Giải bài tập Tin học Lớp 8 - Tin học - Lớp 8 | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Tin học - Lớp 8

12/09 17:56:28

Bạn An được giao nhiệm vụ tạo bài trình chiếu để trình chiếu trong lễ ra mắt CLB Tin học. Với mục tiêu ngắn gọn, ấn tượng, sáng tạo, … theo em bạn An cần chú ý đến những điều gì khi tạo bài trình chiếu?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:56:25

Em hãy tìm hiểu cách thêm hình ảnh đồ hoạ vào chân trang và đầu trang rồi bổ sung vào đầu trang và chân trang trong tệp CLBTinhoc.docx một đường thẳng theo mẫu như Hình 9a.7

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:56:24

Em hãy mở tệp CLBTinhoc.docx và thực hiện yêu cầu sau đây: a) Bổ sung thêm tên người hoặc tên nhóm thực hiện dự án vào đầu trang. b) Đặt lại số trang vào vị trí bên trái của chân trang.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:56:23

Thực hành: Đánh số trang, thêm đầu trang và chân trang

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:56:22

Em hãy chọn phương án sai trong các phương án sau: A. Đánh số trang giúp người đọc biết độ dài của văn bản (nhìn số trang cuối). B. Đánh số trang, cùng với mục lục, giúp người đọc dễ dàng tìm thấy các phần cụ thể của văn bản. C. Đánh số trang cho phép trích dẫn một trang cụ thể của văn bản. D. Phần mềm soạn thảo văn bản không có chức năng đánh số trang tự động.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:56:22

Trong các cuốn sách giáo khoa, sách văn học, truyện mà em đã đọc, em có nhìn thấy số trang của sách không? Số trang của sách thường nằm ở đâu.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:56:20

Em hãy chọn những phương án đúng trong các phương án sau: A. Đầu trang và chân trang là đoạn văn bản đầu tiên và cuối cùng trong một trang. B. Thông tin ở phần đầu trang và chân trang thường ngắn gọn và được tự động thêm vào tất cả các trang trong văn bản. C. Đầu trang và chân trang là văn bản hoặc hình ảnh được chèn vào lề trên và lề dưới. D. Không thể đưa hình ảnh vào đầu trang và chân trang.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:56:20

Trong trang văn bản ở Hình 9a.2, phần văn bản màu cam có nội dung “Tài liệu dự án” và “CLB Tin học” cho em biết điều gì?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:56:19

Em hãy quan sát Hình 9a.1, Hình 9a.2 và tìm ra những phần khác nhau trong hai trang văn bản. Trong các cuốn sách, truyện em đã đọc có các thành phần văn bản đó không? Tác dụng của chúng là gì?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:56:17

Em hãy sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để tạo một tờ rơi quảng cáo cho CLB Tiếng Anh (hoặc CLB Rubik, CLB bóng rổ,… của trường). Trong tở rơi có sử dụng hình ảnh minh họa và hình đồ họa, sử dụng mẫu dấu đầu dòng, mẫu thứ tự mà em đã tạo ở Câu 1.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:56:17

Ngoài các mẫu danh sách liệt kê mà phần mềm soạn thảo cung cấp, người sử dụng có thể tự tạo các mẫu dấu đầu dòng, mẫu thứ tự theo ý thích của mình. Em hãy tìm hiểu cách làm và tạo ba mẫu dấu đầu dòng, mẫu thứ tự mới.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:56:16

Em hãy sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để nhập dữ liệu cho dự án Thành lập CLB Tin học, tạo danh sách liệt kê cho dữ liệu theo mẫu ở Hình 8a.3 và lưu lại tệp với tên CLBTinhoc.docx

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:56:15

Em hãy chọn phương án sai trong các phương án sau: A. Có thể chèn hình ảnh vào văn bản để minh hoạ cho nội dung. B. Có thể vẽ hình đồ hoạ trong phần mềm soạn thảo văn bản. C. Có thể chèn thêm, xoá bỏ, thay đổi kích thước của hình ảnh và hình đồ hoạ trong văn bản. D. Không thể vẽ hình đồ hoạ trong phần mềm soạn thảo văn bản.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:56:14

Em hãy quan sát các Hình 8a.5, Hinh 8a.6 và trả lời câu hỏi sau: Em ấn tượng với tờ rơi nào hơn? Dùng phần mềm soạn thảo văn bản có tạo ra sản phẫm như ở Hình 8a.6 được không?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:56:12

Em hãy quan sát các Hình 8a.5, Hinh 8a.6 và trả lời câu hỏi sau: Em ấn tượng với tờ rơi nào hơn?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:56:12

Em hãy quan sát các Hình 8a.5, Hinh 8a.6 và trả lời câu hỏi sau: Tờ rơi ở Hình 8a.6 gồm những thông tin dạng nào?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:56:06

Em hãy quan sát các Hình 8a.5, Hinh 8a.6 và trả lời câu hỏi sau: Tờ rơi ở Hình 8a.5 gồm những thông tin dạng nào?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:56:05

Với danh sách có thứ tự ở Hình 8a.4a, nếu em đặt con trỏ soạn thảo ở cuối dòng thứ hai rồi nhấn phím Enter để thêm một đoạn văn bản mới thì em sẽ thu được kết quả như ở Hình 8a.4b hay Hình 8a.4c?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:56:05

Em hãy chọn những phương án sai trong các phương án sau: A. Phần mềm soạn thảo văn bản cung cấp hai kiểu danh sách dạng liệt kê. B. Danh sách dạng liệt kê không tự động cập nhật khi thêm hoặc bớt đoạn văn. C. Chỉ có thể sử dụng một kiểu danh sách dạng liệt kê cho một văn bản. D. Có thể sử dụng kết hợp danh sách dấu đầu dòng và danh sách có thứ tự.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:56:05

Em hãy quan sát Hình 8a.2, Hình 8b.3 và cho nhận xét về hai cách trình bày nội dung.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:56:04

Bạn An được giao nhiệm vụ thiết kế Phiếu khảo sát để sử dụng cho dự án Thành lập CLB Tin học theo mẫu như Hình 8a.1. Trong Phiếu khảo sát có một danh sách các nội dung của môn Tin học. Theo em, bạn An có cần nhập từng số thứ tự của danh sách này không? Với danh sách có hàng trăm mục thì làm thế nào để tiết kiệm thời gian nhập và không bị nhầm thứ tự các mục?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:56:02

Từ bảng dữ liệu về doanh thu công nghiệp phần mềm giai đoạn 2016 - 2020 đã tạo ra trên phần mềm bảng tính ở Câu 2, phần Luyện tập, em hãy tạo biểu đồ đoạn thẳng, từ đó nhận xét xu hướng của dữ liệu.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:56:01

Cho biểu đồ về doanh thu công nghiệp phần mềm giai đoạn 2016 – 2020 như Hình 7.9. Em hãy tạo biểu đồ cột từ bảng dữ liệu có được ở bài trước.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:56:01

Cho biểu đồ về doanh thu công nghiệp phần mềm giai đoạn 2016 – 2020 như Hình 7.9. Em hãy tạo bảng dữ liệu trong phần mềm bảng tính từ biểu đồ trên.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:56:00

Cho biểu đồ về doanh thu công nghiệp phần mềm giai đoạn 2016 – 2020 như Hình 7.9. Từ biểu đồ, em có nhận xét gì về doanh thu công nghiệp phần mềm giai đoạn 2016-2020?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:56:00

Em hãy mở tệp TGSDThietbiso.xlsx đã lưu ở Bài 6. Dùng hàm SUM để tính tổng số học sinh sử dụng thiết bị số trong mỗi khoảng thời gian (kết quả tương tự như Hình 7.8) rồi thực hiện: Vẽ biểu đồ hình quạt tròn thể hiện tỉ lệ phần trăm của số học sinh sử dụng thiết bị số theo mỗi khoảng thời gian.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:55:59

Em hãy mở tệp TGSDThietbiso.xlsx đã lưu ở Bài 6. Dùng hàm SUM để tính tổng số học sinh sử dụng thiết bị số trong mỗi khoảng thời gian (kết quả tương tự như Hình 7.8) rồi thực hiện: Vẽ biểu đồ cột thể hiện số học sinh sử dụng thiết bị số của mỗi khoảng thời gian. Từ biểu đồ kết quả, em có nhận xét gì về tình hình sử dụng thiết bị của học sinh khối 8?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:55:59

Em hãy nêu một số tình huống thực tế cần tạo biểu đồ.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:55:58

Nếu cần so sánh tỉ lệ phần trăm số học sinh của mỗi nội dung Tin học trên tổng số học sinh được khảo sát, em sẽ dùng cách nào để thể hiện dữ liệu?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

12/09 17:55:58

Trong hai cách trình bày dữ liệu ở Hình 7.1 và Hình 7.2, cách nào hiệu quả hơn để so sánh trực quan số học sinh quan tâm đến các nội dung Tin học?

1

+ Trả lời +4 điểm

404142434445464748

Bảng xếp hạng thành viên

12-2024 11-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×