Giải bài tập Tổng hợp Lớp 4 - Tổng hợp - Lớp 4 | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 22:20:02

Tìm ví dụ trong sách giáo khoa Lịch sử và Địa lí 4 về các phương tiện học tập môn học: bản đồ, lược đồ, bảng số liệu, hiện vật, tranh ảnh, trục thời gian (mỗi phương tiện lấy hai ví dụ).

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 22:19:59

Vẽ sơ đồ tư duy thể hiện một số phương tiện học tập môn Lịch sử và Địa lí theo gợi ý hình bên.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 22:19:57

Quan sát các hình 7, 8 em hãy: - Mô tả mũi tên đồng Cổ Loa. - Mô tả bức ảnh cánh đồng Phong Nậm.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 22:19:56

Quan sát hình 5, em hãy giới thiệu các mốc thời gian gắn liền với sự kiện lịch sử tương ứng của Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1975.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 22:19:54

Quan sát hình 4, em hãy cho biết tỉnh/thành phố nào có diện tích lớn nhất.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 22:19:53

Em hãy đọc bảng diện tích và số dân của một số tỉnh, thành phố nước ta năm 2020.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 22:19:52

Quan sát các hình 1, 2, em hãy - Đọc tên bản đồ, lược đồ và cho biết bảng chú giải thể hiện những đối tượng nào. - Chỉ một nơi có độ cao trên 1500 m ở hình 1. - Chỉ hướng tiến quân của quân Hai Bà Trưng ở hình 2.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 22:19:52

Hai bạn trong hình đang trao đổi về nội dung gì? Hãy kể tên một số phương tiện học tập môn Lịch sử và Địa lí mà em biết.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 10:24:55

Em hãy kể một số việc đã làm để bảo vệ môi trường.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 10:24:54

Em sẽ làm gì trong các tình huống sau? Vì sao?a) Mẹ em đặt bếp than tổ ong trong phòng ở để đun nấu.b) Anh trai em nghe nhạc, mở tiếng quá lớn.c) Lớp em tổ chức thu nhặt phế liệu và dọn sạch trường làng.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 10:24:54

Em hãy thảo luận với các bạn trong nhóm và bày tỏ thái độ về các ý kiến sau đây (Tán thành, phân vân hoặc không tán thành):a) Chỉ bảo vệ các loài vật có ích.b) Việc phá rừng ở các nước khác không liên quan gì đến cuộc sống của em.c) Tiết kiệm điện, nước và đồ dùng là một biện pháp để bảo vệ môi trường.d) Sử dụng, chế biến lại các vật đã cũ là một cách bảo vệ môi trường.đ) Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của mỗi người.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 10:24:52

Em hãy dự đoán xem điều gì sẽ xảy ra với môi trường, với con người nếu:a) Dùng điện, dùng chất nổ để đánh cá, tôm.b) Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật không đúng quy định.c) Đốt phá rừng.d) Chất thải nhà máy chưa được xử lí đã cho chảy xuống sông, hồ.đ) Quá nhiều ô tô, xe máy chạy trong thành phố.e) Các nhà máy hóa chất nằm gần khu dân cư hay đầu nguồn nước.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 10:24:44

Những việc làm nào dưới đây có tác dụng bảo vệ môi trường?a) Mở xưởng của gỗ gần khu dân cư.b) Trồng cây gây rừng.c) Phân loại rác trước khi xử lí.d) Không hút thuốc lá ở nơi công cộng.đ) Làm ruộng bậc thange) Vứt rác xúc vật ra đường.g) Dọn sạch rác thải trên đường phố.h) Khu chuồng trại gia súc để gần nguồn thức ăn.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 10:24:42

Em có thể làm gì để góp phần bảo vệ môi trường?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 10:24:40

Môi trường bị ô nhiễm ảnh hưởng như thế nào đến cuộc sống con người?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 10:24:40

Tại sao môi trường bị ô nhiễm như vậy?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 10:24:33

Em hãy cùng các bạn trong nhóm tìm hiểu, nhận xét về việc thực hiện Luật giao thông ở địa phương mình và đưa ra một vài biện pháp phòng tránh tai nạn giao thông.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 10:24:21

Em sẽ làm gì khi:a) Bạn em nói: “Luật giao thông chỉ cần ở thành phố, thị xã”.b) Bạn em ngồi cạnh em trong ô tô thò đầu ra ngoài.c) Bạn em rủ em ném đất đá lên tàu hỏa.d) Bạn em đi xe đạp va vào một người đi đườngđ) Các bạn em xúm lại xem một vụ tai nạn giao thông.e) Một nhóm bạn em khoác tay nhau đi bộ giữa lòng đường.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 10:24:19

Em hãy dự đoán xem điều gì có thể xảy ra trong các tình huống sau:a) Một nhóm học sinh đang đá bóng giữa lòng đường.b) Hai bạn ngồi chơi trên đường tàu hỏa.c) Hai người đang phơi rơm rạ trên đường quốc lộ.d) Một nhóm thiếu niên đang đứng xem và cổ vũ cho đám thanh niên đua xe máy trái phép.đ) Học sinh tan trường đang tụ tập dưới lòng đường trước cổng trườnge) Để trâu bò lung tung trên đường quốc lộ.g) Đò qua sông chở quá số người quy định

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 10:24:16

Những bức tranh nào dưới đây thể hiện việc đúng Luật Giao thông? Vì sao?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 10:24:13

Em cần làm gì để tham gia giao thông an toàn?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 10:24:12

Tại sao lại xảy ra tai nạn giao thông?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 10:24:11

Tai nạn giao thông để lại những hậu quả gì?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 10:24:06

Sưu tầm các câu ca dao, tục ngữ, tấm gương, mẩu chuyện nói về việc làm nhân đạo.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 10:23:58

Em hãy trao đổi với các bạn trong nhóm về những người gần nơi các em ở có hoàn cảnh khó khăn cần giúp đỡ và những việc các em có thể làm để giúp đỡ họ. Sau đó ghi vào vở theo mẫu bảng sau:

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 10:23:57

Những việc làm nào sau đây là nhân đạo?a) Xem phim nói về động đất, sóng thần trên thế giới.b) Góp tiền vào quỹ ủng hộ người nghèo.c) Biểu diễn nghệ thuật để quyên góp giúp đỡ những trẻ em khuyết tật.d) Góp tiền để thưởng cho đội tuyển bóng đá của trường.đ) Hiến máu tại các bệnh viện

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 10:23:55

Trong những ý kiến dưới đây, ý kiến nào em cho là đúng?a) Tham gia vào các hoạt động nhân đạo là việc làm cao cả.b) Chỉ cần tham gia vào những hoạt động nhân đạo do nhà trường tổ chức.c) Điều quan trọng nhất khi tham gia vào các hoạt động nhân đạo là để mọi người khỏi chê mình ích kỉ.d) Cần giúp đỡ nhân đạo không chỉ với người ở địa phương mình mà còn với cả người ở địa phương khác, nước khác.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 10:23:51

Em hãy cùng với các bạn thảo luận về cách ứng xử trong các tình huống sau:a) Nếu trong lớp em có bạn khuyết tậtb) Nếu gần nơi em ở có cụ già sống cô đơn, không nơi nương tựa.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 10:23:49

Trong những việc làm dưới đây, việc làm nào thể hiện lòng nhân đạo? Vì sao?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

10/09 10:23:48

Em có thể làm gì để giúp đỡ họ?

1

+ Trả lời +4 điểm

93949596979899100101

Bảng xếp hạng thành viên

12-2024 11-2024 Yêu thích

Đặng Hải Đăng

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

Thưởng th.11.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×