Giải bài tập Vật lý Lớp 11 - Vật lý - Lớp 11 | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Trần Đan Phương

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:54

Quan sát Hình 6,3 và chỉ rõ đường mô tả nào tương ứng với tín hiệu tương tự và tín hiệu số.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:54

Vì sao sau khi âm thanh (sóng cơ) được chuyển thành tín hiệu điện từ thì ta thu nhận được tín hiệu tương tự?

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:54

Từ năm 2021, Việt Nam không sử dụng sóng truyền hình tương tự và thay thế bằng truyền hình kĩ thuật số (Đề án số hoá truyền dẫn, phát sóng truyền hình mặt đất được ban hành theo Quyết định số 2451/QĐ-TTg ngày 27/12/2011 của Thủ tướng Chính phủ). Truyền hình kĩ thuật số và truyền hình tương tự khác nhau như thế nào và ưu điểm của truyền hình kĩ thuật số là gì?

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:53

Cho biết sóng mang đã được biến điệu biên độ có chứa các tần số f_c + f_m và f_c – f_m, gọi là dải biên tần số trên và dải biên tần số dưới. Trong đó, f_c và f_m lần lượt là tần số của sóng mang và tần số của thông tin. a) Một sóng mang có tần số 300 kHz được biến điệu bởi thông tin có tần số 400 Hz sẽ có các dải biên có tần số bằng bao nhiêu? b) Tính băng thông bởi sóng AM này.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:53

Một sóng truyền hình có băng thông bằng 6 MHz. Cho biết giới hạn tần số cao là 60 MHz. Giới hạn tần số thấp của băng thông này bằng bao nhiêu?

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:52

Hình 5.12 cho thấy một sóng mang được biến điệu AM bởi một sóng âm (pure tone). Hãy các định tần số sóng mang và tần số sóng âm.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:52

Vì sao cần ít nhất một bộ phận khuếch đại ở mạch thu sóng? Bộ phận này đặt ở vị trí nào của mạch thu sóng?

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:52

Trong mạch phát sóng, thông thường có một bộ phận để khuếch đại tín hiệu. Theo em, bộ phận khuếch đại này có tác dụng gì và thường được đặt ở vị trí nào của mạch phát sóng?

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:52

Nêu ưu điểm và nhược điểm của các phương pháp biến điệu AM, FM và lập bảng so sánh.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:51

Dựa vào Hình 5.11, cho biết khi sóng FM xuyên qua tầng điện li và đi vào không gian, làm cách nào để máy thu đặt tại mặt đất có thể nhận được tín hiệu sóng FM khi nó không phản xạ trở lại Trái Đất như sóng AM?

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:51

Khi muốn nghe nhạc qua máy phát thanh (radio) với chất lượng âm thanh cao, ta thường nghe kênh AM hay FM? Vì sao?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:51

Tìm hiểu tần số của một số kênh truyền thanh ở Việt Nam và tính giá trị bước sóng của sóng điện từ được sử dụng.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:51

Tìm hiểu và nêu giá trị của tần số và bước sóng của sóng vô tuyến được sử dụng trong sóng truyền hình UHF.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:51

So sánh biên độ và tần số của sóng mang sau khi lần lượt được biến điệu theo hai cách: biến điện biên độ (AM) và biến điệu tần số (FM).

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:50

So sánh chức năng của mạch tách sóng và loa trong máy thu sóng với mạch trộn sóng và micro trong máy phát sóng.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:50

Hãy cho biết trong biến điệu biên độ (AM), tại sao ta cần chuyển sóng âm thành sóng điện từ?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:50

Dựa vào hiện tượng sóng dừng, giải thích vì sao chiều dài ngắn nhất của một anten để tạo ra cộng hưởng là λ4 (λ là bước sóng của sóng điện từ đang xét).

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:50

Kể tên một số thiết bị thu, phát sóng trong đời sống hằng ngày.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:50

Nêu một số ví dụ thực tế về cách truyền thông tin trước khi điện thoại được phát minh.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:49

Khi lái ô tô, các tài xế thường lắng nghe thông tin về tình trạng giao thông trên kênh giao thông FM 91 MHz của Đài Tiếng nói Việt Nam. Ngoài kênh FM, một số đài phát thanh – truyền hình cũng đã từng phát trên sóng radio ở kênh AM. Vậy các thuật ngữ FM, AM là gì và việc phát sóng trên các kênh FM, AM có những ưu, nhược điểm thế nào?

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:49

Tìm hiểu và trình bày ngắn gọn những ứng dụng của vệ tinh địa tĩnh.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:49

Xác định tốc độ vũ trụ cấp I đối với Mặt Trăng, biết khối lượng và bán kính trung bình của Mặt Trăng lần lượt là 7,35.10²² kg và 1737 km. Tại sao tốc độ này lại nhỏ hơn nhiều so với tốc độ vũ trụ cấp I đối với Trái Đất?

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:49

Mộc Tinh có đường kính khoảng 142 984 km và có khối lượng khoảng 1,8986.10²⁷ kg. Xét một hòn đá có khối lượng 200 kg ở rất xa Mộc Tinh. Dưới tác dụng của trường hấp dẫn của Mộc Tinh, hòn đá bắt đầu bị hút và chạm vào bề mặt của Mộc Tinh. a) Xác định độ biến thiên thế hấp dẫn giữa vị trí đầu và cuối của hòn đá. b) Xác định độ biến thiên thế năng hấp dẫn của hòn đá. c) Xác định tốc độ của hòn đá khi chạm vào bề mặt của Mộc Tinh, coi ban đầu hòn đá đứng yên so với Mộc Tinh.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:49

Tìm hiểu và trình bày ngắn gọn những hiểu biết của em về hệ thống vệ tinh định vị toàn cầu (GPS) đang bay xung quanh Trái Đất (Hình 4.7).

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:48

Xác định độ cao của một vệ tinh địa tĩnh so với bề mặt Trái Đất. Biết bán kính Trái Đất ở Xích đạo khoảng 6 378 km.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:48

Tìm hiểu tại sao vệ tinh địa tĩnh phải ở độ cao khoảng 36.000 km so với mặt đất

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:48

Xác định tốc độ vũ trụ cấp I đối với Hoả Tinh, biết khối lượng và bán kính trung bình của Hoả Tinh lần lượt là 6,42.10²³ kg và 3,38.10⁶ m.

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:47

Xác định tốc độ quay quanh Trái Đất của vệ tinh Vinasat-1 ở độ cao 35 786 km so với bề mặt Trái Đất.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:47

Dựa vào kiến thức đã học, em hãy xây dựng công thức (4.5).

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 06:43:47

Đồ thị trong Hình 4.4 mô tả sự phụ thuộc của thế hấp dẫn vào khoảng cách đến tâm Trái Đất. a) Dựa vào đồ thị, xác định thế năng hấp dẫn của một vệ tinh nhân tạo có khối lượng 8,2.10² kg đang bay ở quỹ đạo quanh Trái Đất, cách tâm Trái Đất 10⁷ m. b) Xác định động năng của vệ tinh này, từ đó suy ra tốc độ của nó. c) Xác định công cần thiết để đưa vệ tinh từ quỹ đạo đang xét lên quỹ đạo cách tâm Trái Đất 2.10⁷ m.

1

+ Trả lời +4 điểm

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×