Hãy chỉ ra năng lượng đã được chuyển hoá từ dạng nào sang dạng nào qua các bộ phận (1), (2) của thiết bị.
Hãy chỉ ra năng lượng đã được chuyển hoá từ dạng nào sang dạng nào qua các bộ phận (1), (2) của thiết bị.
 | Tôi yêu Việt Nam | Chat Online |
| 05/09 14:12:50 (Khoa học tự nhiên - Lớp 6) |
4 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. (1) cơ năng thành điện năng, (2) điện năng thành quang năng. 0 % | 0 phiếu |
| B. (1) cơ năng thành quang năng, (2) điện năng thành nhiệt năng. 0 % | 0 phiếu |
| C. (1) cơ năng thành hóa năng, (2) điện năng thành nhiệt năng. 0 % | 0 phiếu |
| D. (1) cơ năng thành động năng, (2) điện năng thành nhiệt năng. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Dạng năng lượng được dự trữ trong que diêm, pháo hoa là: (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Nếu em có một đồng xu trong tay, hãy nêu các cách để làm đồng xu nóng lên? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Một học sinh xách một chiếc cặp nặng 100 N đi từ tầng 1 lên tầng 3 của trường học. Biết mỗi tầng của trường học cao 4,5 m và 1 J là năng lượng cần để nâng một vật nặng 1 N lên độ cao 1 m. Hỏi năng lượng mà học sinh này cần sử dụng là bao nhiêu (J)? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Cho các nhận định sau:1. Một số quá trình trong tự nhiên không nhất thiết phải cần đến năng lượng.2. Đơn vị của năng lượng trong hệ SI là jun (J).3. Năng lượng đặc trưng cho khả năng tác dụng lực.4. Năng lượng từ gió truyền vào cánh diều, nâng diều ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Sơ đồ chuyển hóa năng lượng nào phù hợp trong trường hợp sau: Khi cọ xát que diêm vào vỏ diêm. (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Sơ đồ chuyển hóa năng lượng nào phù hợp trong trường hợp sau: Khi ném một vật lên cao theo phương thẳng đứng. (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Sơ đồ chuyển hóa năng lượng nào phù hợp trong trường hợp sau: Khi nước chảy từ trên mặt đập thủy điện xuống. (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Bảng năng lượng trung bình cần cho các hoạt động hằng ngày:Hoạt độngNăng lượng dành cho hoạt độngtrong 1 phút (kJ)Ngồi yên6Đi xe đạp25Chơi bóng đá60Bơi lội73Đi xe đạp trong 40 phút, bạn Nam cần một năng lượng bao nhiêu? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Máy bơm nước nhận điện năng để hoạt động, điện năng trong trường hợp này chuyển hóa thành các dạng năng lượng nào? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Khi quạt điện hoạt động, điện năng được chuyển hóa thành các dạng năng lượng nào? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
Trắc nghiệm mới nhất
- Theo GS. Trần Ngọc Thêm, ăn, mặc, ở, đi, lại là những yếu tố thuộc thành tố văn hóa nào? (Tổng hợp - Đại học)
- Xác định loại hình kinh tế - văn hóa dựa trên: (Tổng hợp - Đại học)
- Câu tục ngữ: “Giặc đến nhà đàn bà cũng đánh” là biểu hiện của: (Tổng hợp - Đại học)
- Schools are offering educational programs to have children _______ about the importance of conservation. (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Bản chất của văn hóa được xem xét trong mối quan hệ: (Tổng hợp - Đại học)
- The more we understand the power of mass media, _______ we can use it for positive change. (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Cách xác định các yếu tố cấu thành chỉnh thể văn hóa dựa trên nguyên tắc: (Tổng hợp - Đại học)
- Preserving natural habitats is key to protect biodiversity, _______ ultimately benefits all living things. (Tiếng Anh - Lớp 12)
- ASEAN is a growing and influential organisation that is playing _______ increasingly important role in the world. (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Văn hóa thực hiện được chức năng của nó khi nó vận hành với tính cách là: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.8.2024
Bảng xếp hạng
