Giải bài tập Tổng hợp Lớp 4 - Tổng hợp - Lớp 4 | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Phạm Văn Bắc

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:34

Em cùng bạn xây dựng bảng nói về một số quyền và bổn phận của trẻ em bằng các từ dễ nhớ. Sau đó dán ở cuối lớp để thực hiện và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:34

Chia sẻ với bạn về một lần em được giúp đỡ thực hiện quyển và một số bổn phận mà em đã thực hiện

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:33

Xử lí tình huống Tình huống 1: An có năng khiếu và đam mê vẽ tranh, vì vậy An muốn bố mẹ đăng kí cho em tham gia lớp học vẽ để phát triển tài năng. Tuy nhiên, bố mẹ lại đăng kí cho An học đàn. Câu hỏi: Nếu là An, em sẽ ứng xử như thế nào? Tình huống 2: Vì hoàn cảnh gia đình khó khăn, mẹ vừa sinh thêm em bé nên bố muốn Huệ học xong tiểu học thì nghỉ ở nhà trông em cho bố mẹ đi làm. Câu hỏi: Nế là Huệ, em sẽ ứng xử như thế nào? Tình huống 3: Hiển muốn đề xuất với nhà trường tổ chức một buổi tuyên ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:33

Em đồng tình hay không đồng tình với các ý kiến nào dưới đây a. Trẻ em cần được người lớn chăm sóc nên không phải thực hiện bổn phận gì. b. Trẻ em cần tôn trọng quyền, danh dự và nhân phẩm của người khác. c. Trẻ em được ưu tiên tiếp cận, sử dụng dịch vụ phòng bệnh, khám bệnh, chữa bệnh. d. Trẻ em có quyền đi học, đến trường và được tạo điều kiện để học tập tốt. e. Cần thực hiện quyền của trẻ em, vì trẻ em là tương lai của mỗi quốc gia, dân tộc.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:33

Quan sát tranh và trả lời câu hỏi Câu hỏi: a. Các bạn trong tranh đã thực hiện quyền và bổn phận nào? b. Hãy kể một số quyền và bổn phận của trẻ em mà bản thân đã thực hiện.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Nhài

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:32

Đọc ý kiến và trả lời câu hỏi a. Thực hiện tốt quyền trẻ em, giúp trẻ em được phát triển toàn diện về thể chất và tinh thần. b. Thực hiện tốt quyền trẻ em, giúp trẻ em được bảo vệ, chăm sóc, giáo dục, vui chơi, giải trí, được sống và phát triển lành mạnh, bình đẳng, hạnh phúc. c. Hiểu biết quyền trẻ em, giúp em bảo vệ lợi ích chính đáng của bản thân và tôn trọng quyển của người khác. d. Thực hiện tốt các bổn phận của trẻ em sẽ giúp em được rèn luyện để trở thành những công dân có ích. e. Thực ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:32

Em hãy đọc 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng và trả lời câu hỏi. Câu hỏi: a. Bác Hồ đã dạy trẻ em cần thực hiện những bổn phận nào? b. Em hãy kể thêm một số bổn phận mà trẻ em cần thực hiện.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:32

Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Câu hỏi: a. Các tranh trên nói đến các quyền nào của trẻ em? b. Em hãy kể thêm các quyền khác của trẻ em.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:32

Em hãy kể tên một số ngày lễ, tết dành cho trẻ em và nêu một số hoạt động thường diễn ra trong các ngày đó.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:32

Nói chuyện với bố mẹ để hiểu thêm về sự vất vả khi kiếm tiền.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:32

Chia sẻ những việc em đã và sẽ làm để bảo quản, tiết kiệm tiền.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:31

Em hãy sưu tẩm và kể một câu chuyện về quý trọng tiền.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:31

Xử lí tình huống Tình huống 1: Hùng nói với em sẽ sử dụng tất cả số tiền được lì xì để chơi điện tử và mua đồ chơi mới, nếu còn chưa đủ thì sẽ xin thêm tiền bố mẹ. Câu hỏi: Em sẽ khuyên Hùng như thế nào? Tình huống 2: Kim kể với em là vừa được mẹ mua cho bộ quần áo mới nhưng Kim lại không thích nên sẽ xin mẹ mua bộ khác. Câu hỏi: Em sẽ khuyên Kim như thế nào? Tình huống 3: Mẹ hỏi ý em về việc mua thêm một cái mũ đẹp để đi dã ngoại với lớp vào tuần sau. Trong khi đó, em đã có hai cái mũ cũ và còn ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:31

a. Mua sắm quần áo, đồ dùng, đồ chơi, quà bánh,... đúng mức, phù hợp với hoàn cảnh gia đình chính là thể hiện việc quý trọng đồng tiền. b. Biết bảo quản đồ dùng cá nhân và gia đình là biểu hiện của quý trọng đồng tiền. c. Tiết kiệm tiền là quý trọng đồng tiền. d. Trẻ em chưa làm ra tiền nên không cần phải quý trọng đồng tiền.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:30

Em đồng tình hay không đổng tình với việc làm nào dưới đây? Vì sao? a. Thấy một chiếc bút màu sắp gãy, Hoa liền mạnh tay làm hỏng để mẹ mua cho hộp bút màu mới. b. Nam không chú ý đến tờ 1 000 đồng vì cho rằng nó không có giá trị. c. Thấy chiếc cặp đẹp, Ngọc nằng nặc đòi mẹ mua cho bằng được, mặc dù chiếc cặp ở nhà vẫn còn dùng tốt. d. Hùng cân nhắc rất kĩ việc sử dụng tiền tiết kiệm để mug đồ chơi. e. Biết hoàn cảnh gia đình khó khăn, Lan nói với mẹ: “Mặc lại quần áo cũ vẫn được mẹ ạ”. g. Hoa ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:30

Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu Câu hỏi: a. Em hãy lựa chọn hình ảnh phù hợp với việc biết bảo quản, tiết kiệm tiền. b. Em hãy kể thêm các cách khác để bảo quản, tiết kiệm tiền.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:30

Đọc thông tin và trỏ lời câu hỏi Thông tin 1: Gần trưa, các công nhân xây dựng vẫn phơi mình dưới cái nóng 36 — 57 độ C. Những công việc vốn đã nặng nhọc lại cộng thêm thời tiết này nữa thì vất vả tăng lên gấp bội. Một bìa giấy hay một nắp hộp bỏ đi nay lại được tận dụng để làm quạt cho người trông xe. Cô bán hàng nước thì đội khăn ướt lên đầu. Còn với người lái xe ôm công nghệ, hành trang không thể thiếu là chai nước uống. Mỗi người một cách để tự mình giải toả cái nóng. Áp lực ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:30

Quan sát tranh và trả lời câu hỏi. Câu hỏi: a. Các nhân vật trong tranh đang sử dụng tiền để làm gì? b. Em hãy nêu vai trò của tiền.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:30

Em hãy chọn những bông hoa đẹp để tạo thành bình hoa Tình bạn.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:29

Hãy chia sẻ về một tình bạn đẹp của em. Em đã làm gì để duy trì mối quan hệ bạn bè tốt đẹp của mình?

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Nhài

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:29

Hãy liệt kê một số việc làm tốt và chưa tốt của em khi đối xử với bạn bè trong lớp học.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:29

Ứng xử của em. Chọn cách ứng xử phù hợp với tình huống và giải thích lí do.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:29

Xử lí tình huống Tình huống 1: Trên đường đi học, Vinh và Thông thấy bạn Tuấn học cùng lớp đang bị hai bạn khác bắt nạt. Vinh muốn giúp Tuấn nhưng chưa biết làm cách nào. Thông liền ngăn Vinh vì sợ rắc rối. Câu hỏi: a. Em đồng ý với suy nghĩ của Vinh hay Thông? Vì sao? b. Nếu gặp trường hợp trên, em sẽ làm gì? Tình huống 2: Hằng và Nhung là đôi bạn thân. Tuần trước, trong giờ kiểm tra Toán, Nhung không cho Hằng chép bài và yêu cầu bạn phải suy nghĩ tự làm. Từ đó, Hằng giận và không chơi với ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:29

Bày tỏ ý kiến a. Người bạn tốt là người ủng hộ mình mọi lúc, mọi nơi. b. Tình bạn đẹp giúp chúng ta thêm vui vẻ và ngày càng hoàn thiện bản thân. c. Chỉ cần xây dựng tình bạn ở trường học. d. Chỉ làm bạn với những người có cùng hoàn cảnh. e. Bạn bè phải giúp nhau cùng tiến bộ về mọi mặt.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:28

Quan sát tranh và trả lời câu hỏi Câu hỏi: a. Tranh nào thể hiện việc làm nhằm duy trì mối quan hệ bạn bè? b. Em hãy nêu một số việc làm khác nhằm duy trì mối quan hệ bạn bè.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thương

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:28

Đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi. Câu hỏi: a. Em có nhận xét gì về tình bạn của hai nhân vật trong câu chuyện trên ? b. Theo em, tình bạn đẹp sẽ mang lại ý nghĩa gì đối với mỗi người?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:28

Nghe hoặc hát theo nhịp bài hát Lớp chúng ta đoàn kết của nhạc sỹ Mộng Lân và trả lời câu hỏi: Câu hỏi: a. Tập thể lớp trong bài hát trên là một lớp học như thế nào? b. Các thành viên trong lớp đã làm gì để tạo nên một lớp học như thế?

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:28

Hãy làm quen với các bạn mới ở trường và nơi em sống.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:27

Hãy kể tên người bạn mới của em và cách em đã làm quen với bạn ấy.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:27

Em làm quen bạn mới Hãy thực hành các bước sau để làm quen và thiết lập quan hệ với bạn mới nhé! Bước 1: Miệng cười tươi, ánh mắt thân thiện và nói lời xin chào. Bước 2: Chủ động giới thiệu về bản thân mình. Bước 3: Chọn một chủ đề để nói chuyện nhằm thể hiện sự quan tâm, chia sẻ với bạn. Một số chủ đề gợi ý như: sở thích, ước mơ, môn học yêu thích, môn thể thao đang chơi, món ăn yêu thích, trò chơi yêu thích, quyển sách đang đọc,...

1

+ Trả lời +4 điểm

<

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×