Hành vi nào dưới đây thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
Bạch Tuyết | Chat Online | |
06/09 09:59:20 (Giáo dục Công dân - Lớp 6) |
5 lượt xem
Hành vi nào dưới đây thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
Vui lòng chờ trong giây lát!
Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi |
Số lượng đã trả lời:
A. Dành thời gian thăm hỏi, chăm sóc các cụ, ông bà, người cao tuổi trong gia đình. 0 % | 0 phiếu |
B. Chỉ tập trung cho việc học, không cần quan tâm những việc khác của gia đình. 0 % | 0 phiếu |
C. Tổ chức cúng bái linh đình vào những ngày giỗ của ông bà, tổ tiên. 0 % | 0 phiếu |
D. Dòng họ là những gì xa vời, thuộc về quá khứ không cần quan tâm lắm. 0 % | 0 phiếu |
Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Truyền thống hiếu học và tinh thần “ Tôn sư trọng đạo” trong văn hóa Việt Nam có nguồn gốc từ quan niệm nào trong xã hội phong kiến? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Ý kiến nào sau đây là đúng khi nói về lòng yêu thương con người? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Câu tục ngữ: “Thương người như thể thương thân” nói đến điều gì? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Ý kiến nào dưới đây đúng khi thể hiện tính kiên trì, siêng năng? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Câu tục ngữ: "Có chí thì nên" biểu hiện của đức tính nào dưới đây? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Câu tục ngữ: “Thật thà ma vật không chết” nói về ý nghĩa của việc .............. (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Câu tục ngữ: “Của ngang chẳng góp, lời tà chẳng thưa.” nói về đức tính của một người luôn sống ................. (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Hành động thể hiện tính tự lập là ............. (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Ý kiến nào dưới đây đúng khi nói về ý nghĩa của tự nhận thức bản thân? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Tự nhận thức đúng về bản thân không phải là điều dễ dàng mà cần phải ............... (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
Trắc nghiệm mới nhất
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
- b) 5,2 không là thương của phép chia nào dưới đây? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, những ai là người phát hiện gian lận nhiều nhất: (Tổng hợp - Đại học)