24/03/2019 09:59:36

Các chức năng của hệ thần kinh vận động và sinh dưỡng?

2 trả lời

+ Trả lời +3đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

385

2 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Hệ thần kinh sinh dưỡng: điều khiển các hoạt động của cơ quan sinh dưỡng => Hoạt động không có ý thức
Hệ thần kinh vận động: điều khiển hoạt động của cơ vân => Hoạt động có ý thức

-Hệ thần kinh vận động điều khiển và điều hoà bộ máy vận động của cơ thể(xương và cơ vân)
-Hệ thần kinh sinh dưỡng điều khiển và điều hoà hoạt động của các nội quan
HTK vận động điều khiển xương và cơ.
HTK sinh dưỡng có chức năng thu nhận và trả lời kích thích: kích thích
từ cơ quan thụ cảm đi qua dây thần kinh hướng tâm về ( rễ sau) về đến chất xám ở sừng bên rùi đi theo dây li tâm đến cơ quan phản ứng. thì trên đường đi đến cơ quan phản ứng thì các xung thần kinh phải đi qua hạch giao cảm. đây là nơi chuyển tiếp các nơron từ sợi trước hạch đến sợi sau hạch rồi nó sẽ đến được cơ quan phản ứng.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Các chức năng của hệ thần kinh vận động và sinh dưỡng?Tổng hợp - Lớp 8 Tổng hợp Lớp 8

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Mong muốn, cảm nhận của bản thân về Đoàn TNCS Hồ Chí Minh? Bản thân em sẽ làm gì để trở thành người đoàn viên ưu tú? (Tổng hợp - Lớp 8)

0 trả lời

Theo nghị định 46/2016/NĐ-CP, người đi bộ vượt qua giải phân cách hoặc đi qua đường không đúng nơi quy định thì bị phạt bao nhiêu tiền? (Tổng hợp - Lớp 8)

0 trả lời

Vận dụng kiến thức đã học về chương trình "An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai " cấp trung học cơ sở (Tổng hợp - Lớp 8)

1 trả lời

Nhỏ từ từ dung dịch HCl loãng vào ống nghiệm (1) chứa lá nhôm (aluminium) và ống nghiệm (2) chứa lá đồng (copper). Hãy mô tả hiện tượng xảy ra trong các ống nghiệm trên và viết phương trình hoá học xảy ra (nếu có). (Tổng hợp - Lớp 8)

1 trả lời

Cho 0,50 mol khí hydrogen tác dụng với 0,45 mol hơi iodine thu được 0,60 mol khí hydrogen iodide. Tính hiệu suất phản ứng. (Tổng hợp - Lớp 8)

1 trả lời

a) Hoà tan hoàn toàn 32 gam copper(II) sulfate (CuSO4) trong nước thu được 200 ml dung dịch. Tính nồng độ mol của dung dịch này. b) Cần bao nhiêu g BaCl2 và bao nhiêu gam nước để pha 200 g dung dịch BaCl2 10%. (Tổng hợp - Lớp 8)

1 trả lời

Nêu cách lấy hoá chất an toàn trong phòng thí nghiệm? (Tổng hợp - Lớp 8)

1 trả lời

Cho một viên Zn vào ống nghiệm, sau đó cho thêm vào ống nghiệm khoảng 2 ml dung dịch HCl loãng. a) Mô tả các hiện tượng xảy ra. b) Viết phương trình hoá học của phản ứng. c) Nếu thay viên kẽm (zinc) bằng miếng đồng (copper) nhỏ phản ứng có xảy ra không? (Tổng hợp - Lớp 8)

1 trả lời

Cho 8 gam iron(III) oxide tác dụng với khí hydrogen dư ở nhiệt độ cao, thu được 4,2 gam iron. Phản ứng xảy ra như sau: Fe2O3 + 3H2 2Fe + 3H2O Tình hiệu suất của phản ứng. (Tổng hợp - Lớp 8)

1 trả lời

a. Hãy tính nồng độ phần trăm của 400 gam dung dịch chứa 0,25 mol NaCl. b. Hãy tính nồng độ mol của 1 lít dung dịch chứa 40 gam CuSO4. (Tổng hợp - Lớp 8)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Tổng hợp Lớp 8 mới nhất

Trong số các base sau đây, base nào là base tan trong nước?

Trong số quá trình và sự việc dưới đây, đâu là biến đổi hiện tượng vật lí: 1. Hoà tan muối ăn vào nước ta được dung dịch muối ăn 2. Cồn để trong lọ không kín bị bay hơi 3. Nước bị đóng băng hai cực Trái đất 4. Cho vôi sống CaO hoà tan vào nước ...

Cho sơ đồ phản ứng: CO2 + Ca(OH)2CaCO3 + ? Cần điền chất nào sau đây để hoàn thành phương trình hoá học của phản ứng trên?

Khi tăng nhiệt độ thì độ tan của chất rắn trong nước nhìn chung _______

Dung dịch chưa bão hòa là dung dịch _______

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Các chức năng của hệ thần kinh vận động và sinh dưỡng?

Mong muốn, cảm nhận của bản thân về Đoàn TNCS Hồ Chí Minh? Bản thân em sẽ làm gì để trở thành người đoàn viên ưu tú? (Tổng hợp - Lớp 8)

So sánh sự khác nhau và giống nhau giữa các mô hình vườn? (Tổng hợp - Lớp 8)

Cho tứ giác ABCD, O là giao hai đường chéo. Chứng minh IM/OA = IB/OB và IM/IP = IB/ID.OD/OB (Tổng hợp - Lớp 8)

Hãy viết một bức thư cho chủ gấu: "Hãy cho gấu cuộc sống tốt đẹp hơn" (Tổng hợp - Lớp 8)

Nêu những hiểu biết của em về thân thế của Tướng Công Ngô Quang Bích (Tổng hợp - Lớp 8)

Bài thơ Sơn lộ hành tự ủy của Ngô Quang Bích có nghĩa là gì? (Tổng hợp - Lớp 8)

Tìm GTNN của biểu thức: x^2 + y^2 - x + 6y + 10 (Tổng hợp - Lớp 8)

Theo nghị định 46/2016/NĐ-CP, người đi bộ vượt qua giải phân cách hoặc đi qua đường không đúng nơi quy định thì bị phạt bao nhiêu tiền? (Tổng hợp - Lớp 8)

Vận dụng kiến thức đã học về chương trình "An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai " cấp trung học cơ sở (Tổng hợp - Lớp 8)

Hướng dẫn về cuộc thi viết thư UPU (Cách viết, cách trình bày, cách gửi bài ...) (Tổng hợp - Lớp 8)

Nêu đặc điểm của hình thức sở hữu tập thể của đồng bào các dân tộc Đăk Lak? (Tổng hợp - Lớp 8)

Tóm tắt tình hình chính trị Bắc Ninh từ đầu thế kỉ XVI đến hết thế kỉ XVIII (Tổng hợp - Lớp 8)

Chùa hội khánh trong thế kỉ XVIII-XX (Tổng hợp - Lớp 8)

Nhỏ từ từ dung dịch HCl loãng vào ống nghiệm (1) chứa lá nhôm (aluminium) và ống nghiệm (2) chứa lá đồng (copper). Hãy mô tả hiện tượng xảy ra trong các ống nghiệm trên và viết phương trình hoá học xảy ra (nếu có). (Tổng hợp - Lớp 8)

Cho 0,50 mol khí hydrogen tác dụng với 0,45 mol hơi iodine thu được 0,60 mol khí hydrogen iodide. Tính hiệu suất phản ứng. (Tổng hợp - Lớp 8)

a) Hoà tan hoàn toàn 32 gam copper(II) sulfate (CuSO4) trong nước thu được 200 ml dung dịch. Tính nồng độ mol của dung dịch này. b) Cần bao nhiêu g BaCl2 và bao nhiêu gam nước để pha 200 g dung dịch BaCl2 10%. (Tổng hợp - Lớp 8)

Nêu cách lấy hoá chất an toàn trong phòng thí nghiệm? (Tổng hợp - Lớp 8)

Cho 8 gam iron(III) oxide tác dụng với khí hydrogen dư ở nhiệt độ cao, thu được 4,2 gam iron. Phản ứng xảy ra như sau: Fe2O3 + 3H2 2Fe + 3H2O Tình hiệu suất của phản ứng. (Tổng hợp - Lớp 8)

a. Hãy tính nồng độ phần trăm của 400 gam dung dịch chứa 0,25 mol NaCl. b. Hãy tính nồng độ mol của 1 lít dung dịch chứa 40 gam CuSO4. (Tổng hợp - Lớp 8)

Trong số các base sau đây, base nào là base tan trong nước?

Calcium hydroxide được sử dụng rộng rãi trong nhiều ngành công nghiệp. Công thức của calcium hydroxide?

Trong giấm ăn có chứa acid X với nồng độ 2 – 5%. Chất X là

Chất nào sau đây không phải là acid?

Tốc độ phản ứng là đại lượng đặc trưng cho

Than cháy trong bình khí oxygen nhanh hơn cháy trong không khí. Yếu tố đã làm tăng tốc độ của phản ứng này là

Cho sơ đồ phản ứng: CO2 + Ca(OH)2CaCO3 + ? Cần điền chất nào sau đây để hoàn thành phương trình hoá học của phản ứng trên?

Khi tăng nhiệt độ thì độ tan của chất rắn trong nước nhìn chung _______

Dung dịch chưa bão hòa là dung dịch _______

Các chức năng của hệ thần kinh vận động và sinh dưỡng?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời