+500k 
Cho các phản ứng sau:
(a) 4HCl + PbO2 → PbCl2 + Cl2 + 2H2O.
(b) HCl + NH4HCO3 → NH4Cl + CO2 + H2O.
(c) 2HCl + 2HNO3 → 2NO2 + Cl2 + 2H2O.
(d) 2HCl + Zn → ZnCl2 + H2.
Số phản ứng trong đó HCl thể hiện tính khử là
Cho các phản ứng sau: (a) 4HCl + PbO2 → PbCl2 + Cl2 + 2H2O. (b) HCl + NH4HCO3 → NH4Cl + CO2 + H2O. (c) 2HCl + 2HNO3 → 2NO2 + Cl2 + 2H2O. (d) 2HCl + Zn → ZnCl2 + H2. Số phản ứng trong đó HCl thể hiện tính khử là
 | Nguyễn Thị Thảo Vân | Chat Online |
| 05/09/2024 17:05:12 (Hóa học - Lớp 10) |
15 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 2. 0 % | 0 phiếu |
| B. 3. 0 % | 0 phiếu |
| C. 1. 0 % | 0 phiếu |
| D. 4. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cho các phản ứng sau đây: (1) FeS+2HCl→FeCl2+H2S (2) 2KI+H2O+O3→2KOH+I2+O2 (3) 2H2S+SO2→3S+2H2O (4) 2KClO3→to2KCl+3O2 Có bao nhiêu phản ứng đã cho không thuộc loại phản ứng oxi hoá - khử? (Hóa học - Lớp 10)
- Cho các phản ứng: (1) Ca(OH)2 + Cl2 → CaOCl2 + H2O (2) 2H2S + SO2 → 3S + 2H2O (3) AgNO3 + HCl → AgCl↓ + HNO3 (4) 4KClO3 →to KCl + ... (Hóa học - Lớp 10)
- Cho các phản ứng hóa học sau: (a) CaCO3→t0CaO+CO2 (b) CH4→xtt0C+2H2 (c) 2Al(OH)3→t0Al2O3+3H2O (d) 2NaHCO3→t0Na2CO3+CO2+H2O Số phản ứng oxi hóa – khử là (Hóa học - Lớp 10)
- Thực hiện các phản ứng hóa học sau: (a) S+O2→t0SO2 (b) Hg+S→HgS (c) H2+S→t0H2S (d) S+3F2→t0SF6 Số phản ứng sulfur đóng vai trò chất oxi hóa là (Hóa học - Lớp 10)
- Khi tham gia các phản ứng đốt cháy nhiên liệu, oxygen đóng vai trò là (Hóa học - Lớp 10)
- Nhóm nào sau đây gồm các chất vừa có tính oxi hoá, vừa có tính khử? (Hóa học - Lớp 10)
- Nguyên tử carbon vừa có khả năng thể hiện tính oxi hoá, vừa có khả năng thể hiện tính khử trong chất nào sau đây? (Hóa học - Lớp 10)
- Phản ứng nào sau đây có sự thay đổi số oxi hóa của nguyên tố calcium? (Hóa học - Lớp 10)
- Cho phản ứng nhiệt nhôm: 2Al + Fe2O3 →to Al2O3 + 3Fe. Phát biểu nào sau đây sai? (Hóa học - Lớp 10)
- Trong phản ứng: 3Cu + 8HNO3 → 3Cu(NO3)2 + 2NO + 4H2O Số phân tử nitric acid (HNO3) đóng vai trò chất oxi hóa là (Hóa học - Lớp 10)
Trắc nghiệm mới nhất
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Lillian has just bought an iPad. She uses it to access social media. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. She had booked the ticket in advance. She didn’t have to show up early. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Đọc đoạn thông tin sau: Một hiện tượng thiên nhiên đặc biệt phổ biến xảy ra ở khắp mọi nơi trên Trái Đất của chúng ta, đó là sấm sét. Sự cọ xát mạnh giữa những giọt nước trong luồng không khí bốc lên cao là một trong những nguyên nhân tạo thành ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- I wouldn’t reject such a special offer. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Hiện tượng nhiễm điện do cọ sát không xảy ra ở: (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Hai vật mang điện trái dấu đặt gần nhau sẽ không thể (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- “Have you ever bought something online, Mark?” asked Tony. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Trường hợp nào sau đây không có sự nhiễm điện? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is CLOSEST in meaning to each of the following questions. Alex failed the test because he was too lazy to revise the lessons. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Dùng một mảnh vải len cọ xát nhiều lần vào mảnh phim nhựa thì mảnh phim nhựa này có thể hút được các vụn giấy vì (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
