Đăng ký

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bài tập  /  Bài đang cần trả lời

Nội dung bạn tìm "

; Kết quả, Kết quả, kết quả, kết quả), (kết quả .., Kết quả:, Kết quả: …………………………………………………………………………………., Kết quả: ………………………………………………………………………………..., - Kết quả:, KẾT QUẢ, - Kết quả., - Kết quả: ………………………………………………………........, - Kết quả: …………………………………………………………………………………, - Kết quả: …………………………………………………………………………………., KẾT QUẢ:

" có trong những liên kết dưới đây, nhấp chuột để xem chi tiết:
Tô Hương Liên
Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 10
13/09 11:05:28
Em hãy tự đánh giá việc thực hiện quyền và nghĩa vụ thực hiện pháp luật ngàn sách của mình bằng cách viết ra những công việc em đã làm và kết quả đạt dược, hướng khắc phục những việc làm có kết quả chưa tốt. Những việc đã làm Kết quả Hướng khắc phục những việc kết quả chưa tốt Tốt Chưa tốt
1
+ Trả lời +4 điểm
Tô Hương Liên
Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3
13/09 07:20:53
Đề nghị người thân cùng đánh giá những đức tính hiện có của em – Em hãy nhờ người thân nhận xét xem em có những đức tính gì. KẾT QUẢ – Kể cho người thân nghe về nghề em yêu thích và cùng thảo luận xem em đã có những đức tính nào phù hợp với nghề ấy.
1
+ Trả lời +4 điểm
Tô Hương Liên
Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3
13/09 07:20:08
Cùng người thân thực hiện những việc làm để phòng, chống ô nhiễm môi trường Liệt kê những việc làm mà em và người thân có thể thực hiện để phòng, chống ô nhiễm môi trường. KẾT QUẢ – Em và gia đình đã thực hiện được bao nhiêu việc làm nêu ở trên? …………………………………………………………………………………… – Khó khăn em gặp phải khi thực hiện những việc ấy? …………………………………………………………………………………… – Theo em, những việc em và người thân thực hiện sẽ giúp ích gì cho môi trường? ……………………………………………………………………………………
1
+ Trả lời +4 điểm
Nguyễn Thu Hiền
Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3
12/09 21:31:43
Vận động người thân cùng trở thành “tuyên truyền viên” nhắc nhở mọi người giữ gìn cảnh quan thiên nhiên Em dự định mời những ai tham gia hoạt động “tuyên truyền viên” giữ gìn cảnh quan thiên nhiên? Em sẽ nói gì để thuyết phục người thân? ………………………………………………………………………………………. KẾT QUẢ Những ai đồng ý trở thành “tuyên truyền viên” giữ gìn cảnh quan thiên nhiên cùng em? ……………………………………………………………………………………….
1
+ Trả lời +4 điểm
Nguyễn Thị Nhài
Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3
12/09 21:29:59
Kế hoạch giúp đỡ người khuyết tật của em Em lựa chọn thực hiện việc nào trong kế hoạch giúp đỡ người khuyết tật? KẾT QUẢ Em đã thực hiện được công việc theo kế hoạch chưa? Nếu chưa, nêu lí do chưa thực hiện được? ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. Nếu làm được rồi, em cảm thấy thế nào? ………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………….
1
+ Trả lời +4 điểm
Nguyễn Thị Thảo Vân
Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3
12/09 21:26:06
Lựa chọn đồ ăn, thức uống sạch và tìm hiểu cách bảo quản thực phẩm sao cho tươi ngon, an toàn Em lựa chọn những thực phẩm nào dưới đây: Phỏng vấn người thân và ghi lại những thông tin về cách bảo quản sao cho thực phẩm tươi ngon, an toàn. KẾT QUẢ – Em đã phỏng vấn những ai? ……………………………………………………… – Để khoai tây không bị mọc mầm, ta cần …………………………………………. – Để rau tươi lâu, ta cần …………………………………………………………….. – Sữa, nước quả đã mở nắp, ta bảo quản ở …………………………………………. trong khoảng thời gian là ...
1
+ Trả lời +4 điểm
Bạch Tuyết
Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3
12/09 21:26:04
Cùng người thân kiểm tra thực phẩm tại gia đình Em nhận biết thực phẩm an toàn và thực phẩm không an toàn bằng cách: KẾT QUẢ
1
+ Trả lời +4 điểm
Phạm Minh Trí
Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3
12/09 21:25:22
Phỏng vấn người thân về các nguồn thu nhập trong gia đình KẾT QUẢ Em đã phỏng vấn những ai về các nguồn thu nhập của gia đình? ………………………………………………………………………………………. Em đã biết về thu nhập của những ai trong một tháng? Gia đình em có chăn nuôi, trồng trọt, làm thêm để tăng thu nhập không? Đó là những việc gì? Em hãy vẽ sơ đồ tư duy về thu nhập gia đình theo mẫu trong sách giáo khoa để tóm tắt những thông tin trên.
1
+ Trả lời +4 điểm
Đặng Bảo Trâm
Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3
12/09 21:24:31
Sắp xếp, trang trí một góc yêu thích của em trong nhà − Góc yêu thích nhất của em ở nhà là ………………………………………………... − Em thích ở đây nhất vì …………………………………………………………….. Sau khi sắp xếp, trang trí góc yêu thích này, em hãy mượn người thân máy ảnh (điện thoại) để chụp ảnh hoặc vẽ ra một tờ giấy khác. KẾT QUẢ − Khi ngắm lại bức ảnh mình chụp hoặc bức tranh mình vẽ, em cảm thấy: ……………………………………………………………………………………. − Nếu vẽ tranh, em đã dùng những màu sắc nào trong bức tranh của mình? ...
1
+ Trả lời +4 điểm
Tôi yêu Việt Nam
Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3
12/09 21:24:29
Phân loại đồ dùng, đồ chơi, xếp vào các ngăn kéo, hộp, giỏ, túi,… và dán nhãn để ghi nhớ Em cần: Kéo, băng dính hoặc keo dán, các mẩu giấy đề-can hoặc băng dính giấy, bút. Em làm: Sau khi đã sắp xếp đồ dùng, đồ chơi vào các túi, hộp, giỏ, ngăn kéo, lọ nhựa, thùng giấy,… em dùng mẩu giấy đề-can, băng dính giấy hoặc dùng kéo cắt những mẩu giấy nhỏ. Viết tên đồ dùng lên mẩu giấy đề-can hoặc băng dính giấy hoặc mẩu giấy nhỏ và dán lên vật dụng đựng đồ. KẾT QUẢ Em đã phân loại và dán nhãn đánh dấu ...
1
+ Trả lời +4 điểm

Giải bài tập Flashcard Trò chơi Đố vui Khảo sát Trắc nghiệm Hình/chữ Quà tặng Hỏi đáp Giải bài tập LIVE trực tuyến

Trang chủ Giải đáp bài tập Đố vui Ca dao tục ngữ Liên hệ
Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu Hỏi đáp tổng hợp Đuổi hình bắt chữ Thi trắc nghiệm Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật Trắc nghiệm tri thức Điều ước và lời chúc Kết bạn 4 phương Xem lịch
Điều khoản sử dụng Khảo sát ý kiến Xem ảnh Hội nhóm Bảng xếp hạng
Tuyển dụng Flashcard DOL IELTS Đình Lực Mua ô tô Bảng Huy hiệu
Thơ văn danh ngôn Từ điển Việt - Anh Đề thi, kiểm tra Xem thêm
Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần công nghệ Lazi
Mã số doanh nghiệp: 0108765276
Địa chỉ: Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy, Hà Nội
Email: lazijsc@gmail.com - ĐT: 0387 360 610
Chịu trách nhiệm nội dung: Phạm Văn Cao
© Copyright 2015 - 2024 Lazi. All rights reserved.
×
Trợ lý ảo Trợ lý ảo
×
Gia sư Lazi Gia sư