+500k 
Nội dung nào dưới đây không thể hiện vai trò của năng động, sáng tạo?
 | Trần Đan Phương | Chat Online |
| 06/09 16:06:50 (Giáo dục Công dân - Lớp 9) |
11 lượt xem
Nội dung nào dưới đây không thể hiện vai trò của năng động, sáng tạo?
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Giúp con người vượt qua ràng buộc của hoàn cảnh. 0 % | 0 phiếu |
| B. Làm cho con người biết cách vượt qua khó khăn. 0 % | 0 phiếu |
| C. Giúp con người can thiệp vào quyền lợi của người khác. 0 % | 0 phiếu |
| D. Con người dám đương đầu với những thử thách. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Nội dung nào dưới đây thể hiện người năng động sáng tạo? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Giáo sư, tiến sĩ, bác sĩ Lê Thế Trung là người đã tìm ra loại thuốc chữa gì? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Nội dung nào dưới đây không thể hiện nguyên tắc hợp tác? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Trong cuộc sống hàng ngày, hợp tác thể hiện? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Trong bối cảnh thế giới đang đứng trước những vấn đề bức xúc có tính chất toàn cầu mà không một quốc gia, dân tộc riêng lẻ nào có thể tự giải quyết, thì hợp tác là? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Bạn My làm hết phần việc của bạn khác khi được cô giáo giao nhiệm vụ làm bài tập nhóm là thực hiện chưa đúng nguyên tắc hợp tác nào sau đây? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Một trong những nguyên tắc hợp tác của Việt Nam với các quốc gia khác là? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Hợp tác là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong công việc, lĩnh vực nào đó vì? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Nội dung nào dưới đây không phải vấn đề mang tính chất toàn cầu? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Hành vi nào dưới đây thể hiện tình hữu nghị khi tiếp xúc với người nước ngoài? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
Trắc nghiệm mới nhất
- Các nguyên tử của cùng một nguyên tố hóa học là đồng vị của nhau có sự khác nhau về (Hóa học - Lớp 12)
- Số lượng electron độc thân của nguyên tử S (Z = 16) là (Hóa học - Lớp 12)
- Cho các phát biểu sau (1) Phân lớp d có tối đa 10 electron. (2) Phân lớp đã điền số electron tối đa được gọi là phân lớp electron bão hòa. (3) Nguyên tử nguyên tố kim loại thường có 1 hoặc 2 hoặc 3 electron ở lớp ngoài cùng. (4) Nguyên tử nguyên tố ... (Hóa học - Lớp 12)
- Có mấy phương pháp bảo quản thức ăn? (Công nghệ - Lớp 11)
- Nguyên tử của nguyên tố Y có 14 electron ở lớp thứ ba. Thứ tự các lớp và phân lớp electron theo chiều tăng của năng lượng là: 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d... Cấu hình electron của nguyên tử Y là (Hóa học - Lớp 12)
- Cách biểu diễn electron trong AO nào sau đây không tuân theo nguyên lí Pauli? (Hóa học - Lớp 12)
- Bước 1 của quy trình sản xuất thức ăn hỗn hợp hoàn chỉnh là: (Công nghệ - Lớp 11)
- Quy trình ủ chua thức ăn thô, xanh gồm mấy bước? (Công nghệ - Lớp 11)
- Ý nghĩa của bảo quản thức ăn? (Công nghệ - Lớp 11)
- Sự phân bố electron trên các phân lớp thuộc các lớp electron dựa vào nguyên lý hay quy tắc nào sau đây? (Hóa học - Lớp 12)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
