BÌNH GIỮ NHIỆT CAO CẤP TOPGIA INOX 304, Dung Tích Lớn 500ML Thiết Kế Nắp Thông Minh Tiện Lợi Có Dây Xách Ly Giữ Nhiệt - ĐẠT QUY CHUẨN CỦA BỘ CÔNG THƯƠNG(BGN)

Bộ 4 bàn chải đánh răng Nhật lông tơ mềm mại, Bàn trải đánh răng Than tre hoạt tính lông mềm, chải siêu êm bảo vệ nướu

80.000₫

Bài tập | Bài chưa trả lời

Lương Thư

Tiếng Việt - Lớp 5

04/04/2019 21:54:20

Tả con vật thế nào?

bạn nào cho mình biết tả con vật thế nào

1 Xem trả lời

+ Trả lời

539

1 trả lời

Xếp hạng

Muốn tả con vật thì trước tiên ta phải giới thiệu về con vật ta định tả. Giới thiệu con vật gì, của ai, ở đâu, con vật ấy năm nay được bao nhiêu tuổi. Sau đó ta mới tả đến hình dáng, ngoại hình cùa con vật đó. Tả thân người, đầu, tai, mắt, lông, ... Tiếp theo, ta kể về lợi ích của con vật đó, tình cảm của mình dành cho con vật đó. Phần kết bài ta nêu cảm nghĩ của mình về con vật đấy.
chúc học giỏi

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Câu hỏi mới nhất

Cho biểu thức \( A = \frac{x^2 + 2}{x} \) và \( B = \frac{2x - 3}{x - 1} + \frac{3 - x}{x^2 - 1} \) với \( x \neq 0; \quad x \neq \pm 1 \) (Toán học - Lớp 8)

2 trả lời

CÁC VÍ DỤ VỀ DI CHUYỂN VẬT, THẬU KÍNH HOẶC MÀN D) Học sinh cần lưu ý: Thông thường khi giải loại bài toán này thì ta phải thực hiện đầy đủ 3 bước trong phương pháp chung và một số lưu ý sau đây: Hoặc ở biểu thức (2) ở trên ta thấy Hoặc ở biểu diễn ảnh ta sẽ giữa chiều cao của vật và chiều cao của ảnh Kí hiệu: AB' = A'B' = d' - f A'B' = O'F' = kB d' - f A'B' = O'FO = k = kA d' - Fd A'B' = FO = A'F'O = k A là bề mặt phản xạ trong môi trường hợp sau khi ta đã giải quyết xong bài toán phụ, nó có thể giúp ta giải bài toán nhanh nhất khi nhận thấy điều kiện bài toán có lồng của ảnh và độ lệch của ảnh so với vật thật. Bài tập: Bài 1: Vật sáng AB đặt vuông góc với trục chính của thấu kính hội tụ thành thật A'B' cao 2cm. Giả thuyết kính có định, độ AB lại gần thấu kính một đoạn 45cm thì được ảnh A'B' cao 2cm. Biết không chắc giá trị ảnh thật. (Khi giải toán này, thì sẽ được sử dụng trực tiếp công thức: \(\frac{1}{f} = \frac{1}{A'B'} + \frac{1}{AB}\)) Bài 2: (Vật lý - Lớp 9)

3 trả lời

2. Cho hình chữ nhật ABCD có AC=6cm ; góc BAC=47 độ. Tính AB, AD ( kết quả làm tròn đến độ và chữ số thập phân thứ nhất cả bài 1+bài2) (Toán học - Lớp 9)

4 trả lời

1. Giải tam giác ABC vuông tại A biết: a, AB=4cm ; BC=8cm b, góc B = 50 độ và AB=3,7cm c, góc B=57 độ và BC=4,5 độ d, AB=3,5 và AC=4,2 (Toán học - Lớp 9)

3 trả lời

Bài 12. Cho hàm số \( y = (m+1)x^2 \) và \( y = 2x - 1 \). a) Tìm \( m \) để đồ thị hai hàm số cắt nhau tại điểm \( A \) có hoành độ bằng \( 2 \). b) Vẽ đồ thị hàm số \( y = (m+1)x^2 \) với \( m \) vừa tìm được ở câu a (Toán học - Lớp 10)

4 trả lời

Xem thêm

Câu hỏi liên quan

Vui	Buồn	Bình thường

Bảng xếp hạng thành viên

07-2026 06-2026 Yêu thích

Combo 10 Đôi Vớ Tất Khử Mùi Kháng Khuẩn Cổ Ngắn Nam Nữ

-50%

39.000₫

78.000₫

Nước hoa ô tô khử mùi kháng khuẩn , Sáp thơm ô tô tinh dầu để xe hơi，Khử Mùi ...

-50%

15.000₫

30.000₫

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Đề thi, kiểm tra	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Liên hệ	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Chính sách bảo mật	Flashcard	Thơ văn danh ngôn	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
				Xem thêm

Tả con vật thế nào?

Cho biểu thức \( A = \frac{x^2 + 2}{x} \) và \( B = \frac{2x - 3}{x - 1} + \frac{3 - x}{x^2 - 1} \) với \( x \neq 0; \quad x \neq \pm 1 \) (Toán học - Lớp 8)

2. Cho hình chữ nhật ABCD có AC=6cm ; góc BAC=47 độ. Tính AB, AD ( kết quả làm tròn đến độ và chữ số thập phân thứ nhất cả bài 1+bài2) (Toán học - Lớp 9)

1. Giải tam giác ABC vuông tại A biết: a, AB=4cm ; BC=8cm b, góc B = 50 độ và AB=3,7cm c, góc B=57 độ và BC=4,5 độ d, AB=3,5 và AC=4,2 (Toán học - Lớp 9)

Bài 12. Cho hàm số \( y = (m+1)x^2 \) và \( y = 2x - 1 \). a) Tìm \( m \) để đồ thị hai hàm số cắt nhau tại điểm \( A \) có hoành độ bằng \( 2 \). b) Vẽ đồ thị hàm số \( y = (m+1)x^2 \) với \( m \) vừa tìm được ở câu a (Toán học - Lớp 10)

Các trường hợp sau có phải là từ đồng âm không? Tại sao?: Mưa đá, gà đá nhau (Tiếng Việt - Lớp 5)

Nêu nguyên lý làm việc của hộp số 3 cấp? (Công nghệ - Lớp 11)

Tính giá trị lượng giác của các góc (Toán học - Lớp 10)

Hai vòi nước cùng chảy vào một bể không có nước và chảy trong 6h thì đầy bể (Toán học - Lớp 9)

Viết phương trình mặt phẳng P đi qua M (Toán học - Lớp 12)

Tả con vật thế nào​?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời

Tả con vật thế nào?