Các dạng thù hình của cacbon là
 | Phạm Văn Bắc | Chat Online |
| 05/09 17:23:20 (Hóa học - Lớp 9) |
2 lượt xem
Các dạng thù hình của cacbon là
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. than chì, cacbon vô định hình, khí cacbonic 0 % | 0 phiếu |
| B. than chì, kim cương, canxi cacbonat 0 % | 0 phiếu |
| C. cacbon, cacbonoxit, cacbonđioxit 0 % | 0 phiếu |
| D. kim cương, than chì, cacbon vô định hình 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cho 11,2 gam bột sắt tác dụng với khí clo dư. Sau phản ứng thu được 32,5 gam muối sắt. Khối lượng khí clo tham gia phản ứng là (Hóa học - Lớp 9)
- Trong công nghiệp người ta sản xuất clo bằng cách (Hóa học - Lớp 9)
- Cho công thức phân tử C3H6. Số công thức cấu tạo khác nhau có thể có ứng với công thức trên là (Hóa học - Lớp 9)
- Có hai khí được đựng riêng biệt trong hai lọ là: clo, hiđro clorua. Để nhận biết từng khí trong mỗi lọ người ta dùng (Hóa học - Lớp 9)
- Đốt cháy 1,2 gam cacbon trong bình chứa 4,48 lít khí oxi. Thể tích khí CO2 thu được sau phản ứng ở đktc là bao nhiêu? Cho biết nguyên tử khối của các nguyên tố: C = 12; O = 16. (Hóa học - Lớp 9)
- Đốt cháy hoàn toàn 5,6 gam hiđrocacbon X (gồm hai nguyên tố) thu được 7,2 gam nước. Công thức phân tử của X là Cho biết nguyên tử khối của các nguyên tố: C = 12; O = 16; H = 1. (Hóa học - Lớp 9)
- Dẫn axetilen qua dung dịch brom dư làm bình chứa dung dịch brom tăng lên a gam, a là khối lượng của (Hóa học - Lớp 9)
- Dẫn 0,1 mol hỗn hợp khí metan và axetilen vào dung dịch brom dư, thấy có 0,06 mol khí thoát ra. Các khí đo ở cùng điều kiện nhiệt độ và áp suất. Thành phần phần trăm theo thể tích khí metan có trong hỗn hợp là (Hóa học - Lớp 9)
- Dẫn 4,48 lít CO2 (đktc) qua bình đựng nước vôi trong dư. Khối lượng chất kết tủa tạo thành là bao nhiêu? Cho biết nguyên tử khối của các nguyên tố: C = 12; O = 16; Ca = 40. (Hóa học - Lớp 9)
- Cặp chất có thể tác dụng với nhau là (Hóa học - Lớp 9)
Trắc nghiệm mới nhất
- Đặc trưng nào cho phép phân biệt văn hóa như một hiện tượng xã hội do con người tạo ra với các giá trị tự nhiên do thiên nhiên tạo ra? (Tổng hợp - Đại học)
- Chức năng điều chỉnh xã hội tương ứng với đặc trưng nào của văn hóa? (Tổng hợp - Đại học)
- Chức năng nào của văn hóa được xem như sợi dây nối liền giữa con người với con người? (Tổng hợp - Đại học)
- Cấu trúc của hệ thống văn hoá gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- Chức năng nào của văn hóa được xem như là một thứ “gien” xã hội di truyền phẩm chất con người lại cho các thế hệ mai sau? (Tổng hợp - Đại học)
- “Phương Đông” (văn hóa) là khu vực bao gồm châu lục nào? (Tổng hợp - Đại học)
- Nội dung đinh nghĩa khác nhau về văn hóa đều xoay quanh mối quan hệ gì? (Tổng hợp - Đại học)
- “Văn hoá là mối quan hệ giữa thế giới biểu tượng trong óc một cá nhân hay một tộc người với cái thế giới thực tại ít nhiều đã bị cá nhân hay tộc người này mô hình hoá theo cái mô hình tồn tại trong biểu tượng.Điều biểu hiện rõ nhất chứng tỏ mối quan ... (Tổng hợp - Đại học)
- “Văn hóa là sự tổng hợp của mọi phương thức sinh hoạt cùng với biểu hiện của nó mà loài người đã sản sinh ra nhằm thích ứng những nhu cầu đời sống và đòi hỏi của sự sinh tồn” là định nghĩa văn hóa của ai? (Tổng hợp - Đại học)
- “Văn hóa là hệ thống hữu cơ các giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo và tích lũy trong quá trình hoạt động thực tiễn , trong sự tương tác giữa con người với môi trường tự nhiên và xã hội” là định nghĩa văn hóa của ai? (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.8.2024
Bảng xếp hạng
