04/10/2020 08:55:56

Chăm chỉ là gì?

Chăm chỉ là gì

5 trả lời

+ Trả lời

Hỏi gia sư

433

5 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

Chăm chỉ là một đức tính quý báu của con người. Người có tính chăm chỉ luôn đạt được những gì mình mong muốn trong cuộc sống. ... Trong khi mọi người cố gắng chăm chỉ học tập, cố gắng phấn đấu để đạt được thành công trong cuộc sống thì còn có những người lười biếng, ỷ lại, không phấn đấu trong học tập.

0

Chăm chỉ là sự cố gắng, nỗ lực không ngừng của con người nhằm hoàn thành tốt nhất một công việc hay một nhiệm vụ nào đó

1

0

Chăm chỉ là sự cố gắng, nỗ lực làm một việc gì đó để đạt được kết quả cao

0

Chăm chỉ là một đức tính quý báu của con người. Người có tính chăm chỉ luôn đạt được những gì mình mong muốn trong cuộc sống. ... Trong khi mọi người cố gắng chăm chỉ học tập, cố gắng phấn đấu để đạt được thành công trong cuộc sống thì còn có những người lười biếng, ỷ lại, không phấn đấu trong học tập.

1

0

Là sự nỗ lực , kiên trì phấn đấu, ko bao giờ thấy chán nản

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Để thực hiện tốt nhiệm vụ của học sinh, là học sinh lớp 9 các em cần có những biện pháp trước mắt và lâu dài như thế nào? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

0 trả lời

Em đồng tình hay không đồng tình với quan điểm nào dưới đây? Vì sao? a) Tất cả những người sống có mục đích đều là những người sống có lí tưởng. b) Cho dù ở giai đoạn lịch sử nào thì lí tưởng sống của thanh niên cũng giống nhau. c) Những ai tích cực làm giàu đều là người sống có lí tưởng. d) Học sinh tích cực học tập để mai sau lập nghiệp, góp phần xây dựng quê hương, đất nước chính là sống có lí tưởng. (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Phần 2. Tự luận (4 điểm) Câu 1 (2 điểm): Thế nào là hoạt động cộng đồng? Em hãy cho biết sự cần thiết của việc tham gia các hoạt động cộng đồng? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Em hãy đọc tình huống sau để trả lời câu hỏi: Tình huống. D luôn cảm thấy day dứt vì đã mắc lỗi với ông nội. Bây giờ, ông đã mất, D càng cảm thấy ân hận vì không còn cơ hội để nhận lỗi với ông nữa. Nỗi day dắt khiến D thường xuyên khóc, mất ngủ, tâm trạng buồn rầu và không muốn nói chuyện với mọi người trong gia đình. a) Dựa vào biểu hiện của lòng khoan dung, em có nhận xét gì về hành động của bạn D? b) Nếu là bạn của D, em sẽ khuyên D điều gì? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Phần 2. Tự luận (4 điểm) Câu 1 (2 điểm): a) Em hãy cho biết thế nào là sống có lí tưởng và ý nghĩa của sống có lí tưởng. b) Em hãy nêu 2 hành vi là biểu hiện của sống có lý tưởng và 2 hành vi không phải là biểu hiện của sống có lý tưởng. (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Em đồng tình hay không đồng tình với nhận định nào dưới đây? Vì sao? Nhận định a) Khi có nhiều cá nhân tham gia vào một hoạt động chung thì đó là hoạt động cộng đồng Nhận định b) Tích cực tham gia hoạt động cộng đồng giúp mỗi cá nhân hoàn thiện bản thân và lan toả các giá trị tốt đẹp. Nhận định c) Chỉ những cá nhân có điều kiện kinh tế mới tham gia được hoạt động cộng đồng. Nhận định d) Học sinh không chỉ cần tích cực tham gia hoạt động cộng đồng mà còn cần động viên người thân, bạn bè cùng tham ... (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Phần 2. Tự luận (4 điểm) Câu 1 (2 điểm). Theo em, khoan dung là gì? Em hãy nêu biểu hiện và ý nghĩa của khoan dung. (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Thế nào là hoạt động cộng đồng? Em hãy nêu 1 số hoạt động cộng đồng mà em từng tham gia? Em hãy cho biết sự cần thiết của việc tham gia các hoạt động cộng đồng? Theo em, khoan dung là gì? Em hãy nêu biểu hiện và ý nghĩa của khoan dung? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

2 trả lời

Người sống có lí tưởng sẽ? Chi đoàn trường THCS X phát động cuộc thi viết về chủ đề “Lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam trong thời đại ngày nay”. Khi bạn H (bí thư lớp 9A) phổ biến về nội dung, thể lệ cuộc thi cho các bạn trong lớp, T đã quay sang nói nhỏ với K rằng: “Ui xời, học sinh THCS đang tuổi ăn chưa no, lo chưa tới thì nên tranh thủ ăn chơi hưởng thụ. Còn việc cống hiến cho đất nước là việc làm suốt đời. Ai tham gia thi thố thì cứ việc, còn tớ thì không rảnh để làm”. Nếu là bạn K, em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

2 trả lời

Em hãy nêu sự cần thiết của các hoạt động cộng đồng? Kể tên 4 hoạt động cộng đồng tiêu biểu thường xuyên diễn ra ở địa phương em? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

2 trả lời

Cho biết trách nhiệm của học sinh trong việc tham gia vào các hoạt động cộng đồng? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Giáo dục Công dân Lớp 9 mới nhất

Trong tình huống sau, chủ thể nào đã có thái độ và hành vi thiếu tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng? Tình huống. Bà X là thành viên của Hội Khuyến học, Hội Người cao tuổi và rất tích cực tham gia các hoạt động tại địa phương. Thấy bà dành thời ...

Gia đình bà A luôn không tuân thủ các quy định chung của tập thể, hay to tiếng với mọi người trong khu phố. Mặc dù, tổ trưởng dân phố đã nhắc nhở nhiều lần nhưng gia đình bà A vẫn không thay đổi. Qua thời gian, bà A nhận thấy hàng xóm lạnh nhạt, xa ...

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Chăm chỉ là gì?

Theo em thế nào là cố gắng (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Tìm những chi tiết thể hiện tính không dân chủ chuyện ở 1 công ti hậu quả (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Nêu suy nghĩ của em về vấn đề mưa lũ phức tạp trong trời gian qua (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Hãy kể lại 1 câu chuyện về một người biết tự chủ (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Cho 3 ví dụ về hành vi không tự chủ và 3 ví dụ về hành vi tự chủ? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Hãy viết một đoạn kịch bản ngắn có liên quan đến "chí công vô tư" (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Để thực hiện tốt nhiệm vụ của học sinh, là học sinh lớp 9 các em cần có những biện pháp trước mắt và lâu dài như thế nào? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Nêu 4 ví dụ về không dân chủ trong cuộc sống (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Tìm một câu chuyện ngắn về người có tính tự chủ (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Vẽ sơ đồ tư duy bài 8 9 10 11 12 13 14 16 môn GDCD lớp 9 (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Phần 2. Tự luận (4 điểm) Câu 1 (2 điểm): Thế nào là hoạt động cộng đồng? Em hãy cho biết sự cần thiết của việc tham gia các hoạt động cộng đồng? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Phần 2. Tự luận (4 điểm) Câu 1 (2 điểm). Theo em, khoan dung là gì? Em hãy nêu biểu hiện và ý nghĩa của khoan dung. (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Em hãy nêu sự cần thiết của các hoạt động cộng đồng? Kể tên 4 hoạt động cộng đồng tiêu biểu thường xuyên diễn ra ở địa phương em? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Cho biết trách nhiệm của học sinh trong việc tham gia vào các hoạt động cộng đồng? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Chủ thể nào sau đây đã có thái độ và hành vi thiếu tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng?

Thông điệp nào dưới đây phản ánh về hoạt động hiến máu nhân đạo?

Để trở thành người khoan dung, mỗi người cần phải

Nhận định nào sau đây là đúng khi bàn về vấn đề khoan dung?

Trước thái độ và hành động hẹp hòi, thiếu khoan dung, chúng ta cần

Câu tục ngữ “thương nhau chín bỏ làm mười” phản ánh về đức tính tốt đẹp nào của con người?

Hành động nào sau đây là biểu hiện của khoan dung?

Một trong những biểu hiện của khoan dung là

Chăm chỉ là gì?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời