### Câu 1. (0,5 điểm)
Bài thơ trên được viết theo thể thơ tự do.

### Câu 2. (0,5 điểm)
Các hình ảnh miêu tả cảnh ngày xuân trong bài thơ bao gồm:
- Trời hơi lạnh và nắng vàng.
- Lúa xanh đồng rợn sóng.
- Vài con én liệng ngang trời.
- Từng lũ cò phấp phới đậu rồi bay.
- Dọc đường cỏ ven sông.
- Những bà già lần hạt nhẩm cầu kinh.
- Lũ con gái rộn ràng cười nói, khoe hàm răng đen nhánh, mắt đa tình.
- Cậu áo là, quần lụa mới, tập lê giầy.

### Câu 3. (1,0 điểm)
Ngắt nhịp của bài thơ thường chia thành nhịp 4/3 hoặc 3/4. Số âm tiết trong mỗi dòng thơ có thể thay đổi, tạo nên sự linh hoạt trong cách ngắt nhịp. Về gieo vần, bài thơ có yếu tố vần ở các dòng, tạo sự âm điệu du dương (khổ thơ có thể sử dụng các vần như: "mây - bay", "thì - đi").

### Câu 4. (1,0 điểm)
Biện pháp tu từ được thể hiện trong khổ thơ là nhân hóa. Câu thơ “Lũ con gái rộn ràng cười nói” sử dụng hình ảnh "lũ con gái" như một cách nhân hóa, khiến cho các nhân vật trở nên sinh động, vui tươi hơn. Hiệu quả của biện pháp này là tạo cảm giác vui vẻ, phấn khởi, gợi lên không khí nhộn nhịp của ngày hội xuân, đồng thời thể hiện sự tươi đẹp, đáng yêu của tuổi trẻ.

### Câu 5. (1,0 điểm)
Thông điệp rút ra từ văn bản "Ngày xuân" là: Mỗi dịp xuân về không chỉ đánh dấu sự đổi mới của thiên nhiên mà còn là dịp để mọi người sum vầy, giao lưu và thể hiện niềm vui sống. Qua những hình ảnh giản dị nhưng tràn đầy sức sống, tác phẩm nhắc nhở chúng ta nên trân trọng những khoảnh khắc giản đơn trong cuộc sống, và tìm kiếm niềm vui từ những điều bình dị xung quanh.