Đăng ký
Đăng nhập
+
Gửi câu hỏi
Trang chủ
Giới thiệu
Giải bài tập Online
Trắc nghiệm tri thức
Khảo sát ý kiến
Hỏi đáp tổng hợp
Đố vui
Quà tặng và trang trí
Truyện
Ca dao tục ngữ
Lazi Mall - Trung tâm mua sắm
Bảng xếp hạng
Bảng Huy hiệu
Thông báo
Xem thêm
Câu hỏi của
Phạm Văn Phú
Phạm Văn Phú
Khoa học tự nhiên - Lớp 9
09/11/2024 15:52:07
Tính chất nào của thuỷ tinh được sử dụng để tạo ra được những vật có hình dạng như mong muốn? A. Tính chất giòn, dễ vỡ. B. Nhiệt độ nóng chảy cao. C. Có nhiều màu sắc khác nhau. D. Khi thổi lửa, thuỷ tinh sẽ mềm nhão rồi nóng chảy.
Phạm Văn Phú
Khoa học tự nhiên - Lớp 9
09/11/2024 15:52:06
Nếu không có những giải pháp phù hợp và cấp bách cho việc khai thác tài nguyên, khoáng sản hiện nay thì sẽ ra sao trong lương lai? A. Môi trường bị ô nhiễm. B. Ảnh hưởng tiêu cực đến phát triển kinh tế - xã hội. C. Đa dạng sinh học suy giảm, nguy cơ mất cân bằng sinh thái. D. Một số loại tài nguyên bị khai thác quá mức dẫn tới suy thoái, cạn kiệt.
Phạm Văn Phú
Khoa học tự nhiên - Lớp 9
09/11/2024 15:51:42
Để tẩy sạch vết dầu ăn bám vào quần áo, ta phải dùng các chất có thể hoà tan được dầu ăn nhưng không phá huỷ sợi vải may quần áo. a) đúng vì dầu ăn tan được trong xăng. b) đúng vì xà phòng hoà tan được dầu ăn. c) đúng vì cồn 96° hoà tan được dầu ăn. d) sai vì giấm đậm đặc làm sạch được vết dầu ăn nhưng sẽ làm hỏng vải sợi.
Phạm Văn Phú
Khoa học tự nhiên - Lớp 9
09/11/2024 15:51:40
Giấm ăn có thể làm từ một số loại trái cây như nho, táo, lê, ... Các loại giấm này thường có hương vị thơm ngon và tốt cho sức khoẻ khi sử dụng hợp lí. Quá trình biến táo thành giấm tương đương với quá trình chuyển đường (C
6
H
1
₂O
6
) trong quả táo thành acetic acid, quá trình này được biểu diễn theo sơ đồ sau: C
6
H
12
O
6
→ C₂H
5
OH → CH
3
COOH Từ 10 kg một loại táo có chứa 12% lượng đường (C
6
H₁₂O
6
...
Phạm Văn Phú
Tiếng Việt - Lớp 5
09/11/2024 15:51:32
Bài làm của em đã đạt được những yêu cầu nào dưới đây? Có đủ 3 phần mở bài, thân bài, kết bài. Sắp xếp nội dung miêu tả theo trình tự hợp lí. Chú ý lựa chọn từ ngữ, sử dụng biện pháp so sánh, nhân hóa, để làm nổi bật đặc điểm của cảnh đẹp thiên nhiên được tả. Bộc lộ suy nghĩ, cảm xúc đối với cảnh đẹp thiên nhiên được miêu tả hoặc với những người góp phần làm nên vẻ đẹp của cảnh đẹp thiên nhiên. Không mắc lỗi chính tả, lỗi diễn đạt; chữ viết sạch, rõ ràng.
Phạm Văn Phú
Tiếng Việt - Lớp 5
09/11/2024 15:51:32
Dựa vào dàn ý đã lập ở trang 88, viết bài văn theo yêu cầu của đề bài.
Phạm Văn Phú
Tiếng Việt - Lớp 5
09/11/2024 15:51:29
Đọc các đoạn thơ trong bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 5, tập hai, trang 114 – 115) và điền vào bảng. Đoạn Từ in đậm Điểm giống nhau về cách viết của những từ in đậm Các từ đó có phải danh từ riêng không? a b
Phạm Văn Phú
Toán học - Lớp 5
09/11/2024 15:51:27
a) Bình và An có tổng cộng 64 viên bi, nếu Bình cho An 8 viên bi thì số bi của hai bạn bằng nhau. Hỏi mỗi bạn có bao nhiêu viên bi? b) Trung bình cộng của ba số là 21. Số thứ nhất nhỏ hơn tổng của hai số kia là 15. Số thứ hai bằng một nửa số thứ ba. Tìm mỗi số. c) Một thùng dầu ăn có 42 lít, lần thứ nhất người ta bán 27 số lít dầu, lần thứ hai bán 35số dầu còn lại. Hỏi trong thùng còn lại bao nhiêu lít dầu chưa bán?
Phạm Văn Phú
Tiếng Việt - Lớp 5
09/11/2024 15:51:26
Xếp các câu ghép tìm được ở bài tập 1 vào nhóm thích hợp. Các vế câu ghép được nối trực tiếp với nhau M: Câu số 2 (đoạn a), Các vế câu ghép được nối với nhau bằng kết từ Các vế câu ghép được nối với nhau bằng cặp từ hô ứng
Phạm Văn Phú
Toán học - Lớp 5
09/11/2024 15:51:21
Cho cạnh của hình vuông là 4 cm như hình bên. Tính diện tích phần gạch chéo
<<
<
223
224
225
226
227
228
229
230
231
>