Đâu là lực không tiếp xúc?
Đâu là lực không tiếp xúc?
 | Phạm Minh Trí | Chat Online |
| 06/09 06:11:00 (Khoa học tự nhiên - Lớp 6) |
7 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Lực nam châm hút các vật sắt 0 % | 0 phiếu |
| B. Lực khi chân đá vào quả bóng 0 % | 0 phiếu |
| C. Lực khi tay cầm, nắm các vật. 0 % | 0 phiếu |
| D. Lực khi chân đạp xe đạp. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Đưa thanh nam châm lại gần một viên bi sắt đang nằm yên trên mặt bàn, ta thấy viên bi sắt chuyển động như thế nào? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Loại tế bào nào trong cơ thể sau khi hình thành sẽ không phân chia thêm một lần nào nữa? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Loại tế bào nào ở người trưởng thành không có nhân? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Điều gì xảy ra với các tế bào trong cơ thể khi cơ thể ngừng lớn? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Nhân/vùng nhân của tế bào có chức năng gì? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Cho các nhận định sau: (1) Các loại tế bào đều có hình đa giác (2) Mọi sinh vật đều được cấu tạo từ đơn vị cơ bản là tế bào (3) Hầu hết các tế bào có thể quan sát được bằng mắt thường (4) Lớp biểu bì vảy hành được cấu tạo từ tế bào còn lá hành thì ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Tế bào có 3 thành phần cơ bản là? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Tế bào động vật và thực vật khác nhau ở điểm nào? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Vật nào sau đây có cấu tạo từ tế bào? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Loại tế bào dài nhất trong cơ thể là? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
Trắc nghiệm mới nhất
- Xét các số tự nhiên gồm 3 chữ số khác nhau được lập từ các số \[0\,;\,\,3\,;\,\,5\,;\,\,7.\] Xác suất để tìm được một số có dạng \(\overline {3xy} \) là (Toán học - Lớp 9)
- III. Vận dụng Chọn ngẫu nhiên một số tự nhiên có 3 chữ số. Gọi \[A\] là biến cố “Số tự nhiên được chọn gồm 3 chữ số \[3\,;\,\,4\,;\,\,5\]”. Xác suất của biến cố \[A\] là (Toán học - Lớp 9)
- Một hộp có hai bi trắng được đánh số 1 và 2 ,viên bi xanh được đánh số 4 và 5 và 2 viên bi đỏ được đánh số từ 6 và 7. Lấy ngẫu nhiên lần lượt hai viên bi từ hộp. Số phần tử của không gian mẫu là (Toán học - Lớp 9)
- Gieo ngẫu nhiên hai con súc sắc cân đối, đồng chất. Xác suất của biến cố “Tổng số chấm của hai con xúc xắc bằng 6” là (Toán học - Lớp 9)
- Có hai hộp thẻ. Hộp thứ nhất chứa các thẻ được đánh số từ 1 đến 5, hộp thứ hai chứa các thẻ được đánh số từ 6 đến 9. Lần lượt lấy ngẫu nhiên ở mỗi hộp 1 thẻ và viết số tạo thành từ 2 thẻ đó. Không gian mẫu của phép thử có số phần tử là (Toán học - Lớp 9)
- Gieo một đồng xu cân đối và đồng chất ba lần. Xét biến cố \[A:\] “Mặt ngửa xuất hiện ít nhất 1 lần”. Tập hợp mô tả kết quả thuận lợi cho biến cố \[A\] là (Toán học - Lớp 9)
- Một lô hàng có \[1\,\,000\] sản phẩm, trong đó có 50 sản phẩm không đạt yêu cầu. Lấy ngẫu nhiên từ lô hàng đó 1 sản phẩm. Xác suất để sản phẩm lấy ra là sản phẩm tốt là (Toán học - Lớp 9)
- Một xạ thủ bắn vào một tấm bia được chia thành các ô bằng nhau đánh số từ 1 đến 10. Xác suất để xạ thủ bắn được điểm tốt (từ 8 đến 10 điểm) là (Toán học - Lớp 9)
- II. Thông hiểu Lấy ngẫu nhiên hai viên bi từ một thùng có 4 bi xanh, 5 bi đỏ và 6 bi vàng. Số phần tử của không gian mẫu là (Toán học - Lớp 9)
- Bạn An viết lên bảng một số tự nhiên có 2 chữ số và nhỏ hơn 50. Số kết quả thuận lợi của biến cố “Số được viết là số tròn chục” là (Toán học - Lớp 9)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
