Giải bài tập Tin học Lớp 8 - Tin học - Lớp 8 | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Tin học - Lớp 8

13/09 11:32:22

Em hãy tìm kiếm trên Internet và lập bảng dữ liệu về giá cước Internet (hoặc giá cước gọi điện thoại di động) ở ba lần điều chỉnh gần nhất của một số nhà cung cấp. Vẽ biểu đồ để so sánh và nhận ra xu hướng của dữ liệu. Quan sát biểu đồ và cho biết gia đình em nên đăng kí dịch vụ Internet (hoặc mạng điện thoại di động) của nhà cung cấp nào? Tại sao?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 11:32:22

Tạo trang tính mới, nhập và tạo biểu đồ đường gấp khúc cho bảng dữ liệu ở Hình 5. Quan sát biểu đồ và cho biết thu nhập ở nơi nào cao nhất, thấp nhất; thu nhập bình quân đầu người có xu hướng tăng hay giảm?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 11:32:22

Tạo trang tính mới, nhập bảng dữ liệu ở Hình 4 và thực hiện tạo, chỉnh sửa để có biểu đồ tương tự Hình 10. Quan sát biểu đồ và cho biết diện tích trồng loại cây nào chiếm tỉ lệ cao nhất, ít nhất.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 11:32:22

Mở tệp Tong_ket_nam_hoc_lop8a.pptx (giáo viên cung cấp) có nội dung như ở Hình 12a; khởi động Excel và thực hiện các yêu cầu sau: a) Sao chép bảng dữ liệu từ tệp PowerPoint sang trang tính, thực hiện định dạng để có bảng tính như ở Hình 12b. b) Tạo biểu đồ hình cột để trực quan hoá dữ liệu; thêm tiêu đề trục dọc, trục ngang, thay đổi vị trí chú giải và ẩn tiêu đề của biểu đồ (xem biểu đồ ở Hình 12c). c) Sao chép biểu đồ từ trang tính sang trang chiếu tệp PowerPoint và thực hiện sắp xếp để trang ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 11:32:22

Trong Bảng 1, mỗi mục ở cột bên trái là tên nhóm lệnh trong Design>Add Chart Element cho phép xử lí một thành phần của biểu đồ ở cột bên phải. Em hãy ghép tên mỗi nhóm lệnh với thành phần tương ứng. Bảng 1. Nhóm lệnh và thành phần tương ứng trong biểu đồ

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 11:32:21

Em hãy nêu lợi ích của việc trực quan hoá dữ liệu bằng biểu đồ.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 11:32:21

Hãy trao đổi với bạn về các công việc cần thực hiện để: a) Từ biểu đồ ở Hình 3b ta có được biểu đồ ở Hình 6. b) Từ bảng dữ liệu ở Hình 4 ta có được biểu đồ ở Hình 10.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 11:32:21

Thảo luận với bạn, lựa chọn loại biểu đồ phù hợp để: a) Mô tả tỉ lệ diện tích các loại cây trồng trong bảng dữ liệu ở Hình 4. b) So sánh thu nhập bình quân đầu người giữa thành thị, nông thôn, vùng núi và mô tả xu thế tăng trưởng theo các năm trong bảng dữ liệu ở Hình 5.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 11:32:21

Quan sát các Hình 1a, 1b và cho biết cách trình bày ở hình nào giúp em dễ dàng hơn khi so sánh kết quả xếp loại học tập của học kì I và học kì II. Vì sao?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 11:32:21

Em hãy cùng với bạn tìm hiểu và nêu một số ví dụ thực tế về nhu cầu sử dụng tính năng sắp xếp, lọc dữ liệu của phần mềm bảng tính.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 11:32:21

Tạo bảng tính mới, nhập dữ liệu và định dạng trang tính để có bảng tính tương tự Hình 7, sao chép thành 4 trang tính và thực hiện mỗi yêu cầu sau trên một trang tính: a) Lọc ra các bạn nữ. b) Lọc ra các bạn có chiều cao lớn hơn hoặc bằng 1.62 (mét). c) Lọc ra các bạn có cân nặng nhỏ hơn hoặc bằng 50 (kg). d) Lọc ra các bạn có chỉ số BMI trên mức trung bình của các bạn trong nhóm.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 11:32:20

Mở tệp văn bản Kết quả hội khoẻ Phù Đổng.docx (giáo viên cung cấp) có nội dung như ở Hình 13 và thực hiện sao chép dữ liệu sang trang tính Excel; chỉnh sửa, định dạng để có trang tính tương tự như ở Hình 1; sao chép thành 5 trang tính (sheet) và lưu tệp bảng tính. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KẾT QUẢ HỘI KHOẺ PHÙ ĐỔNG CẤP QUẬN HUYỆN Tên trường Huy chương vàng Huy chương bạc Huy chương đồng Tổng huy chương Tân Mai 0 9 10 19 Nguyễn ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 11:32:20

Phát biểu nào dưới đây sai khi nói về lọc dữ liệu? a) Khi lọc dữ liệu, các hàng thoả mãn điều kiện được giữ lại và các hàng không thoả mãn điều kiện bị xoá. b) Khi lọc dữ liệu, các hàng thoả mãn điều kiện được hiển thị và các hàng không thoả mãn điều kiện được ẩn đi. c) Khi bỏ chế độ lọc, bảng dữ liệu sẽ trở về trạng thái trước khi đặt chế độ lọc.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 11:32:20

Phát biểu nào dưới đây sai? a) Khi sắp xếp dữ liệu, phần mềm bảng tính thực hiện hoán đổi vị trí các hàng để giá trị dữ liệu trong cột cần sắp xếp được sắp xếp theo thứ tự tăng (hoặc giảm) dần theo chiều từ trên xuống dưới. b) Để bỏ chế độ lọc, ta nháy chuột vào nút lệnh Filter trong dải lệnh Data. c) Ta chỉ có thể thiết lập điều kiện lọc bằng cách chọn các giá trị trong danh mục giá trị dữ liệu có trong cột cần lọc.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 11:32:20

Phát biểu nào dưới đây sai về sắp xếp và lọc dữ liệu? a) Chỉ sắp xếp được dữ liệu kiểu số. b) Có thể sắp xếp được dữ liệu kiểu kí tự (text). c) Trong mục Number Filters, ta có thể chọn, chỉnh sửa điều kiện để lọc dữ liệu kiểu số. d) Trong mục Text Filters, ta có thể chọn, chỉnh sửa điều kiện để lọc dữ liệu kiểu kí tự (text).

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 11:32:19

Với bảng tính ở Hình 7, em hãy nêu các bước để lọc ra các bạn: a) Có Giới tính là Nam. b) Có chiều cao dưới chiều cao trung bình của các bạn trong tổ.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 11:32:19

Theo em, làm thế nào để từ bảng tính ở Hình 7 ta có được bảng tính ở Hình 8 chỉ gồm các bạn có Giới tính là Nữ.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 11:32:19

Em hãy cho biết thứ tự của các bạn trong bảng tính ở Hình 6 sau khi thực hiện sắp xếp dữ liệu giảm dần ở cột Số câu đúng và tăng dần ở các cột Phút, Giây.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 11:32:19

Em hãy nêu các bước sắp xếp bảng kết quả ở Hình 2 để có được bảng kết quả như ở Hình1.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 11:32:19

Hình 1 là bảng kết quả hội khoẻ Phù Đổng sắp xếp theo tên trường được lập bằng phần mềm bảng tính. Em hãy trao đổi với bạn để đưa ra cách thực hiện sắp xếp các trường theo thứ tự giảm dần của Tổng huy chương (Hình 2).

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 10:38:06

Điểm trung bình học kì môn học được tính bằng trung bình các điểm thành phần nhân với hệ số của điểm thành phần đó (điểm thường xuyên có hệ số là 1, điểm kiểm tra giữa kì có hệ số là 2, điểm kiểm tra học kì có hệ số là 3). Em hãy tạo bảng tính theo dõi kết quả học tập của em và lập công thức tính điểm trung bình học kì để khi thay đổi hệ số thì chỉ cần cập nhật hệ số mà không phải lập lại công thức.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 10:38:06

Khởi động Excel, nhập dữ liệu và định dạng trang tính để có bảng 2 tính tương tự Hình 7 và thực hiện các công việc sau: a) Lập công thức tính Tiền lãi của mặt hàng đầu tiên (ô tính G5) theo công thức: Tiền lãi = Giá bán (VNĐ) x Số lượng bán – Giá nhập (USD) × Tỉ giá/1 USD × Số lượng bán; sao chép công thức để tính Tiền lãi cho các mặt hàng còn lại. b) Lập công thức tính Tiền hàng tồn của mặt hàng đầu tiên (ô tính H5), biết rằng: Tiền hàng tồn = (Số lượng nhập – Số lượng bán) × Giá nhập (USD) × ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 10:38:05

Mở tệp bảng tính ở Hình 5 (giáo viên cung cấp) và thực hiện các công việc sau: a) Tại ô tính B5, nhập công thức tính tiền lãi, sau đó sao chép công thức đến khối ô tính B6:B10, C5:D10. b) Kiểm tra và cho biết kết quả tính tiền lãi ở ô tính D10 có đúng hay không? Tại sao?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 10:38:04

Mở tệp bảng tính ở Hình 1 (giáo viên cung cấp) và thực hiện các công việc dưới đây: a) Lập công thức tính Tổng số ca, Tiền công cho người đầu tiên. Sau đó sao chép công thức để tính cho những người còn lại. b) Lập công thức tính Tổng cộng, Tổng tiền công tại ô tính C10, C11 cho cột Số ca ngày. Sau đó sao chép công thức để tính cho cột Số ca đêm, Tổng số ca. Lưu lại bảng tính. c) Lưu lại tập tính với tên khác là Tiencongheso.xlsx. Chèn thêm hàng vào vị trí hàng 3. Nhập dữ liệu hệ số ca ngày là ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 10:38:04

Với bảng tính ở Hình 6, em hãy cho biết kết quả sao chép công thức ở ô tính B2 đến ô tính C3 khi công thức tại ô tính B2 lần lượt là: A. =B1+A2. B. =$B$1+$A$2. C. =B$1+$A2. D. =$B1+A$2.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 10:38:03

Ghép nối địa chỉ ô tính ở cột bên trái với đặc điểm tương ứng ở cột bên phải khi sao chép công thức.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 10:38:03

Phần mềm bảng tính Excel có các loại địa chỉ ô tính nào?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 10:38:02

Em hãy lập công thức tính Tổng tiền công tại ô tính C11 để khi sao chép công thức này đến các ô tính D11, E11 vẫn cho kết quả đúng.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 10:38:02

Em hãy lập công thức tính Tổng cộng số ca ngày tại ô tính C10 và cho biết khi sao chép công thức này đến ô tính D10 thì: a) Địa chỉ cột của các ô tính trong công thức thay đổi như thế nào? Tại sao? b) Địa chỉ hàng của các ô tính trong công thức có thay đổi hay không? Tại sao?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 10:38:02

Hình 1 là bảng tính tiền công theo ca làm của một tổ sản xuất được lập bằng Excel. Em hãy trao đổi với bạn để lập công thức tính: - Tổng số ca của người đầu tiên sao cho khi sao chép đến tất cả các ô tính trong khối ô tính E5:E9 ta vẫn được kết quả đúng. Tổng số ca = Số ca ngày + Số ca đêm. - Tiền công của người đầu tiên sao cho khi sao chép đến tất cả các ô tính trong khối ô tính F5:F9 ta vẫn được kết quả đúng. Tiền công = Tổng số ca x Số tiền/1 ca (tại ô tính F2).

1

+ Trả lời +4 điểm

323334353637383940

Bảng xếp hạng thành viên

12-2024 11-2024 Yêu thích

Đặng Hải Đăng

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×