Giải bài tập Vật lý Lớp 6 - Vật lý - Lớp 6 | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thị Thương

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:27

Hình 18.1 vẽ dụng cụ thí nghiệm chứng minh sự nở dài của vật rắn. Thanh ngang đặt vừa khít vào giá đo khi cả hai đều ở nhiệt độ trong phòngHãy tìm cách đưa thanh ngang đã bị hơ nóng vào giá đo mà không cần phải làm nguội thanh này.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:26

Hình 18.1 vẽ dụng cụ thí nghiệm chứng minh sự nở dài của vật rắn. Thanh ngang đặt vừa khít vào giá đo khi cả hai đều ở nhiệt độ trong phòngTại sao khi hơ nóng thanh ngang, ta lại không thể đưa được thanh này vào giá đo ?

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:26

Hãy đưa vào bảng ghi độ nở dài tính ra micromet (1 micromet = 0,001 milimet) của các thanh dài 1m, làm bằng các chất khác nhau, khi nhiệt độ tăng thêm 1oC để trả lời các câu hỏi sau:Thủy tinh chịu lửaThủy tinh thườngHợp kim platinitSắtNhômĐồng3Từ 8 đến 99122229Tại sao đổ nước nóng vào cốc bằng thủy tinh chịu lửa thì cốc không bị vỡ còn đổ nước nóng vào cốc thủy tinh thường thì cốc dễ bị vỡ?

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:26

Hãy đưa vào bảng ghi độ nở dài tính ra micromet (1 micromet = 0,001 milimet) của các thanh dài 1m, làm bằng các chất khác nhau, khi nhiệt độ tăng thêm 1oC để trả lời các câu hỏi sau:Thủy tinh chịu lửaThủy tinh thườngHợp kim platinitSắtNhômĐồng3Từ 8 đến 99122229Người ta phải dùng dây dẫn điện bằng chất nào trong các chất sau đây, xuyên qua cổ bóng đèn điện làm bằng thủy tinh thường để chỗ hàn luôn luôn được kín? A.Sắt B.Đồng C.Hợp kim platinit D.Nhôm

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:25

Một lọ thủy tinh được đậy bằng nút thủy tinh. Nút bị kẹt. Hỏi phải mở bằng cách nào trong các cách dưới đây?A. hơ nóng nútB.hơ nóng cổ lọC. hơ nóng cả nút và cổ lọD. hơ nóng đáy lọ

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:25

Hiện tượng nào dưới đây sẽ xảy ra khi nung nóng một vật rắn?A. khối lượng của vật tăngB.khối lượng của vật giảmC.khối lượng riêng của vật tăngD.khối lượng riêng của vật giảm

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:24

Hãy nêu tác dụng của các ròng rọc ở cần cẩu vẽ ở hình 16.7.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:24

Hãy so sánh hai palăng vẽ ở hình 16.6 về:Mức độ lợi về lực

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:23

Hãy so sánh hai palăng vẽ ở hình 16.6 về:Cách bố trí các ròng rọc

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:23

Hãy so sánh hai palăng vẽ ở hình 16.6 về:Số ròng rọc động và ròng rọc cố định

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:17

Hãy vẽ sơ đồ của hệ thống ròng rọc dùng đứng từ dưới đất kéo một vật 100kg lên cao với lực kéo chỉ bằng 250N với số lượng ròng rọc ít nhất. Coi trọng lượng của ròng rọc là không đáng kể. Yêu cầu nói rõ tác dụng của từng ròng rọc trong hệ thống

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:16

Phải mắc ròng rọc động và ròng rọc cố định như thế nào để với một số ít nhất các ròng rọc, có thể đưa một vật có trọng lượng P = 1600N lên cao mà chỉ cần một lực kéo F = 100N. Coi trọng lượng của các ròng rọc là không đáng kể.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:16

Dùng hệ thống máy cơ đơn giản vẽ ở hình 16.5 (khối lượng của ròng rọc và ma sát giữa vật nặng và mặt phẳng nghiêng coi như không đáng kể), người ta có thể kéo vật khối lượng 100kg với lực kéo là:A. F = 1000NB. F > 500NC. F < 500ND. F = 500N

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:16

Với hệ thống ròng rọc vẽ ở hình 16.4 có thểA. đứng từ dưới kéo vật trọng lượng P lên cao với lực kéo có cường độ nhỉ nhất là P/6B. đứng từ trên cao kéo vật trọng lượng P lên với lực kéo có cường độ nhỏ nhất là P/6C. đứng dưới kéo vật trọng lượng P lên với lực kéo có cường độ nhỏ nhất là P/4D. đứng từ trên cao kéo vật trọng lượng P lên với lực kéo có cường độ nhỏ nhất là P/4

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:15

Với palăng trên, có thể kéo vật trọng lượng P lên với lực F có cường độ nhỏ nhất làA. F=PB. F=P2C. F=P4D. F=P8

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:14

Ròng rọc nào là ròng rọc động, ròng rọc nào là ròng rọc cố định ?A. Ròng rọc 1 và 2 là ròng rọc cố định, ròng rọc 3 và 4 là ròng rọc động.B. Ròng rọc 1, 2, 3, 4 đều là ròng rọc cố định.C. Ròng rọc 1, 2, 3, 4 đều là ròng rọc động.D. Ròng rọc 1 và 2 là ròng rọc động, ròng rọc 3 và 4 là ròng rọc cố định.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:14

Muốn đứng ở dưới để kéo một vật lên cao với lực nhỏ hơn trọng lượng của vật phải dùngA.một ròng rọc cố địnhB.một ròng rọc độngC. hai ròng rọc độngD. một ròng rọc động và một ròng rọc cố định

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:13

Trong công việc nào sau đây chỉ cần dùng ròng rọc động?A. đứng từ dưới kéo vật nặng lên cao với lực kéo nhỏ hơn trọng lượng của vậtB. đứng từ dưới kéo vật nặng lên cao với lực kéo bằng trọng lượng của vậtC. đứng từ trên cao kéo vật nặng từ dưới lên với lực kéo nhỏ hơn trọng lượng của vậtD. đừng từ trên cao kéo vật nặng từ dưới lên với lực kéo bằng trọng lượng của vật

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:13

Ròng rọc cố định được sử dụng trong công việc nào dưới đây?A. đưa xe máy bên bậc dốc ở cửa để vào trong nhàB. dịch chuyển một tảng đá sang bên cạnhC. đứng trên cao dùng lực kéo lên để đưa vật liệu xây dựng từ dưới lênD. đứng dưới đất dùng lực kéo xuống để đưa vật liệu xây dựng lên cao

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:12

Lí do chính của việc đặt ròng rọc cố định ở đỉnh cột cờ là để có thểA. tăng cường độ của lực dùng để kéo cờ lên caoB. giảm cường độ của lực dùng để kéo cờ lên caoC. giữ nguyên hướng của lực dùng để kéo cờ lên caoD. thay đổi hướng của lực dùng để kéo cờ lên cao

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Nhài

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:12

Hãy tìm hiểu xem, những máy cơ đơn giản nào được sử dụng trong chiếc xe đạp

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:11

Hãy thiết kế một hệ thống chuông chỉ gồm 1 ròng rọc và 1 đòn bẩy cho nhà thờ trên. Vẽ sơ đồ hệ thống chuông của em

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:11

Hình vẽ 16.2 cho biết hệ thống chuông của một nhà thờ cổKhi kéo dây ở A thì các điểm C, D, E , G dịch chuyển như thế nào?

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:10

Hình vẽ 16.2 cho biết hệ thống chuông của một nhà thờ cổHãy cho biết hệ thống chuông này gồm những máy đơn giản nào?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:09

Máy cơ đơn giản nào sau đây không thể làm thay đổi đồng thời cả độ lớn và hướng của lực?A. ròng rọc cố địnhB. ròng rọc độngC. mặt phẳng nghiêngD. đòn bẩy

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:08

Trong các câu sau đây, câu nào là không đúng?A. ròng rọc cố định có tác dụng làm thay đổi hướng của lựcB. ròng rọc cố định có tác dụng làm thay đổi độ lớn của lựcC. ròng rọc động có tác dụng làm thay đổi độ lớn của lựcD. ròng rọc động có tác dụng làm thay đổi hướng của lực

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thương

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:07

hCọn từ thích hợp trong ngoặc để điền vào chỗ trống trong câu:Ở hình vẽ 16.1, ròng rọc 1 là ròng rọc…., vì khi làm việc, bánh xe của nó vừa quay vừa di chuyển; ròng rọc 2 là ròng rọc…., vì khi làm việc, bánh xe của nó quay tại chỗ ( cố định / động)

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:05

Hình 15.9 vẽ hai người cùng vác một vật nặng như nhau. Hỏi lực kéo của tay người ở hình nào có cường độ lớn hơn.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:43:04

Hình 15.8 vẽ hai người dùng đòn bẩy để nâng cùng một vật nặng. Nếu gọi F1 là lực ấn của tay người ở hình 15.8a, F2 là lực nâng của người ở hình 15.8b thìA. F1 > F2 vì B1O1 < B2O2 và A1O1 = A2O2B. F1 < F2 vì B1O1 < B2O2 và A1O1 = A2O2C. F1 > F2 vì đòn bẩy thứ nhất dài hơnD. F1 = F2 vì hai đòn bẩy dài bằng nhau

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Vật lý - Lớp 6

09/09 23:42:56

Một học sinh muốn thiết kế một cần kéo nước từ giếng lên theo nguyên tắc đòn bẩy (H.15.7) với những yêu cầu sau:1. Có thể dùng lực 40N để kéo gàu nước nặng 140N2. O2O = 2O1O (O2O là khoảng cách từ điểm buộc dây kéo tới giá đỡ; O2O là khoảng cách từ điểm buộc dây gàu tới giá đỡ). Hỏi phải treo vào đầu dây kéo một vật nặng có khối lượng tối thiểu bằng bao nhiêu? Biết cường độ của lực F1 lớn hơn cường độ của lực F2 bao nhiêu lần thì O1O nhỏ hơn O2O bấy nhiêu lần.

1

+ Trả lời +4 điểm

111213141516171819

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×