: Những điều dân cư đã thực hiện tốt Những vấn đề vệ sinh môi trường còn tồn tại 2. Ghi lại những hoạt ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Đề xuất các biện pháp bảo tồn cảnh quan thiên nhiên và ghi vào phiếu đề xuất theo gợi ý: * Gợi ý – Tên biện pháp; – Cách thực hiện hoặc triển khai biện pháp; – Những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện biện pháp; – Dự kiến kết quả mong muốn. PHIẾU ĐỀ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN Họ và tên: Lớp: Biện pháp của em: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Nối những thuận lợi, khó khăn có thể gặp khi bảo tồn cảnh quan thiên nhiên với biểu tượng phù hợp. Địa phương có chính sách hỗ trợ, bảo tồn cảnh quan thiên nhiên. ? Nhiều người chưa ý thức được vai trò của cảnh quan thiên nhiên. Có Luật Bảo vệ môi trường. Thầy cô, gia đình ủng hộ những việc làm bảo tồn cảnh quan. Thiếu sự tư vấn của chuyên gia về cảnh quan. ☹ Hiện tượng làm ô nhiễm, lấn chiếm cảnh quan còn tồn tại. Việc bảo tồn cần nhiều thời gian và phải ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Làm bảng theo dõi việc thực hiện công việc được phân công trong dự án “Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên” theo gợi ý: BẢNG THEO DÕI TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN DỰ ÁN "BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN" Họ và tên: Lớp: Tên cảnh quan được bảo tồn: Công việc Người phụ trách Tiến độ thực hiện Tuần 1 Tuần 2 Tuần 3 Tuần 4 (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm Lớp 5 mới nhất

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×