Giải bài tập Tổng hợp Lớp 4 - Tổng hợp - Lớp 4 | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:38:24

Hãy viết chữ Đ vào trước ý đúng, chữ S vào trước ý sai. Nước có thể tồn tại ở ba thể khác nhau: rắn, lỏng, khí (hơi). Nước ở dạng lỏng, không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định. Nước chảy từ thấp lên cao. Trên Trái Đất có rất nhiều nước ngọt nên con người không cần sử dụng tiết kiệm. Hiện tượng nước bay hơi thành hơi nước, hơi nước ngưng tụ thành nước. Quá trình này xảy ra và lặp đi lặp lại được gọi là vòng tuần hoàn của nước.

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:38:24

Cùng sáng tạo: “Làm mũi tên chỉ hướng gió” Chuẩn bị: Tờ bìa mỏng, tờ bìa cứng, ống hút giấy, bút chì, cốc giấy, đĩa (hoặc vật bất kì có thể làm đế cố định), đinh ghim, băng dính. Thực hiện: + Cắt tờ bìa mỏng thành hình vuông, ghi “Đ” (Đông), “T” (Tây), “N” (Nam), “B” (Bắc) ở bốn góc. + Cắt tờ bìa cứng thành hai hình tam giác cân to và nhỏ. Sau đó, dán hai hình tam giác cân vào hai đầu ống hút để tạo mũi tên. + Xuyên bút chì qua chính giữa tờ bìa hình vuông và đáy của chiếc cốc giấy. Lắp mô ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:38:24

Hãy quan sát các hình dưới đây và cho biết nước ở thể nào. Viết câu trả lời vào chỗ (...).

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:38:23

Hãy tìm một bài hát hoặc bài thơ nói về nước và viết vào khung dưới đây. Chia sẻ bài hát hoặc bài thơ đó với bạn.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:38:23

Viết nội dung mô tả vai trò của nước trong các lĩnh vực sau. Lĩnh vực Vai trò của nước 1. Đời sống của con người, động vật và thực vật … 2. Hoạt động sản xuất nông nghiệp … 3. Hoạt động sản xuất công nghiệp … 4. Các hoạt động khác …

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:38:23

Giải thích vì sao ban ngày thường có gió từ biển thổi vào đất liền, ban đêm gió từ đất liền thường thổi ra biển.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:38:23

Hình dưới đây là biểu đồ mô tả lượng nước mà gia đình bạn Lan sử dụng trong một tháng. Em hãy chỉ ra ba hoạt động sử dụng nhiều nước nhất và đề xuất biện pháp giúp tiết kiệm nước cho gia đình bạn Lan. a) Ba hoạt động sử dụng nhiều nước nhất của gia đình bạn Lan là: … b) Biện pháp giúp tiết kiệm nước cho gia đình bạn Lan là: …

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:38:23

Sưu tầm thông tin để hoàn thành nội dung bảng mô tả một số tính chất của nước và ứng dụng các tính chất đó vào thực tiễn cuộc sống (theo mẫu). Tính chất của nước Ứng dụng vào thực tiễn cuộc sống Chảy từ cao xuống thấp Các mái nhà, máng nước, ống thoát nước,... thường được làm dốc. Thấm qua một số vật … … … … … … …

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:38:22

Thí nghiệm: “Làm chong chóng quay với cây nến” Chuẩn bị: Ba cây nến (có đế lót), một chong chóng giấy, bật lửa. Thực hiện: Đốt nến. Để mặt trước của chong chóng giấy hướng về phía các ngọn nến. Thảo luận: + Quan sát và mô tả hiện tượng. + Không khí ở xung quanh ngọn nến đang cháy nóng hay lạnh? + Không khí ở xung quanh chong chóng như thế nào? + Vì sao chong chóng tự quay được khi đốt nến? + Nguyên nhân sinh ra gió là gì?

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:38:22

Nguồn nước mà gia đình em sử dụng trong sinh hoạt hằng ngày được lấy từ đâu? Hãy chia sẻ về việc sử dụng và cách tiết kiệm nước của gia đình em vào chỗ (...) dưới đây. a) Nguồn nước mà gia đình em sử dụng được lấy từ: ……… b) Việc sử dụng nước của gia đình em (sử dụng nước vào những việc gì): ………. c) Cách tiết kiệm nước của gia đình em: ………

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:38:22

Hãy dự đoán hình dạng của nước trong mỗi trường hợp dưới đây. Vẽ lại hình dạng đó vào khung.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:38:21

Dùng quạt giấy để quạt cho bạn và sau đó bạn quạt cho em. Ban đầu quạt nhẹ sau đó nhanh dần. Quan sát tóc, áo và trả lời các câu hỏi sau: + Em cảm nhận được điều gì? Em thấy áo, tóc của em có lay động không? + Cái gì đã làm cho tóc và áo lay động? + Khi được quạt mạnh và nhanh hơn, em thấy tóc và áo lay động như thế nào? Giải thích.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thương

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:37:23

Em hãy tự giác thực hiện các công việc ở nhà, ở trường phù hợp với khả năng của bản thân và đánh dấu vào bảng theo gợi ý dưới đây:

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:37:23

Chia sẻ cảm xúc của em sau khi đã làm xong một công việc (ở trường, ở nhà, ở nơi công cộng…)

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:37:22

Hãy sưu tầm và kể cho các bạn nghe về một tấm gương yêu lao động mà em biết. Em học tập được điều gì từ tấm gương đó?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:37:22

Xử lí tình huống a. Tổ của Lan tổ chức bình bầu một bạn tiêu biểu trong học tập và trong các hoạt động tập thể. Lan bầu cho Kiên vì Kiên vừa học giỏi vừa tích cực tham gia các hoạt động tập thể, nhất là trong lao động. Nhưng một số bạn lại bầu cho Hoa vì cho rằng mặc dù Hoa không chăm chỉ lao động nhưng lại học giỏi hơn Kiên. Nếu là thành viên trong tổ của Lan, em sẽ chọn ai? Vì sao? b. Em chưa lau dọn xong nhà cửa thì bạn hàng xóm sang rủ chơi cầu lông. Em sẽ làm gì? c. Ngọc đang chơi thì ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:37:22

Em sẽ khuyên bạn điều gì

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Nhài

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:37:21

Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm của bạn nào dưới đây? Vì sao?

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:37:21

Nhận xét các ý kiến dưới đây:

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:37:20

Khám phá vì sao phải yêu lao động. Đọc truyện và trả lời câu hỏi: Những giọt mồ hôi trên trán mẹ Cô bé bận lắm, ngoài học trên lớp, cô bé còn ôn bài và sinh hoạt ở các câu lạc bộ. Để cô bé có nhiều thời gian, mẹ thường phải thức dậy từ sáng sớm để chạy đua với mặt trời và thức rất khuya để làm việc nhà. Ấy thế mà chưa bao giờ mẹ than vãn mệt mỏi với cô bé cả. Nhìn khuôn mặt mẹ lúc nào cũng chỉ thấy cố gắng và cố gắng. Cô bé thương mẹ lắm! Cô bé thường xuyên giúp mẹ làm việc nhà. Quần ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:37:19

Tìm hiểu một số biểu hiện của yêu lao động. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: - Em hãy nêu biểu hiện của yêu lao động qua các bức tranh trên. - Hãy nêu thêm các biểu hiện khác của lao động mà em biết.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:37:19

- Kể những việc em đã làm được khi ở nhà, ở trường. - Khi làm những việc đó, em cảm thấy như thế nào?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:37:18

Em hãy cùng các bạn trong nhóm xây dựng và thực hiện kế hoạch giúp đỡ người khó khăn theo bảng gợi ý sau: Tên người cần giúp đỡ Hoàn cảnh khó khăn Những việc có thể giúp đỡ họ Phân công nhiêm vụ Thời gian thực hiện

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:37:18

Em hãy viết những lời yêu thương để gửi đến người có hoàn cảnh khó khăn (Ví dụ: một bạn ở vùng cao bị lũ quét cuốn trôi hết sách vở, một bạn bị bệnh nặng không thể đến trường…)

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:37:17

Em hãy tìm những câu ca dao, tục ngữ, bài thơ, bài hát… nói về sự cảm thông, giúp đỡ con người.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:37:17

Xử lí tình huống a. Linh dự định chiều Chủ nhật sẽ cùng các bạn tới giúp bà cụ neo đơn ở cùng xóm nhưng Hải mời Linh chiều hôm đó sang nhà bạn dự sinh nhật. Nếu là Linh, em sẽ làm gì? b. Ông nội Phong ốm nặng nên bạn rất buồn. Nếu là bạn của Phong, em sẽ làm gì? c. Với mong muốn mang đến một mùa đông ấm áp cho các bạn vùng cao, trường em phát động phong trào “Áo ấm tặng bạn”. Em sẽ làm gì?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:37:11

Lựa chọn thái độ, hành vi thể hiện sự cảm thông, giúp đỡ

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:37:11

Em đồng tình hay không đồng tình với lời nói, việc làm nào dưới đây? Vì sao?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:37:11

Kể về một người có hoàn cảnh khó khăn mà em biết theo gợi ý sau: - Tên của người đó; - Nơi họ sống: - Những khó khăn mà họ đang gặp; - Những việc em có thể làm để giúp đỡ họ.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:37:10

Khám phá vì sao phải cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn. Đọc truyện và trả lời câu hỏi Giúp bạn Gia đình dê con không may gặp hỏa hoạn. Đồ đạc trong nhà đều bị thiêu rụi, may mắn cả nhà không ai bị thương. Thầy giáo hà mã kể chuện không may của gia đình dê con cho các bạn nhỏ nghe. Các bạn nghe xong ai nấy đều thương cảm gia đình dê con. Nhà khỉ cách nhà dê không xa, khỉ con chủ động mời dê con tới nhà mình. Khỉ kể chuyện dê của gia đình dê con với mẹ rồi xin phép mẹ tặng cho ...

1

+ Trả lời +4 điểm

202122232425262728

Bảng xếp hạng thành viên

12-2024 11-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×