Giải bài tập Khoa học tự nhiên Lớp 8 - Khoa học tự nhiên - Lớp 8 | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Gửi câu hỏi

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Tô Hương Liên

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:12

Một ấm đồng khối lượng 300 g chứa 1 lít nước ở nhiệt độ 15^oC. Hỏi phải đun trong bao nhiêu lâu thì nước trong ấm bắt đầu sôi? Biết trung bình mỗi giây bếp truyền cho ấm một nhiệt lượng là 500 J. Bỏ qua sự hao phí về nhiệt ra môi trường xung quanh và nhiệt dung riêng của đồng và nước lần lượt là c_đ= 380 J/kg.K, c_n = 4 200 J/kg.K.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:12

Người ta nấu nước trong một ấm nhôm, ấm nhôm có khối lượng m₁= 0,3 kg nhiệt dung riêng c₁= 880 J/kg.K. Nước trong ấm khối lượng m₂= 1,5 kg, nhiệt dung riêng c₂= 4 200 J/kg.K. Ban đầu nước và ấm có nhiệt độ t₁= 20°C. Tính nhiệt lượng cần truyền cho ấm để nấu cho ấm nước sôi. Bỏ qua sự tỏa nhiệt ra ngoài.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:12

Tại sao trong các bể cá cảnh người ta thường phải dùng những máy bơm khí nhỏ?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:12

Tại sao nhiệt độ càng cao thì hiện tượng khuếch tán xảy ra càng nhanh hơn?

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:12

Tại sao những cá và một số sinh vật khác vẫn sống được ở dưới nước mà không cần ngoi lên bờ để thở? Chúng lấy oxygen từ đâu?

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:12

Tại sao quả bóng bay dù được buộc chặt để lâu ngày vẫn bị xẹp?

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thương

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:12

Một hòn bi chuyển động nhanh va chạm vào một hòn bi chuyển động chậm hơn sẽ truyền một phần động năng của nó cho hòn bi này và chuyển động chậm đi trong khi hòn bi chuyển động chậm hơn sẽ chuyển động nhanh lên. Hiện tượng này tương tự như hiện tượng truyền nhiệt năng giữa các phân tử trong sự dẫn nhiệt. Hãy dùng sự tương tự này để giải thích hiện tượng xảy ra khi thả một miếng đồng được nung nóng vào một cốc nước lạnh.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:11

Một học sinh nói: “ Một giọt nước ở nhiệt độ 60oC có nhiệt năng lớn hơn nước trong một cốc nước ở nhiệt độ 30oC” Theo em bạn đó nói đúng hay sai? Tại sao? Phải nói thế nào mới đúng?

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:11

Hãy so sánh hai quá trình thực hiện công và truyền nhiệt.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:11

Gạo đang nấu trong nồi và gạo đang xát đều nóng lên. Hỏi về mặt thay đổi nhiệt năng thì có gì giống nhau, khác nhau trong hai hiện tượng trên?

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thương

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:11

Hãy giải thích sự thay đổi nhiệt năng trong các trường hợp sau: a) Khi đun nước, nước nóng lên. b) Khi cưa, cả lưỡi cưa và gỗ đều nóng lên. c)* Khi tiếp tục đun nước đang sôi, nhiệt độ của nước không tăng.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:11

Một chai thủy tinh được đậy kín bằng một nút cao su nối với một bơm tay. Khi bơm không khí vào chai, ta thấy tới một lúc nào đó nút cao su bật ra, đồng thời trong chai xuất hiện sương mù do những giọt nước rất nhỏ tạo thành. Hãy giải thích tại sao?

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:11

Đun nóng một ống nghiệm nút kín có đựng nước. Nước trong ống nghiệm nóng dần, tới một lúc nào đó hơi nước trong ống làm bật nút lên. Trong ống nghiệm trên, khi nào thì có truyền nhiệt, khi nào thì thực hiện công?

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:10

Bỏ một cục đường phèn vào trong một cốc đựng nước. Đường chìm xuống đáy cốc. Một lúc sau, nếm nước ở trên vẫn thấy ngọt. Tại sao?

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:10

Nhúng đầu một băng giấy hẹp vào dung dịch phenolphthalein rồi đặt vào một ống nghiệm. Đậy ống nghiệm bằng một tờ bìa cứng có dán một ít bông tẩm dung dịch ammonia. Khoảng nửa phút sau ta thấy đầu dưới của băng giấy nhả sang màu hồng mặc dù hơi ammonia nhẹ hơn không khí. Hãy giải thích tại sao.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:10

Nhỏ một giọt mực vào một cốc nước. Dù không khuấy cũng chỉ sau một thời gian ngắn toàn bộ nước trong cốc đã có màu mực. Tại sao? Nếu tăng nhiệt độ của nước thì hiện tượng trên xảy ra nhanh lên hay chậm đi? Tại sao?

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:10

Mở lọ nước hoa trong lớp học. Sau vài giây cả lớp đều ngửi thấy mùi nước hoa. Hãy giải thích tại sao?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:10

Tại sao hòa tan đường trong nước nóng nhanh hơn trong nước lạnh?

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:10

Nếu bơm không khí vào một quả bóng bay thì dù có buộc chặt không khí vẫn thoát được ra ngoài, còn nếu bơm không khí vào một quả cầu bằng kim loại rồi hàn thì hầu như không khí không thể thoát ra ngoài. Tại sao?

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:10

Tại sao khi muối dưa, muối có thể thấm vào lá dưa và cọng dưa?

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:10

Lấy một cốc nước đầy và một thìa con muối tinh. Cho muối dần dần vào nước cho đến khi hết thìa muối ta thấy nước vẫn không tràn ra ngoài. Hãy giải thích tại sao và làm thí nghiệm kiểm tra?

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Nhài

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:10

Tại sao các chất trông đều có vẻ như liền một khối mặc dù chúng đều được cấu tạo từ các hạt riêng biệt?

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:09

Mô tả hiện tượng chứng tỏ các chất được cấu tạo từ các hạt riêng biệt, giữa chúng có khoảng cách.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:09

Hãy mô tả, giải thích và thực hiện hai cách khác nhau để làm tăng năng lượng nhiệt của hai bàn tay mình?

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:09

Ở nhiệt độ trong phòng, các phân tử trong không khí có thể chuyển động với tốc độ từ hàng trăm tới hàng nghìn m/s. Tuy nhiên vì sao khi ta mở một lọ nước hoa ở đầu lớp thì phải một lúc sau, người ở cuối lớp mới ngửi thấy mùi thơm?

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:09

Vì sao chuyển động hỗn loạn của các phân tử, nguyên tử cấu tạo nên vật gọi là chuyển động nhiệt? Thế nào là năng lượng nhiệt của một vật?

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:09

Thả một vật bằng kim loại ở nhiệt độ trong phòng vào một cốc nước nóng hiện tượng sẽ xảy ra như thế nào với vật và với nước?

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:09

Thế nào là chuyển động nhiệt nhiệt? Vì sao các vật có năng lượng nhiệt? Cục nước đá có năng lượng nhiệt không? Vì sao?

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:53:09

Hãy nêu tính chất cơ bản của phân tử, nguyên tử?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

15/01 20:52:59

Bạn A làm thí nghiệm đo năng lượng nhiệt của ánh sáng từ Mặt Trời bằng cách đặt một hộp kim loại được sơn trắng chứa nước trên một tấm xốp dưới ánh nắng. Số liệu thu được như bảng dưới đây. Lần đo Thời gian phơi nắng (phút) t(⁰C) 1 0 20 2 5 21 3 7 22 4 15 23 a) Nếu tiến hành thí nghiệm trong cùng điều kiện trên nhưng giảm lượng nước trong hộp đi một nửa, thì giá trị nào sau đây gần đúng với nhiệt độ của nước sau 7 phút? A. 20. ...

1

+ Trả lời +4 điểm

111213141516171819

Bảng xếp hạng thành viên

02-2025 01-2025 Yêu thích

Đặng Hải Đăng

_ღĐức Phátღ_

Đặng Hải Đăng

Thưởng th.1.2025

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

Gửi câu hỏi

×