Giải bài tập Khoa học tự nhiên - Khoa học tự nhiên | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:20

Cầu chì có tác dụng A. thay đổi dòng điện khi dòng điện đột ngột giảm quá mức. B. bảo vệ các thiết bị điện khác trong mạch không bị hỏng khi dòng điện đột ngột tăng quá mức. C. thay đổi dòng điện khi dòng điện đột ngột tăng quá mức. D. bảo vệ các thiết bị điện khác trong mạch không bị hỏng khi dòng điện đột ngột giảm quá mức.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:20

Xoong, nồi đun nấu lâu sẽ thường có một lớp cặn bám dưới đáy, làm cho thức ăn khó chín. Thành phần chính của lớp cặn này là CaCO₃. Em hãy đề xuất một chất quen thuộc có trong gia đình có thể dùng để loại bỏ chất này.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:20

Trong phòng thí nghiệm, cần điều chế 2,479 L khí hydrogen (ở 25 °C, 1 Bar). Người ta cho kẽm tác dụng với dung dịch H₂SO₄ 9,8% (hiệu suất phản ứng 100%). a) Viết PTHH của phản ứng xảy ra. b) Tính khối lượng dung dịch H₂SO₄ cần dùng. c) Tính nồng độ C% của dung dịch ZnSO₄ thu được sau phản ứng.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:19

Để tẩy gỉ sắt (Fe₂O₃), người ta thường dùng hydrochloric acid. Phản ứng xảy ra như sau: Fe₂O₃ + 6HCl → 2FeCl₃ + 3H₂O Tính thể tích tối thiểu dung dịch HCl 1 M cẩn dùng để phản ứng hết với 4 g gỉ sắt (coi hiệu suất phản ứng là 100%).

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:19

Một loại hợp kim có hai thành phần là nhôm (aluminium) và sắt. Để xác định thành phần phần trăm về khối lượng của hợp kim, người ta làm như sau: lấy 5,5 g hợp kim cắt nhỏ, cho phản ứng hoàn toàn với lượng dư dung dịch HCl. Sau khi kim loại tan hết, cô cạn cẩn thận dung dịch. Cân hỗn hợp chất rắn thu được (gồm AlCl₃ và FeCl₂), thấy khối lượng là 19,7 g. a) Viết PTHH của phản ứng xảy ra. b) Tính phần trăm về khối lượng mỗi kim loại trong hỗn hợp đầu.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:18

Một loại hợp kim có hai thành phần là đồng (copper) và sắt (iron). Để xác định thành phần phần trăm về khối lượng của hợp kim, người ta làm như sau: lấy 5 g hợp kim cắt nhỏ, cho phản ứng hoàn toàn với lượng dư dung dịch H₂SO₄ (loãng). Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu lấy chất rắn không tan, sấy khô và cân, thấy khối lượng là 2,7 g. a) Viết PTHH của phản ứng xảy ra. b) Tính phần trăm về khối lượng mỗi kim loại trong hợp kim.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:17

Cho 3 g Mg vào 100 mL dung dịch HCl nồng độ 1M. Phản ứng xảy ra hoàn toàn. a) Viết PTHH của phản ứng xảy ra. b) Tính thể tích khí thoát ra (ở 25 °C, 1 bar). c) Tính nồng độ MgCl₂ trong dung dịch thu được. Coi thể tích dung dịch không đổi sau phản ứng.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:16

Hoàn thành các phản ứng sau đây và cân bằng PTHH: a) Mg + H₂SO₄ → c) Zn + HCl → b) Fe + HCl → d) Mg + CH₃COOH →

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:16

Có hai mẫu vật liệu gổm vật liệu kim loại có chứa sắt và nhựa được sơn giả sắt. Bằng phương pháp hoá học hãy phân biệt hai loại vật liệu này.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:10

Nhôm và bạc là hai kim loại đều có màu sáng bạc, có ánh kim. Hãy dùng một hoá chất để phân biệt hai kim loại này.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:10

Bằng thí nghiệm hoá học, hãy chứng minh trong thành phẩn của hydrochloric acid có nguyên tố hydrogen.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:10

Hãy cho biết gốc acid và hoá trị của gốc acid trong các acid sau: H₂S, HCl, HNO₃, H₂SO₄, CH₃COOH.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:09

Chất nào sau đây không phản ứng với sắt? A. NaCl. B. CH₃COOH. C. H₂SO₄. D. HCl.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:09

Dãy dung dịch/chất lỏng nào sau đây làm đổi màu quỳ tím thành đỏ? A. HNO₃, H₂O, H₃PO₄. B. CH₃COOH, HCl, HNO₃. C. HBr, H₂SO₄, H₂O. D. HCl, NaCl, KCl.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:09

Dung dịch nào sau đây không làm đổi màu quỳ tím thành đỏ? A. Nước muối. B. Giấm ăn. C. Nước chanh. D. Nước ép quả khế.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:08

Dung dịch/chất lỏng nào sau đây làm đổi màu quỳ tím thành đỏ? A. Nước đường. B. Nước cất. C. Giấm ăn. D. Nước muối sinh lí.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:08

Viết công thức hoá học của các chất sau đây: sulfuric acid, hydrochloric acid, acetic acid, carbonic acid.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:08

Một bạn học sinh thực hiện thí nghiệm như sau: Lấy một ít cơm nguội để trong một cái bát (chén) và bọc kín. Một bát để trong tủ lạnh (khoảng 5 °C), một bát để ở nhiệt độ phòng (khoảng 35 °C). Bạn đó theo dõi thấy cơm ở nhiệt độ phòng bắt đẩu thiu sau 12 giờ, trong khi đó cơm ở tủ lạnh bắt đầu thiu sau 84 giờ (3,5 ngày). Tốc độ phản ứng cơm bị oxi hoá (cơm thiu) ở nhiệt độ phòng lớn hơn ở nhiệt độ tủ lạnh bao nhiêu lần?

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:07

Phản ứng phân huỷ H₂O₂ xảy ra như sau: 2H₂O₂ → 2H₂O + O₂. Người ta cho 5 mL dung dịch H₂O₂ (cùng nồng độ) vào 5 ống nghiệm. Sau đó lần lượt cho vào 4 ống nghiệm lượng nhỏ các chất Fe, MnO₂, KI, SiO₂ và một ống giữ nguyên. Đun nóng 5 ống nghiệm ở cùng một nhiệt độ và đo thời gian đến khi phản ứng kết thúc. Kết quả thu được được trình bày trên biểu đồ như sau: Từ biểu đồ trên hãy cho ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:07

Thực hiện thí nghiệm sau: Lấy hai ống nghiệm giống hệt nhau, kí hiệu lần lượt là A và B. Cho vào 2 ống nghiệm cùng một khối lượng dung dịch HCl nhưng nồng độ các dung dịch khác nhau. Cho cùng một lượng đá vôi dạng viên vào 2 ống nghiệm trên. Phản ứng xảy ra như sau: CaCO₃ + 2HCl → CaCl₂ + H₂O + CO₂ Sau 1 phút, cân lại khối lượng hai ống nghiệm. Thu được kết quả sau: - Ống nghiệm A: khối lượng giảm 0,44 g. - Ống nghiệm B: khối lượng giảm 0,56 g. Hãy cho ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:06

Cho hai miếng kẽm giống nhau vào hai ống nghiệm đựng dung dịch H₂SO₄cùng nồng độ. Một ống để ở nhiệt độ phòng, một ống ngâm trong cốc nước nóng. Phản ứng xảy ra như sau: Zn + H₂SO₄ → ZnSO₄ + H₂. Đo thể tích khí thoát ra tại mỗi ống nghiệm sau 30 giây, thu được kết quả như sau: - Ống nghiệm 1: thu được 5 mL khí. - Ống nghiệm 2: thu được 7 mL khí. Hãy cho biết ống nghiệm nào được đặt trong cốc nước nóng. Giải thích.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:05

Có hai thanh kim loại nikel cùng khối lượng. Một thanh có nhiều lỗ rỗng trên bề mặt, thanh kia có bề mặt mịn và chắc. Ngâm hai thanh vào cốc đựng dung dịch HCl. Phản ứng xảy ra như sau: Ni + 2HCl → NiCl₂ + H₂. Sau một thời gian phản ứng, lấy hai thanh kim loại ra cân, thu được kết quả như sau: - Thanh kim loại thứ nhất: khối lượng giảm 0,15 g. - Thanh kim loại thứ hai: khối lượng giảm 0,21 g. Hãy cho biết thanh kim loại nikel nào có diện tích bề mặt tiếp xúc với acid lớn ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:05

Trong các câu sau, câu nào đúng, câu nào sai? a) Phản ứng giữa nước chanh và nước rau muống (xuất hiện màu hồng nhạt) là phản ứng hoá học xảy ra nhanh. b) Phản ứng lên men rượu xảy ra chậm. c) Phản ứng cháy nổ xảy ra chậm. d) Phản ứng đốt cháy than trong không khí nhanh hơn phản ứng sắt bị gỉ trong không khí.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:04

Để điều chế CO₂ trong phòng thí nghiệm, người ta cho đá vôi (rắn) phản ứng với dung dịch hydrochloric acid. Phản ứng xảy ra như sau: CaCO₃ + 2HCl → CaCl₂ + H₂O + CO₂. Biện pháp nào sau đây không làm phản ứng xảy ra nhanh hơn? A. Đập nhỏ đá vôi. B. Tăng nhiệt độ phản ứng. C. Thêm CaCl₂ vào dung dịch. D. Dùng HCl nồng độ cao hơn.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:04

Than cháy trong bình khí oxygen nhanh hơn cháy trong không khí. Yếu tố đã làm tăng tốc độ của phản ứng này là A. tăng nhiệt độ. B. tăng nồng độ. C. tăng diện tích bề mặt tiếp xúc. D. dùng chất xúc tác.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:03

Phẩn lớn sulfuric acid (H₂SO₄) được sản xuất từ lưu huỳnh, oxygen và nước theo công nghệ tiếp xúc. Giai đoạn đầu, đốt lưu huỳnh để tạo ra sulfur dioxide (SO₂). Tiếp theo, sulfur dioxide bị oxi hoá thành sulfur trioxide (SO₃) bởi oxygen với sự có mặt của chất xúc tác vanadium (V) oxide. Cuối cùng, dùng H₂SO₄98% hấp thụ sulfur trioxide được oleum H₂SO₄ . nSO₃ để sản xuất sulfuric acid 98 - 99%. a) ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:02

Hỗn hợp khí X gồm 1 mol nitrogen và 2 mol hydrogen. Nung nóng hỗn hợp X có xúc tác, phản ứng xảy ra theo sơ đổ sau: N₂ + H₂ ---> NH₃; thu được hỗn hợp khí Y gổm N₂, H₂và NH₃ trong đó số mol NH₃ là 0,6 mol. a) Cân bằng PTHH của phản ứng trên. b) Tính hiệu suất phản ứng tổng hợp ammonium. c) Tính tổng số mol các chất trong hỗn hợp Y.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:01

Nhiệt phân 11,84 g Mg(NO₃)₂, phản ứng xảy ra theo sơ đồ sau: Mg(NO₃)₂ ---> MgO + NO₂ + O₂; thu được 0,7437 L khí O₂ (ở 25 °C, 1 bar). a) Cân bằng PTHH của phản ứng trên. b) Tính hiệu suất phản ứng nhiệt phân. c) Tính số mol các chất tạo thành. d) Tính khối lượng hỗn hợp rắn (gồm MgO và Mg(NO₃)₂ dư).

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:00

Hỗn hợp khí X gồm 1 mol C₂H₄ và 2 mol H₂. Nung nóng hỗn hợp X có xúc tác, phản ứng xảy ra như sau: C₂H₄ + H₂ → C₂H₆ Sau phản ứng, thu được 2,4 mol hỗn hợp khíY gồm C₂H₄, H₂và C₂H₆. a) Tính số mol các chất trong hỗn hợp Y. b) Tính hiệu suất phản ứng cộng hydrogen.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

14/09 06:52:00

Phóng tia lửa điện vào 1 mol khí oxygen, phản ứng xảy ra như sau: 3O₂ ---> 2O₃. Sau phản ứng, thu được hỗn hợp khí gồm O₂ và O₃ trong đó số mol O₃ là 0,08. a) Tính số mol oxygen trong hỗn hợp sau phản ứng. b) Tính hiệu suất phản ứng ozone hoá.

1

+ Trả lời +4 điểm

575859606162636465

Bảng xếp hạng thành viên

12-2024 11-2024 Yêu thích

Đặng Hải Đăng

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×