Ý nghĩa của đoạn thơ sau là gì?
“Ai ơi! giữ chí cho bền
Dù ai xoay hướng đổi nền mặc ai
Xin đừng làm, nói đơn sai
Tin mình đừng sợ những lời dèm pha”
Ý nghĩa của đoạn thơ sau là gì? “Ai ơi! giữ chí cho bền Dù ai xoay hướng đổi nền mặc ai Xin đừng làm, nói đơn sai Tin mình đừng sợ những lời dèm pha”
 | Tôi yêu Việt Nam | Chat Online |
| 06/09 06:53:29 (Giáo dục Công dân - Lớp 6) |
4 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Tôn trọng sự thật 0 % | 0 phiếu |
| B. Tính tự chủ 0 % | 0 phiếu |
| C. Yêu thương con người 0 % | 0 phiếu |
| D. Tình anh em 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- N tâm sự với H về những mâu thuẫn khó khăn trong gia đình mình khiến bạn học tập sa sút, bị cô giáo nhắc nhở và muốn H không nói với ai. Nếu là H em sẽ làm gì? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Nếu một người bạn thân của em nói xấu, nói sai về một người khác, em sẽ lựa chọn phương án giải quyết nào sau đây? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Em đồng tình với hành vi nào đưới đây? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Em không tán thành với ý kiến nào dưới đây? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Trong cuộc tranh luận với bạn em sẽ? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Việc làm nào dưới đây là biểu hiện của người có đức tính kiên trì? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Câu tục ngữ : Có công mài sắt có ngày nên kim” đề cập đến phẩm chất đạo đức nào dưới đây? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Việc làm nào dưới đây thể hiện tính siêng năng kiên trì ? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Câu tục ngữ nào dưới đây không thể hiện lòng yêu thương con người? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Việc làm nào dưới đây trái với biểu hiện của lòng yêu thương con người? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
Trắc nghiệm mới nhất
- Loại trái cây nào sau đây thường không được bày trong mâm ngũ quả ngày Tết? (Khoa học - Lớp 5)
- Những tế bào nào sau đây sản xuất bổ thể : (Tổng hợp - Đại học)
- Bổ thể có khả năng: (Tổng hợp - Đại học)
- Những tế bào nào trong các tế bào dưới đây tham gia trực tiếp trong các cơ chế đáp ứng miễn dịch không đặc hiệu: (Tổng hợp - Đại học)
- Biểu hiện “quá mẫn” trong một đáp ứng miễn dịch qua trung gian tế bào kiểu quá mẫn muộn: (Tổng hợp - Đại học)
- Lympho bào T tham gia đáp ứng miễn dịch tế bào kiểu gây độc tế bào có các dấu ấn bề mặt nào : (Tổng hợp - Đại học)
- Lympho bào T tham gia đáp ứng miễn dịch tế bào kiểu quá mẫn muộn có các Dấu ấn bề mặt nào: (Tổng hợp - Đại học)
- Trong thí nghiệm của Landsteiner - Chase về đáp ứng miễn dịch trong bệnh lao, việc truyền các tế bào lách, hạch lấy từ chuột đã mẫn cảm với vi khuẩn lao sang chuột chưa mẫn cảm tạo ra trạng thái miễn dịch gì ở chuột chưa mẫn cảm: (Tổng hợp - Đại học)
- Đáp ứng miễn dịch tế bào kiểu gây độc tế bào thể hiện tính đặc hiệu ở chỗ : (Tổng hợp - Đại học)
- Đáp ứng miễn dịch tế bào kiểu quá mẫn muộn thể hiện tính đặc hiệu ở chỗ: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.8.2024
Bảng xếp hạng
