LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bài tập | Bài tập chưa được trả lời

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nội dung bạn tìm "

Giải SGK Tin học 8 CD Bài 3. Sử dụng biểu thức trong chương trình có đáp án

" có trong những liên kết dưới đây, nhấp chuột để xem chi tiết:

Nguyễn Thu Hiền

Tin học - Lớp 8

13/09 07:48:48

Trong các câu sau, những câu nào đúng? 1) Biểu thức thể hiện cách tìm một giá trị. 2) Nhóm Operators trong Scratch cung cấp các phép toán để tạo ra các biểu thức. 3) Trong Scratch tất cả các biểu thức đều thể hiện dữ liệu kiểu số. 4) Nếu một biến có giá trị là một dòng chữ thì biến đó không phải là một biểu thức.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Tin học - Lớp 8

13/09 07:48:48

Em hãy tạo chương trình Scratch để nhập từ bàn phím số giây X, sau đó thông báo ra màn hình kết quả đổi X thành giờ, phút, giây. Ví dụ: “3678 giây” thì kết quả cần thông báo ra màn hình là “1 giờ 1 phút 18 giây”

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Tin học - Lớp 8

13/09 07:48:46

Khi thực hiện lệnh ở Hình 3, máy tính sẽ lấy một só ngẫu nhiên trong khoảng từ 1 đến 10 làm giá trị cho biến số bí mật. Em hãy tạo câu lệnh để máy thông báo trên màn hình con số đã được máy chọn. Ví dụ, nếu máy lấy số ngẫu nhiên là 9, cần đưa ra thông báo “Số mà máy đã chọn ngẫu nhiên là 9” Hình 3. Một số lệnh trong chương trình Scratch

1

+ Trả lời +4 điểm

Tin học - Lớp 8

13/09 07:48:45

Em hãy biểu diễn các biểu thức sau đây trong Scratch và cho biết mỗi biểu thức đó thuộc kiểu dữ liệu nào a) (m + n) : | 5 + d |; b) (P không chia hết cho 3); c) (x > 30) và (y < 100); d) “Hãy nhập mật khẩu”.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Tin học - Lớp 8

13/09 07:48:44

Em đã từng tính toán giá trị của một số biểu thức toán học. Nếu em đã từng tạo ra chương trình Scratch có chứa biểu thức toán học thì hãy nêu tình huống sử dụng biểu thức đó.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Tin học - Lớp 8

12/09 10:52:48

Trong các câu sau, những câu nào đúng? 1) Biểu thức thể hiện cách tìm một giá trị. 2) Nhóm Operators trong Scratch cung cấp các phép toán để tạo ra các biểu thức. 3) Trong Scratch tất cả các biểu thức đều thể hiện dữ liệu kiểu số. 4) Nếu một biến có giá trị là một dòng chữ thì biến đó không phải là một biểu thức.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Tin học - Lớp 8

12/09 10:52:48

Em hãy tạo chương trình Scratch để nhập từ bàn phím số giây X, sau đó thông báo ra màn hình kết quả đổi X thành giờ, phút, giây. Ví dụ: “3678 giây” thì kết quả cần thông báo ra màn hình là “1 giờ 1 phút 18 giây”

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Tin học - Lớp 8

12/09 10:52:46

Khi thực hiện lệnh ở Hình 3, máy tính sẽ lấy một só ngẫu nhiên trong khoảng từ 1 đến 10 làm giá trị cho biến số bí mật. Em hãy tạo câu lệnh để máy thông báo trên màn hình con số đã được máy chọn. Ví dụ, nếu máy lấy số ngẫu nhiên là 9, cần đưa ra thông báo “Số mà máy đã chọn ngẫu nhiên là 9” Hình 3. Một số lệnh trong chương trình Scratch

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Tin học - Lớp 8

12/09 10:52:44

Em hãy biểu diễn các biểu thức sau đây trong Scratch và cho biết mỗi biểu thức đó thuộc kiểu dữ liệu nào a) (m + n) : | 5 + d |; b) (P không chia hết cho 3); c) (x > 30) và (y < 100); d) “Hãy nhập mật khẩu”.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Tin học - Lớp 8

12/09 10:52:43

Em đã từng tính toán giá trị của một số biểu thức toán học. Nếu em đã từng tạo ra chương trình Scratch có chứa biểu thức toán học thì hãy nêu tình huống sử dụng biểu thức đó.

1

+ Trả lời +4 điểm

Giải bài tập Flashcard Trò chơi Đố vui Khảo sát Trắc nghiệm Hình/chữ Quà tặng Hỏi đáp Giải bài tập LIVE trực tuyến

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×