Giải bài tập Vật lý - Vật lý | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:36

Hai thanh dầm được đặt lên các cột đỡ tại O₁ và O₂. Để hệ đứng yên thì hợp lực \[\overrightarrow F \] của các lực đỡ bởi hai cột phải cân bằng với hợp lực \[\overrightarrow P \] xác định ở câu a. Hỏi mỗi cột đỡ chịu một lực bằng bao nhiêu?

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:36

Hai thanh dầm thép đồng chất, có trọng tâm tại A và B, đặt chồng lên nhau như hình 2.18. Thanh dài hơn có trọng lượng 10 kN. Xác định hợp lực (độ lớn P và giá) của các trọng lực tác dụng lên hai thanh dầm.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:35

Cặp lực nào trong hình 2.17 là ngẫu lực? A. Hình a. B. Hình b. C. Hình c. D. Hình d.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:34

Một vật có trục quay cố định chịu tác dụng của lực \[\overrightarrow F \]. Tình huống nào sau đây, lực \[\overrightarrow F \] sẽ gây tác dụng làm quay đối với vật? A. Giá của lực \[\overrightarrow F \] không đi qua trục quay. B. Giá của lực \[\overrightarrow F \] song song với trục quay. C. Giá của lực \[\overrightarrow F \] đi qua trục quay. D. Giá của lực \[\overrightarrow F \] có phương bất kì.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:32

Một thanh đồng chất tì lên giá đỡ tại O và được giữ nằm cân bằng với hai lực đặt tại A và B như hình 2.16. Vì thanh cân bằng nên hai lực tại A và B sẽ cho hợp lực đặt tại O. Độ lớn của lực tại B là: A. X = 11 N. B. X = 36 N. C. X = 47 N. D. Không xác định được vì thiếu thông tin.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:30

Thực hiện lại thí nghiệm trên để kiểm tra.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:29

Học sinh này đổi các quả cân có trọng lượng P vào dây treo 6 N thì hệ thống cân bằng khi thả ra. Tính P.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:28

Một học sinh kiểm tra lại quy tắc tổng hợp lực đồng quy bằng cách bố trí thí nghiệm với các quả cân, ròng rọc, dây nối và một vòng nhựa mảnh, nhẹ. Lúc đầu vòng được giữ như hình 2.15. Giải thích tại sao khi vừa thả ra thì vòng chuyển động thẳng đứng xuống dưới.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:28

Chứng tỏ rằng thành phần theo phương vuông góc với mặt dốc của trọng lực bằng phản lực của mặt đất lên vận động viên.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:27

Giải thích tại sao phản lực của mặt đất lên vận động viên không giúp tăng tốc của chuyển động.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:27

Tính hợp lực theo phương mặt dốc tác dụng lên vận động viên và giải thích tại sao người đó đang xuống dốc nhanh dần.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:26

Tính thành phần theo phương mặt dốc của trọng lực tác dụng lên vận động viên.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:25

Hình 2.14 biểu diễn các lực tác dụng lên một vận động viên trượt tuyết khi đang tăng tốc xuống dốc. Gọi tên các lực tác dụng lên vận động viên và có độ lớn được cho trên hình 2.14.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:18

Giải thích tại sao hai thành phần này có độ lớn bằng nhau.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:18

Một lực 250 N tác dụng lên vật theo phương nghiêng một góc 45⁰ so với phương thẳng đứng. Xác định thành phần theo phương ngang và theo phương thẳng đứng của lực này.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:16

Kiểm tra kết quả câu b bằng cách sử dụng định lí Pythagoras để chứng tỏ rằng hợp lực của hai thành phần bằng lực ban đầu (100 N).

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:16

Tính độ lớn của mỗi thành phần của lực.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:15

Cho lực 100 N như hình 2.13. Dùng hình vẽ xác định thành phần nằm ngang và thành phần thẳng đứng của lực này.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:13

Thiết bị đó có ở trạng thái cân bằng không?

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:13

Một thiết bị cảm biến có trọng lượng 2,5 N được thả xuống dòng nước chảy xiết. Nó không rơi theo phương thẳng đứng, vì dòng nước chảy tác dụng lên thiết bị một lực đẩy 1,5 N sang ngang (Hình 2.12). Lực đẩy Archimedes của nước lên thiết bị 0,5 N. Tính độ lớn hợp lực tác dụng lên thiết bị.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:11

Lực cản của nước đối với tàu là bao nhiêu?

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:11

Lực đẩy Archimedes của nước lên tàu là bao nhiêu?

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:10

Khi vận hành, nếu lực đẩy của động cơ là 50 kN thì con tàu có trọng lượng 1 000 kN đi với vận tốc không đổi. Con tàu có đang ở trạng thái cân bằng không? Vì sao?

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:09

Xác định độ lớn hợp lực tác dụng lên viên đá và tính góc của hợp lực so với phương ngang.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:08

Dùng giản đồ vectơ xác định hợp lực của hai lực lên viên đá.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:06

Một viên đá đang rơi chịu tác dụng của hai lực: trọng lực có độ lớn 15 N và lực đẩy do gió tác dụng theo phương ngang, có độ lớn 3 N. Biểu diễn các lực tác dụng lên viên đá.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:05

Sử dụng công thức lượng giác để tính góc của hợp lực so với phương ngang.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:16:03

Hình 2.11a biểu diễn một vật chịu hai lực tác dụng lên nó. Hai lực này vuông góc với nhau. Hình 2.11b biểu diễn giản đồ vectơ để xác định hợp lực của hai lực đó. Tính độ lớn của hợp lực.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:15:57

Hợp lực có tác dụng gì đối với người đó?

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 10

13/09 23:15:56

Xác định hợp lực tác dụng lên người đó lúc mở dù.

1

+ Trả lời +4 điểm

848586878889909192

Bảng xếp hạng thành viên

12-2024 11-2024 Yêu thích

Đặng Hải Đăng

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Berry Queen _ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×