Giải bài tập Khoa học tự nhiên - Khoa học tự nhiên | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Gửi câu hỏi

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Tôi yêu Việt Nam

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

23/01 11:48:26

Vì sao ta không nên lạm dụng kem phấn để trang điểm thường xuyên, đặc biệt là ở lứa tuổi dậy thì?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

23/01 11:48:26

Em hãy nêu một số biện pháp giúp phòng tránh các tật và bệnh về mắt.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

23/01 11:48:26

Hiện nay, hút thuốc lá điện tử đang trở thành phong trào trong giới trẻ và đặc biệt là xảy ra trong học đường ngày càng nhiều. Một số bộ phận thanh thiếu niên khi được hỏi đã cho rằng: “Hút thuốc lá điện tử không gây nghiện và cũng không độc hại như thuốc lá truyền thống thông thường”. Theo em, phát biểu trên là đúng hay sai? Vì sao?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

23/01 11:48:25

Dựa vào hình ảnh bên dưới, hãy điền chú thích các thành phần cấu tạo của cơ quan sinh dục nam vào bảng sau: STT Các bộ phận của cơ quan sinh dục nam 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

23/01 11:48:25

Cuối tuần mà ba mẹ đi công tác, chỉ có em và em trai ở nhà. Em trai của em chẳng may bị té làm rách da dẫn đến chảy máu tay. Sau khi xem xét và thấy vết thương nhỏ, không chảy máu quá nhiều, em sẽ làm gì để sơ cứu và băng bó cho em trai mình?

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

23/01 11:48:25

Em hãy trình bày khái niệm, nguyên nhân và cách phòng ngừa tật cong vẹo cột sống trong học đường.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

23/01 11:48:25

Em hãy bổ sung chú thích các cơ quan còn thiếu trong sơ đồ hệ tuần hoàn ở người: Sơ đồ hệ tuần hoàn ở người STT Các cơ quan trong sơ đồ hệ tuần hoàn 1 2 3 4 5 6 7 8

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

23/01 11:48:25

Em hãy sắp xếp các cơ quan đã cho dưới đây vào hai nhóm ống tiêu hoá hoặc tuyến tiêu hoá trong bảng. tuyến nước bọt, khoang miệng, ruột non, gan, hầu, dạ dày, tụy, tuyến ruột, thực quản, ruột thẳng, hậu môn, tuyến vị, ruột già. Các cơ quan thuộc ống tiêu hoá Các cơ quan thuộc tuyến tiêu hoá

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Nhài

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

23/01 11:48:25

Em hãy trình bày các bước sơ cứu và băng bó cho người bị gãy xương cẳng tay.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

23/01 11:48:24

Dựa vào tháp dinh dưỡng cho trẻ khoảng 12 – 14 tuổi trong hình sau (Nguồn: Bộ Y tế), em hãy cho biết: a) Trong một ngày, bản thân em và các bạn cần ăn đủ những nhóm chất dinh dưỡng nào? b) Loại thực phẩm nào nên tăng cường và loại thực phẩm nào nên hạn chế sử dụng trong các bữa ăn hằng ngày?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

23/01 11:48:24

Lựa chọn các từ ngữ thích hợp: vô cơ, xương tứ chi, bền chắc, nâng đỡ, khớp xương, hữu cơ, vận động, mềm dẻo, xương đầu, cơ và điền vào chỗ trống trong đoạn thông tin sau cho chính xác. Bộ xương người được chia thành ba phần: (1) ……………………….. xương thân, (2) …………………………….. Các xương liên kết với nhau bởi (3)………………………. Xương được cấu tạo từ hai thành phần chính là: chất (4) ……………………………….. và chất (5) ………………………………. (chất khoáng). Sự kết hợp hai thành phần này giúp xương vừa (6)………………………….. vừa có ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

23/01 11:48:24

Dựa vào hình ảnh bên dưới, hãy điền chú thích các cơ quan trong cơ thể người vào bảng sau: Cấu tạo khái quát cơ thể người STT Các cơ quan trong cơ thể người 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 9

23/01 11:48:11

Tính khối lượng quặng hematite chưa 60% Fe₂O₃ cần thiết để sản xuất được 1 tấn gang chứa 95% Fe. Biết hiệu suất của quá trình là 80%.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Khoa học tự nhiên - Lớp 9

23/01 11:48:11

Mục đích chế tạo hợp kim là khắc phục những tính chất riêng lẻ của từng kim loại thành phần tạo nên hợp kim. Em hãy giải thích vì sao các hợp kim tạo thành lại cứng hơn so với kim loại ban đầu?

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Khoa học tự nhiên - Lớp 9

23/01 11:48:10

Hãy viết 2 ví dụ phương trình hoá học của phản ứng trong mỗi trường hợp sau đây: a) Kim loại tác dụng với oxygen tạo thành oxide base. b) Kim loại tác dụng với phi kim tạo thành muối. c) Kim loại tác dụng với dung dịch acid tạo thành muối và giải phóng hydrogen. d) Kim loại tác dụng với dung dịch muối tạo thành muối mới và kim loại mới.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

23/01 11:48:10

Dựa vào hình ảnh bên dưới, hãy điền chú thích các bộ phận cấu tạo của cơ quan sinh dục nữ vào bảng sau: STT Các bộ phận của cơ quan sinh dục nữ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Khoa học tự nhiên - Lớp 9

23/01 11:48:10

Tính khối lượng quặng hematite cần dùng để sản xuất được 1 tấn gang chứa 96% sắt, biết rằng quặng hematite chứa 60% hàm lượng Fe₂O₃, hiệu suất của quá trình sản xuất là 80%.

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

23/01 11:48:10

Lựa chọn các từ ngữ thích hợp: điều hoà cân bằng, trao đổi chất, bạch huyết, hoá học, máu, cơ quan, ổn định, tế bào, phát triển và điền vào chỗ trống trong đoạn thông tin sau cho chính xác. Môi trường trong của cơ thể là môi trường (1) …………………… thực hiện quá trình (2)………………………….. Môi trường trong cơ thể bao gồm: (3) ……………………..., nước mô và(4) ………….. ……………………………. Cân bằng môi trường trong của cơ thể là sự duy trì (5) …………………………..các điều kiện vật lí, (6) ………………………… môi trường trong của cơ thể ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

23/01 11:48:09

Do ham chơi đá bóng nên mỗi khi tan học, bạn Huy thường ở lại trường đá bóng với các bạn. Chính vì vậy, bạn luôn ăn tối muộn và có khi bỏ bữa do quá mệt. Lâu dần, mỗi khi đến giờ ăn tối, bạn hay bị đau bụng, chán ăn, ăn xong rồi có khi còn bị chướng bụng, khó tiêu. Vậy theo em bạn Huy đã bị bệnh gì? Em hãy trình bày nguyên nhân cụ thể mà bạn bị, triệu chứng và cách phòng chống bệnh trên để giúp bạn Huy nhé.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Nhài

Khoa học tự nhiên - Lớp 9

23/01 11:48:09

So sánh hàm lượng nguyên tố carbon trong gang và thép từ đó cho biết những ứng dụng của chúng trong đời sống.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Khoa học tự nhiên - Lớp 9

23/01 11:48:09

Dự đoán và giải thích các trường hợp sau: a) Kim loại Al có tác dụng được với dung dịch FeSO₄ không? Vì sao? b) Kim loại Ag có tác dụng được với dung dịch H₂SO₄ loãng không? Vì sao?

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

23/01 11:48:09

Em hãy trình bày các bước tiến hành đo thân nhiệt bằng nhiệt kế điện tử.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

23/01 11:48:08

Dựa vào hình ảnh bên dưới, hãy điền chú thích các tuyến nội tiết ở người vào bảng sau: STT Các tuyến nội tiết ở người 1 2 3 4 5 6 7

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

23/01 11:48:08

Em hãy sắp xếp các khớp tại các vị trí khác nhau ở cơ thể người vào ba nhóm khớp cơ bản đã học trong bảng sau: khớp khuỷu tay, khớp cột sống, khớp hộp sọ, khớp đầu gối, khớp bả vai, khớp cổ tay, khớp nối răng và hàm, khớp háng, khớp giữa các xương mặt. Khớp bất động Khớp bán động Khớp động

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Khoa học tự nhiên - Lớp 9

23/01 11:48:08

Một loại quặng bauxite được khai thác chứa 48,5% hàm lượng Al₂O₃. Từ 1 tấn quặng bauxite nói trên ta có thể điều chế được bao nhiêu kg kim loại nhôm biết hiệu suất của của quá trình điều chế là 90%.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Khoa học tự nhiên - Lớp 9

23/01 11:48:07

Viết phương trình hoá học của các phản ứng xảy ra (nếu có) khi lần lượt cho các kim loại Mg, Fe, Na tác dụng với a) khi chlorine (Cl₂); b) dung dịch hydrochloric acid.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Khoa học tự nhiên - Lớp 9

23/01 11:48:06

Nhôm là một trong những kim loại có nhiều ứng dụng quan trọng trong đời sống. Dựa vào kiến thức đã học, em hãy cho biết: a) Trong tự nhiên, nhôm tồn tại dưới dạng những hợp chất nào? b) Nguyên liệu chính để sản xuất nhôm là gì? c) Tại sao trong quá trình sản xuất nhôm từ Al₂O₃, người ta bổ sung thêm cryolite (3NaF AlF₃) vào Al₂O₃?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Khoa học tự nhiên - Lớp 9

23/01 11:48:06

Cho lá sắt có khối lượng 5 g vào 50 g dung dịch copper(II) sulfate (CuSO₄) 16%. Sau một thời gian phản ứng, người ta lấy lá sắt ra khỏi dung dịch rửa nhẹ, làm khô cân nặng 5,16 g. Tính nồng độ % các chất còn lại trong dung dịch. (Cho biết: O = 16; S = 32; Fe = 56; Cu = 64)

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Khoa học tự nhiên - Lớp 9

23/01 11:48:06

Viết các phương trình hoá học biểu diễn chuỗi biến đổi: Ca → Cao →Ca(OH)₂ → CaCO₃

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Khoa học tự nhiên - Lớp 9

23/01 11:48:06

Để luyện được 800 tấn gang có hàm lượng sắt 95% cần dùng x tấn quặng manhetite chứa 80% Fe₃O₄ (còn lại là tạp chất không chứa sắt). Biết rằng lượng sắt hao hụt trong quá trình sản xuất là 1%. Xác định giá trị của x.

1

+ Trả lời +4 điểm

232425262728293031

Bảng xếp hạng thành viên

02-2025 01-2025 Yêu thích

Đặng Hải Đăng

_ღĐức Phátღ_

Đặng Hải Đăng

Thưởng th.1.2025

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

Gửi câu hỏi

×