ĐỀ SỐ 19
I. PHẦN ĐỌC HIỂU: Đọc đoạn trích sau :
CHIỀU DÀY CỦA BỨC TƯỜNG
Chỗ này ngày xưa tôi treo một bức tranh phong cảnh.
Bức tranh ấy đã làm tôi như được gần thiên nhiên hơn giữa các toà nhà khối hộp góc cạnh khô khan và đơn điệu.
Còn bây giờ chị treo ở đấy cái lồng bàn nhựa xanh.
Chỗ kia là chỗ của chiếc lá phong tôi mang từ Nga về với bao kỉ niệm. Rồi gió to, rồi nắng to, rồi độ ẩm lớn, tất cả đã ập tới đập vào cái lá mỏng manh ấy cho đến khi nó chỉ còn là những cái gân nhỏ xíu yếu ớt và cuối cùng tan ra, bay đi. Nhưng với tôi bao giờ chiếc lá phong vẫn cứ ở chỗ đó, ở chỗ của nó.
Còn bây giờ cái tủ đã che kín khoảng tường ấy.
Chỗ kia nữa với những dáng người buồn vui trên bức tường, có được từ những lần tôi nhìn rất lâu vào những vệt vôi vô tình và tưởng tượng ra, nay phủ lớp ve xanh.
Chẳng còn ở đấy dáng người giống dáng tôi hồi bé. Không thấy đâu hai mái đầu đang chụm lại thì thẩm. Cái mũi cao hếch với hàng mi rợp buồn ở góc tường kia làm tôi thẫn thờ bao lần giờ nơi nao?
Tất cả, tất cả đều xa lạ, xa lạ quá...
Cuộc đến thăm căn phòng cũ đã không như tôi tưởng.
[...] Về đến nhà mình, nhìn mọi vật trong phòng, tôi bỗng nhớ tới người chủ cũ của nó. Không biết chỗ hiện nay tôi đặt giá sách người chủ cũ đã gửi gắm tình cảm gì vào đó? Bức tường ấy đã chứng kiến những gì trong phần đời của họ?
Chẳng hiểu lớp vôi quét đã phủ lên những kỉ niệm nào của người chủ trước đây?
Rồi tôi chợt giật mình nhận ra: Lớp kỉ niệm của tôi trên những bức tường sẽ luôn nằm ở giữa lớp kỉ niệm của người đến trước và người đến sau tôi.
Và những bức tường cứ dày lên cùng với những lớp kỉ niệm ấy.
(Phạm Sông Hồng, Chiều dày của bức tường, Trần Hoài Dương tuyển chọn, Tuyển tập truyện ngắn hay Việt Nam dành cho thiếu nhi, tập 3, NXB Trẻ, TP. Hồ Chí Minh, 2016)
Trả lời các câu hỏi:
Câu 1: Xác định chủ đề và ngôi kể của câu chuyện?
Câu 2 : Xét về mục đích nói, những câu in đậm thuộc kiểu câu gì? Theo em tác giả sử dụng kiểu câu đó có ý nghĩa như thế nào với việc thể hiện chủ đề câu chuyện?
Câu 3 : Em hiểu như thế nào về nhan đề “Chiều dày của bức tường”?
Câu 4 : Câu văn “Nhưng với tôi bao giờ chiếc lá phong vẫn cứ ở chỗ đó, ở chỗ của nó.” đã cho thấy thái độ như thế nào của nhân vật tôi với những kỉ niệm, những kí ức của mình?
Câu 5 : Từ câu chuyện trên, em hãy liên hệ với thực tế và viết một đoạn văn 5 – 7 câu nêu suy nghĩ của mình về việc cần biết trân trọng kí ức, kỉ niệm của chính mình.
II. PHẦN VIẾT:
Câu 1:Từ ngữ liệu của phần đọc hiểu, e hãy viết một đoạn văn ( khoảng 200 chữ) nêu lên suy nghĩ của mình về ý nghĩa và giá trị của truyện.
Câu 2: Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết: "Là học sinh, em nghĩ làm thế nào để học cách quản lý cảm xúc của bản thân?”
Bằng cách nhấp vào Đăng nhập, bạn đồng ý Chính sách bảo mật và Điều khoản sử dụng của chúng tôi. Nếu đây không phải máy tính của bạn, để đảm bảo an toàn, hãy sử dụng Cửa sổ riêng tư (Tab ẩn danh) để đăng nhập (New Private Window / New Incognito Window).
Ngôi kể: Ngôi thứ nhất (xưng “tôi”).
Chủ đề: Câu chuyện nói về sự gắn bó của con người với những kỉ niệm, kí ức gắn liền với không gian sống, đồng thời gợi ra suy ngẫm: kỉ niệm của mỗi người sẽ chồng xếp, hòa quyện với kỉ niệm của người đến trước và người đến sau, tạo nên “chiều dày của bức tường”.
Câu 2: Xét về mục đích nói, những câu in đậm thuộc kiểu câu gì? Tác dụng?
(Các câu in đậm: “Không biết chỗ hiện nay tôi đặt giá sách người chủ cũ đã gửi gắm tình cảm gì vào đó?”; “Chẳng hiểu lớp vôi quét đã phủ lên những kỉ niệm nào của người chủ trước đây?”)
Đây là câu nghi vấn.
Ý nghĩa:
Không nhằm hỏi thật mà để bộc lộ sự trăn trở, suy tư của nhân vật “tôi”.
Làm nổi bật chủ đề: mỗi không gian sống đều lưu giữ những kỉ niệm của nhiều thế hệ người, tạo thành “chiều dày” của thời gian và kí ức.
Câu 3: Em hiểu như thế nào về nhan đề “Chiều dày của bức tường”?
Không chỉ là độ dày vật chất của bức tường, mà còn là ẩn dụ cho sự tích tụ, chồng chất của các lớp kỉ niệm, kí ức của nhiều thế hệ con người từng sống trong căn phòng.
Nhan đề gợi ý nghĩa: kỉ niệm luôn bền bỉ tồn tại, góp phần làm nên giá trị tinh thần của mỗi không gian sống.
Câu 4: Câu văn “Nhưng với tôi bao giờ chiếc lá phong vẫn cứ ở chỗ đó, ở chỗ của nó.” cho thấy thái độ gì của nhân vật “tôi”?
Thể hiện sự trân trọng, nâng niu, gìn giữ kỉ niệm của nhân vật “tôi”.
Dù hiện thực chiếc lá đã tan biến, trong tâm trí nhân vật nó vẫn còn nguyên vẹn.
→ Cho thấy tình cảm gắn bó sâu nặng, coi kỉ niệm là một phần quan trọng của đời sống tinh thần.
Câu 5: Liên hệ thực tế (viết đoạn 5–7 câu):
Ai cũng có những kỉ niệm riêng, có thể là niềm vui hoặc nỗi buồn, nhưng tất cả đều đáng trân trọng. Kỉ niệm giúp ta thấy mình đã trưởng thành như thế nào và nhắc nhở ta về những bài học trong quá khứ. Nếu biết gìn giữ, ta sẽ có thêm động lực để sống tốt hơn. Ngược lại, nếu coi thường kỉ niệm, ta sẽ dễ lãng quên những giá trị tinh thần quý báu. Vì vậy, mỗi người cần học cách nâng niu những kí ức, dù nhỏ bé, để cuộc sống luôn giàu tình cảm và ý nghĩa.
lấy dàn ý hai câu cuối ib
Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi
| Vui | Buồn | Bình thường |